你一定聽(tīng)過(guò)這句話:"一個(gè)人可以走得快,一群人才能走得遠(yuǎn)。"
放到國(guó)際競(jìng)賽里,這句話要改一改:隊(duì)友選對(duì)了,是"1+1>2"的申校王炸;隊(duì)友沒(méi)選好,就是備賽三個(gè)月、答辯前一晚還在改PPT 的災(zāi)難現(xiàn)場(chǎng)。
隨著TOP院校對(duì)“跨學(xué)科協(xié)作”能力的權(quán)重日益增加,CNEC、SIC、HiMCM、HOSA-BCE、CTB、iGEM……各個(gè)學(xué)科的高含金量賽事有組隊(duì)要求。
需要組隊(duì)的國(guó)際競(jìng)賽List
生物 / 醫(yī)學(xué) / 腦科學(xué)競(jìng)賽
🏆 Brain Bee腦科學(xué)競(jìng)賽:Junior 5-8年級(jí)組科學(xué)海報(bào)環(huán)節(jié),4-5人團(tuán)隊(duì)
🏆 iHOSA生物與健康未來(lái)領(lǐng)袖挑戰(zhàn):BCE公益實(shí)踐組,3-6人團(tuán)隊(duì)
🏆iGEM 國(guó)際基因工程機(jī)器大賽:6-26人,合成生物學(xué)頂賽
商科 / 經(jīng)濟(jì)競(jìng)賽
🏆 CNEC全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽:團(tuán)隊(duì)賽制,分 Pre/DR/AS組別
🏆 IEO國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)奧林匹克:專(zhuān)業(yè)組3-4人
🏆 DC鉆石商賽:2-4人
🏆 WGHS沃頓高中生投資賽:4-7人
🏆 CBPA商業(yè)全能挑戰(zhàn):實(shí)戰(zhàn)組 3-4人
🏆 SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn):策略組 2-4人
數(shù)學(xué) / 建模競(jìng)賽
🏆HiMCM高中生數(shù)學(xué)建模:2-4人
🏆 IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模:2-4人
🏆 HMMT哈佛-MIT數(shù)學(xué)錦標(biāo)賽:團(tuán)隊(duì)輪,4-8人
科研 / 綜合跨學(xué)科
🏆丘成桐中學(xué)科學(xué)獎(jiǎng):1-3人,同校
🏆 ISEF 再生元科學(xué)與工程:1-3人
🏆 康萊德創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽:2-5人,STEM+商科
🏆 CTB 全球青年研究創(chuàng)新論壇:1-10人
在組隊(duì)賽中,隊(duì)友的重要性甚至超過(guò)了學(xué)術(shù)知識(shí)的積累:
- 首先是技能的互補(bǔ):沒(méi)有人能精通科研、建模、寫(xiě)作與路演的所有環(huán)節(jié),優(yōu)秀的隊(duì)友能拼出一張完整的技能版圖。
- 其次是心態(tài)的支撐:長(zhǎng)達(dá)數(shù)月的備賽周期充滿(mǎn)瓶頸與焦慮,靠譜的隊(duì)友是你情緒的穩(wěn)定器,也是執(zhí)行力的監(jiān)督員。
- 最后是思維的碰撞:高質(zhì)量的討論能打破個(gè)人的思維盲區(qū),這種團(tuán)隊(duì)協(xié)作中產(chǎn)生的“化學(xué)反應(yīng)”,正是招生官最想看到的閃光點(diǎn)。
然而現(xiàn)實(shí)往往是:同校湊不齊人、跨校找不到水平相當(dāng)?shù)摹⑴R時(shí)組隊(duì)磨合兩個(gè)月還在“誰(shuí)做PPT”上扯皮——這往往是大多數(shù)學(xué)生備賽的第一道坎,比知識(shí)點(diǎn)本身更勸退。
讓你不再"盲找隊(duì)友",帶你精準(zhǔn)“團(tuán)隊(duì)匹配”
2026-27新賽季
翰林各國(guó)際競(jìng)賽組隊(duì)報(bào)名已開(kāi)啟!




