2022美國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽HiMCM/MidMCM賽題正式公布，沖擊O獎(jiǎng)倒計(jì)時(shí)！
2022年美國(guó)數(shù)學(xué)建模大賽?? HiMCM & MidMCM公布賽題?? 參賽學(xué)生 HiMCM：最多4名9-12年級(jí)在校高中生 MidMCM：2-4名14歲半或以下在校初中生 比賽時(shí)間 🔔 提交時(shí)間：2022年11月2日3:01 pm-11月15日8:00 pm...
2022年HiMCM美國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的題目（B）是什么？
2022年HiMCM美國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)的題目B是什么？今年的B題題目已經(jīng)正式在官網(wǎng)公布啦！今年參賽的學(xué)子們遇到的又將會(huì)是怎樣的挑戰(zhàn)呢？下面就一起來(lái)看看中文版題目吧~ ? B題： 二氧化碳和全球變暖 在工業(yè)革命...
2022年HiMCM美國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽的題目（A）是什么？
2022年HiMCM美國(guó)中學(xué)數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)的題目是什么？今年的A題題目已經(jīng)正式在官網(wǎng)公布啦！今年參賽的學(xué)子們遇到的又將會(huì)是怎樣的挑戰(zhàn)呢？ A題： 對(duì)蜜蜂的需求（不僅僅是蜂蜜） 蜜蜂和其他一些重要的動(dòng)物對(duì)人類在...
MidMCM美國(guó)初中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽難嗎？2022賽題有哪些？
MidMCM美國(guó)初中生數(shù)模學(xué)術(shù)活動(dòng)是美國(guó)的一個(gè)非營(yíng)利機(jī)構(gòu)——美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)（COMAP）2021年新推出的一項(xiàng)國(guó)際性的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)活動(dòng)，是高中數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)(HiMCM)的延伸。該賽事難嗎？2022賽題有哪些？ MidM...
2022 HiMCM競(jìng)賽題目發(fā)布了！
HiMCM作為一項(xiàng)具有國(guó)際影響力的中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，其參賽成績(jī)是國(guó)內(nèi)外等學(xué)校作為選拔本科生的加分參考依據(jù)。2022年美國(guó)高中生數(shù)學(xué)建模學(xué)術(shù)活動(dòng)現(xiàn)已正式開賽！題目也發(fā)布了。 【A題】 要求： 1. ??開發(fā)一個(gè)模型...
2022HiMCM組隊(duì)報(bào)名倒計(jì)時(shí)！
“全美一半以上的專業(yè)機(jī)構(gòu)資助與認(rèn)證” “數(shù)學(xué)類含金量最高的國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)之一” “全球影響力最大的中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)之一” “藤校、G5名校的申請(qǐng)利器” 數(shù)學(xué)建模是什么？數(shù)學(xué)建模，就是根據(jù)實(shí)際問(wèn)題來(lái)建立數(shù)學(xué)模型，...
2022美國(guó)高中生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽HiMCM報(bào)名組隊(duì)倒計(jì)時(shí)！
“全美一半以上的專業(yè)機(jī)構(gòu)資助與認(rèn)證” “數(shù)學(xué)類含金量最高的國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)之一” “全球影響力最大的中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)之一” “藤校、G5名校的申請(qǐng)利器” 數(shù)學(xué)建模是什么？數(shù)學(xué)建模，就是根據(jù)實(shí)際問(wèn)題來(lái)建立數(shù)學(xué)模型，...
2022高中數(shù)學(xué)建模比賽HiMCM和IMMC已開啟報(bào)名，建模解題思路和常見問(wèn)題解答
數(shù)學(xué)建模活動(dòng)，是從20世紀(jì)60、70年代開始進(jìn)入一些美國(guó)大學(xué)課堂的。中國(guó)的清華、復(fù)旦在80年代初將數(shù)學(xué)建模引入課堂。各種形式的數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程和講座，為培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)方法分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力開...
2022 HiMCM組隊(duì)報(bào)名倒計(jì)時(shí)！HiMCM適合哪些學(xué)生參加？
數(shù)學(xué)建模活動(dòng)，是從20世紀(jì)60、70年代開始進(jìn)入一些美國(guó)大學(xué)課堂的。中國(guó)的清華、復(fù)旦在80年代初將數(shù)學(xué)建模引入課堂。各種形式的數(shù)學(xué)建模、數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)課程和講座，為培養(yǎng)學(xué)生利用數(shù)學(xué)方法分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力開...
