美國初中生數模學術活動(Middle Mathematical Contest in Modeling,簡稱MidMCM)是美國數學及其應用聯合會(COMAP)于2021年推出的一項國際性數學學術活動活動。這個學術活動是高中數學建模學術活動(HiMCM)的延伸,旨在為中學生提供作為團隊成員工作的機會,以參與和提高他們的建模、解決問題和寫作技巧。
MidMCM的目標是通過團隊合作和數學應用,幫助中學生們在現實世界問題的建模、開發和交流中提高他們的技能。參與學術活動的學生需要運用數學知識和技巧來解決復雜的問題,并通過寫作向評委展示他們的解決方案。
獎項豐富
初中生(MidMCM),高中生(HiMCM),大學生(MCM/ICM)的獲獎證書級別都包括:Successful Participant、Honorable Mention、Meritorious、Finalist 、Outstanding Winner。
HiMCM:
●特等獎(National Outstanding):獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的1%
●決賽入圍獎(Finalist):獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的7%
●一等獎(Meritorious):獲獎隊伍數量約占隊伍總數的12%
●二等獎(Honorable Mentioned):獲獎隊伍數量約占隊伍總數的31%
●參與獎(Successful Participate):成功完成建模論文的隊伍
每個成功提交解決方案論文的團隊都將獲得PDF參與證書。
暑期正是學習midMCM好時機

所有成功參加MidMCM學術活動并被授予決賽入圍者或以上(入圍者或杰出)稱號的美國團隊將被邀請參加將于2023年3月至2023年4月舉行的國際數學建模挑戰賽IM 2 C。
選定的團隊將把部分解決方案論文發表在 COMAP 的聯盟通訊中。識別信息也將發送到當地報紙和廣播/電視網點。
COMAP增加了一個新的NCTM獎,頒發給在最終評審中選出的MidMCM杰出團隊之一,NCTM和COMAP都在各自的網站上宣布獲獎者。
參加學術活動對于參賽者能力、視野與經歷這些方面的幫助也是很大的。只要在這個學術活動的過程中學到了很多東西,不管獲得了什么獎項,它對于你都是非常有價值的。同時也能開拓你的視野,豐富你的經歷,接觸更豐富的資源、更大的平臺和業界最前沿的東西。因此,參加美國大學生數學建模學術活動是一個非常好的實踐機會。

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