關(guān)注【翰林課程】公眾號(hào)或官網(wǎng),獲取最新組隊(duì)資訊~
翰林擁有強(qiáng)大的組隊(duì)資源池,已連續(xù)數(shù)年協(xié)助同學(xué)們尋找參賽隊(duì)友,學(xué)員來(lái)自全球國(guó)際高中:上海、北京、廣深、美高、英高等,聚集自全球各地的優(yōu)秀學(xué)子,給大家更多選擇。
我們的組隊(duì)流程分為兩步:先通過(guò)翰林的初審,再等待隊(duì)友們互相確認(rèn)。當(dāng)然,如果您想自己組建一支隊(duì)伍,也歡迎掃碼聯(lián)系顧問(wèn)老師,我們會(huì)協(xié)助您完成創(chuàng)建!
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經(jīng)濟(jì)商科類(lèi)競(jìng)賽組隊(duì):
CNEC / IEO / DC鉆石 / SIC
1、CNEC全美經(jīng)濟(jì)挑戰(zhàn)賽
NEC (China National Economics Challenge)經(jīng)濟(jì)學(xué)素養(yǎng)研習(xí)活動(dòng),每年擁有超過(guò)20,000名經(jīng)濟(jì)學(xué)青年參與其中, 數(shù)十個(gè)國(guó)家與地區(qū)的青年學(xué)子參與其中, CNEC的知識(shí)體系與多種主要國(guó)際課程體系A(chǔ)P/IB/A-level高度兼容!

翰林2026-27賽季--初賽組隊(duì)信息:
DR組 1缺3
S同學(xué)
學(xué)校:香港漢基國(guó)際學(xué)校 G10/IB體系
校內(nèi)成績(jī):3.96/4 4.4514.52
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):9年級(jí)Inso課有涉及,IBDP選經(jīng)濟(jì)
DR組 2缺2
C同學(xué)
學(xué)校:上海市世外中學(xué) 10年級(jí)/IB
校內(nèi)成績(jī):十年級(jí)上總評(píng)IB成績(jī)41/42 (只有VA是6)
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):校內(nèi)7分 穩(wěn)定年級(jí)前列 自學(xué)coursera部分微觀經(jīng)濟(jì)課程
L同學(xué)
學(xué)校:上海市世外中學(xué) 本部G10-11 IBDP 體系
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):G10一年經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ) 期末和總評(píng)都是7分
DR組 1缺3
T同學(xué)
學(xué)校:深圳國(guó)際交流書(shū)院 9升10
校內(nèi)成績(jī):GPA4.0
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):IGCSE經(jīng)濟(jì)暑期學(xué)完,后續(xù)會(huì)繼續(xù)提前學(xué)AS經(jīng)濟(jì)
AS組 3缺1
J同學(xué)
學(xué)校:包玉剛實(shí)驗(yàn)學(xué)校 10升11/IB
校內(nèi)成績(jī):校內(nèi)全A* 學(xué)術(shù)成績(jī)班級(jí)前三
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):校內(nèi)IGCSE A* 參加過(guò)CNEC AS組別2025-2026賽季
Z同學(xué)
學(xué)校:北京樂(lè)成國(guó)際學(xué)校 G10升G11/IB
校內(nèi)成績(jī):6.6/7, 每年均是high honor roll 經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):微宏觀已學(xué)完
J同學(xué)
學(xué)校:Raffles Girls’ School (Singapore) 10年級(jí) / Alevel 體系
校內(nèi)成績(jī):GPA4.0
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):系統(tǒng)學(xué)習(xí)了A level微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容, 宏觀經(jīng)濟(jì)在學(xué)
AS組 1缺3
R同學(xué)
學(xué)校:深圳貝賽思國(guó)際學(xué)校 G10/AP 體系
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):9年級(jí)學(xué)過(guò)AP宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),兩科都是5分
AS組 1缺3
S同學(xué)
學(xué)校:蘇州北美國(guó)際學(xué)校藤班 9月G11/AP 體系
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):已完成 AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),對(duì)基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)有較為清楚的認(rèn)知
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2、IEO經(jīng)濟(jì)學(xué)奧賽
國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽(International Economics Olympiad,簡(jiǎn)稱(chēng)IEO),2017年由諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獲獎(jiǎng)?wù)撸鸫髮W(xué)和亞當(dāng)斯大學(xué)的講席教授Eric Maskin發(fā)起多所大學(xué)組成聯(lián)合委員會(huì)。

翰林2026-27賽季專(zhuān)業(yè)組初賽組隊(duì):
專(zhuān)業(yè)組 1缺3
J同學(xué)
學(xué)校:北京人朝分 10年級(jí)/AL
校內(nèi)成績(jī):9,10年級(jí)校內(nèi)成績(jī)?nèi)艫-A*
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):NEC DR 初賽 390
專(zhuān)業(yè)組 1缺3
Z同學(xué)
學(xué)校:IGCSE階段:深圳AISSU
Alevel階段:香港TKHC 10升11
校內(nèi)成績(jī):4
獎(jiǎng)項(xiàng)(部分):
2025英國(guó)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)中級(jí)IMC全球金獎(jiǎng)
2025美國(guó)數(shù)學(xué)測(cè)評(píng)AMC10 前25%
2025英國(guó)物理測(cè)評(píng)中級(jí)IPC全球銅獎(jiǎng)
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3、DC鉆石商賽
The Diamond Challenge鉆石挑戰(zhàn)賽是優(yōu)質(zhì)綜合性商業(yè)競(jìng)賽,面向9-12年級(jí)在高中在讀,年齡在14-18歲之間的學(xué)生,貼合商科實(shí)踐場(chǎng)景。賽事以專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性、創(chuàng)新性為核心,是深受高校認(rèn)可的主流商賽之一。
翰林2026-27賽季--初賽組隊(duì)信息:
DC鉆石1隊(duì) 1缺3
J同學(xué)
學(xué)校:美高 G10/AP
校內(nèi)成績(jī):
-AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)/數(shù)學(xué)/法語(yǔ)/AP美國(guó)歷史/AP英語(yǔ)語(yǔ)言和寫(xiě)作/生物/繪畫(huà)
-校內(nèi)全A及A*
經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ):校內(nèi)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)這學(xué)期開(kāi)始學(xué)。前兩個(gè)月跟著機(jī)構(gòu)老師過(guò)了一遍宏觀和微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的內(nèi)容。
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4、SIC 中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽
SIC中學(xué)生投資挑戰(zhàn)賽聚焦培養(yǎng)學(xué)生財(cái)經(jīng)思維、資產(chǎn)配置、風(fēng)險(xiǎn)管控與商業(yè)分析能力,是全球認(rèn)可度極高的中學(xué)生商科賽事。并且精心設(shè)計(jì)了“交易組”(個(gè)人)和“策略組”(團(tuán)隊(duì))雙軌道,能同時(shí)滿(mǎn)足不同背景學(xué)生的需求!

翰林2026-27賽季--初賽組隊(duì)信息:
策略組 2缺2
X同學(xué)
學(xué)校:進(jìn)才中學(xué)國(guó)際部 10年級(jí) AP方向
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):
代數(shù)和函數(shù)掌握扎實(shí)
具備量化分析所需的基本數(shù)理能力
已完成AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),對(duì)市場(chǎng)機(jī)制、供需分析、企業(yè)決策等有系統(tǒng)認(rèn)知,能直接應(yīng)用于投資標(biāo)的的基本面分析
S同學(xué)
學(xué)校:蘇州北美國(guó)際學(xué)校藤班 9月份11年級(jí) AP體系
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ):
已完成 AP微觀經(jīng)濟(jì)學(xué),對(duì)基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)都有較為清楚的認(rèn)知
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數(shù)模類(lèi)競(jìng)賽組隊(duì):HiMCM / IMMC
1、HiMCM美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽
美國(guó)高中數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽(HiMCM)是美國(guó)的一個(gè)非盈利機(jī)構(gòu)——美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)(COMAP)主辦的一項(xiàng)國(guó)際性的數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),面向全球高中生開(kāi)放。
HiMCM旨在為學(xué)生提供作為團(tuán)隊(duì)成員參與并提高他們的建模、解決問(wèn)題和寫(xiě)作技能的機(jī)會(huì)。要求學(xué)校組建團(tuán)隊(duì)并應(yīng)用數(shù)學(xué)來(lái)模擬和開(kāi)發(fā)一個(gè)真實(shí)世界問(wèn)題的解決方案。

翰林2026賽季--初賽組隊(duì)信息:
3隊(duì) 1缺3
A同學(xué)
學(xué)校:Cate School 9年級(jí)
校內(nèi)成績(jī):4.0
編程基礎(chǔ):藍(lán)橋杯一等獎(jiǎng)和stem 1%
6隊(duì) 3缺1
M同學(xué)
學(xué)校:YK Pao School G9
編程基礎(chǔ):有編程基礎(chǔ),寫(xiě)作擔(dān)當(dāng);Latex基礎(chǔ)
L同學(xué)
學(xué)校:上外附本部 G10
編程基礎(chǔ):有編程基礎(chǔ),數(shù)學(xué)擔(dān)當(dāng);會(huì)C++、pythen、Java、R
W同學(xué)
學(xué)校:武漢英中 11升12
編程基礎(chǔ):有寫(xiě)作基礎(chǔ),計(jì)算機(jī)擔(dān)當(dāng);
有python、C++編程基礎(chǔ),USACO鉑金;英文寫(xiě)作基礎(chǔ) ,SJA三等獎(jiǎng),學(xué)過(guò)全套數(shù)模課程
7隊(duì) 3缺1
A同學(xué)
學(xué)校:美東頂尖寄宿美高 9升10
校內(nèi)成績(jī):目前unweighted4.0,weighted4.44
編程基礎(chǔ):有Python基礎(chǔ)
A同學(xué)
學(xué)校:Cranbrook schools
校內(nèi)成績(jī):Unweighted GPA 3.96
競(jìng)賽成績(jī): AMC10 5% AIME 6
Z同學(xué)
學(xué)校:平和 8升9
校內(nèi)成績(jī):4.0
編程基礎(chǔ):CALICO高中組全國(guó)金獎(jiǎng)全球銅獎(jiǎng) ACSL高級(jí)組個(gè)人高分獎(jiǎng) FRC6941主力程序(官網(wǎng)運(yùn)維,Scouting系統(tǒng)維護(hù),機(jī)器人代碼) 兩年CSP、NOIP經(jīng)驗(yàn)(如動(dòng)態(tài)樹(shù),動(dòng)態(tài)規(guī)劃) 7年程序經(jīng)驗(yàn) 主要用C++ Java Python VUE(HTML) 熟練C# C
9隊(duì) 3缺1
Z同學(xué)
學(xué)校:WLSA G10
校內(nèi)成績(jī):3.69
編程基礎(chǔ):自學(xué)Python語(yǔ)法
B同學(xué)
學(xué)校:平和IB G10
校內(nèi)成績(jī):5.0
課外經(jīng)歷:校內(nèi)考試選拔進(jìn)入數(shù)學(xué)榮譽(yù)小組,自學(xué)BMO 數(shù)學(xué)競(jìng)賽
H同學(xué)
學(xué)校:SCLS G10
校內(nèi)成績(jī):滿(mǎn)分
編程基礎(chǔ):AP CSA&CSP
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2、IMMC國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽
國(guó)際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽(IMMC或IM2C)創(chuàng)立于2014年,由COMAP美國(guó)數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)和NeoUnion香港儒蓮教科文機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦。
競(jìng)賽旨在普及數(shù)學(xué)建模教育,幫助學(xué)生老師深刻體驗(yàn)數(shù)學(xué)的力量,應(yīng)用數(shù)學(xué)建模來(lái)解決分析生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。

翰林2026秋季賽--組隊(duì)信息:
1隊(duì) 2缺2
L同學(xué)
學(xué)校:星河灣 7年級(jí)升8年級(jí)
數(shù)學(xué)基礎(chǔ):amc8是5%,amc10在持續(xù)學(xué)習(xí)中
編程基礎(chǔ):python和c++都可,C++省二等,acsl現(xiàn)在在比,能拿獎(jiǎng)
A同學(xué)
學(xué)校:UCC (Canada) 8年級(jí)(秋季升9年級(jí))
校內(nèi)成績(jī):4.0
數(shù)學(xué)基礎(chǔ):AMC8是5%,amc10在持續(xù)學(xué)習(xí)中;CMO(Distinction)
編程基礎(chǔ):python和C++都可,主C++,ACSL 個(gè)人高分獎(jiǎng)(差2分滿(mǎn)分),USACO 金級(jí)
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以上就是部分組隊(duì)項(xiàng)目和隊(duì)友信息,找隊(duì)友這事,翰林替你省掉試錯(cuò)成本!
頂尖國(guó)際學(xué)校學(xué)員池、學(xué)術(shù)初審+雙向確認(rèn),iGEM/NEC/HiMCM/沃頓/CTB……這些清單里的組隊(duì)賽,還有更多許多神仙隊(duì)友,正在等你參與一起沖獎(jiǎng)!
與其在磨合里耗三個(gè)月,不如起步就選對(duì)"合伙人"!翰林協(xié)助許多學(xué)員成功組隊(duì)并獲得優(yōu)異戰(zhàn)績(jī)!
翰林國(guó)際競(jìng)賽戰(zhàn)績(jī)



*不論是想和現(xiàn)有的學(xué)霸學(xué)員一起組隊(duì)參賽,還是另起爐灶單獨(dú)組隊(duì),歡迎掃碼咨詢(xún),了解詳細(xì)內(nèi)容~
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