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國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽與AMC數(shù)學(xué)競(jìng)賽不同

Category: AMC美國數(shù)學(xué)競(jìng)賽, 國際競(jìng)賽, 數(shù)學(xué)國際競(jìng)賽 Date: 2020年2月1日下午10:12

眾所周知，AMC美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)是美國歷史悠久的一項(xiàng)國際數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，而國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽是2014年才剛剛創(chuàng)建的，那么二者之間有什么大不同嗎？今天小編想要從介紹，要求和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置三方面來介紹國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽與AMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的不同。

國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽介紹

International Mathematical Modeling Challenge(IMMC/IM2C）國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽于2014年創(chuàng)立于美國波士頓的新型數(shù)學(xué)建模比賽，旨在促進(jìn)數(shù)學(xué)建模及應(yīng)用的教學(xué)，幫助學(xué)生老師深刻體驗(yàn)數(shù)學(xué)的力量、更好的理解、分析、解決除數(shù)學(xué)本身之外的現(xiàn)實(shí)問題。

IMMC還由COMAP美國數(shù)學(xué)及其應(yīng)用聯(lián)合會(huì)和NeoUnion香港儒蓮教科文機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦的。國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽（IMMC）中華區(qū)域賽既為一個(gè)單獨(dú)的比賽，同時(shí)也是IMMC國際賽的選拔賽，參加中華區(qū)域賽有機(jī)會(huì)獲二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)入圍獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)，其中分?jǐn)?shù)排名前百分之二十獲得IMMC國際賽的參賽資格，參與IMMC國際賽有機(jī)會(huì)獲二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)入圍獎(jiǎng)，特等獎(jiǎng)，其中成績最好的兩篇會(huì)被提交到國際評(píng)審。

近年來，人們?cè)絹碓疥P(guān)注數(shù)學(xué)建模在各行業(yè)中的重要性及實(shí)用性。數(shù)學(xué)建模包含的內(nèi)容及其寬泛，不僅僅是數(shù)學(xué)本身，更與現(xiàn)如今蒸蒸日上的科技和編程息息相關(guān)。因此，參加IMMC不僅是檢驗(yàn)自己能力的方式，更是增強(qiáng)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)和科技創(chuàng)新能力的機(jī)會(huì)。相對(duì)于其他數(shù)學(xué)比賽來說，IMMC的參賽時(shí)間更加靈活，獲獎(jiǎng)的幾率更高，對(duì)未來名校的申請(qǐng)更是濃重的一筆。

AMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)介紹

AMC是American Mathematics Competition美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的縮寫，由美國數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)Mathematics Association of America（簡(jiǎn)稱MAA）創(chuàng)建于1950年。每年僅在北美地區(qū)，正式登記應(yīng)試的學(xué)生就超過600,000人次，也因此AMC是世界上目前信度和效度最高的數(shù)學(xué)科試題。

多年來，作為最受歡迎的國際學(xué)術(shù)活動(dòng)之一，AMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)已發(fā)展成在6000多所學(xué)校開展，每年超過30萬學(xué)生參加的大規(guī)模國際數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)。每年斯坦福，麻省理工等世界著名高校都要參考AMC參賽名單和成績，挑選在考試中取得優(yōu)異成績的學(xué)生，直接聯(lián)系優(yōu)秀學(xué)生。

而且那些因?yàn)锳MC成績優(yōu)異而獲邀參加AIME和USAMO的學(xué)生，更是成為了各大名校極力爭(zhēng)搶的對(duì)象。對(duì)于那些參加AMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，并獲得優(yōu)異成績的學(xué)生來說，進(jìn)入理想的名牌院校的機(jī)會(huì)更大。由此可見AMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)對(duì)于想要申請(qǐng)國外名校的學(xué)生的重要性有多大。

國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽項(xiàng)目要求

國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽（IMMC 或 IM2C）每一參賽團(tuán)隊(duì)的全體成員須來自同一所學(xué)校。在學(xué)術(shù)活動(dòng)進(jìn)行之前、當(dāng)中和結(jié)束之后，指導(dǎo)老師須負(fù)責(zé)完成本指引與規(guī)則所要求各步程序。請(qǐng)指導(dǎo)教師和參賽團(tuán)隊(duì)學(xué)生認(rèn)真閱讀本學(xué)術(shù)活動(dòng)指引和規(guī)則，并完成相應(yīng)的步驟。指導(dǎo)教師須負(fù)責(zé)確保其所指導(dǎo)的團(tuán)隊(duì)嚴(yán)格遵守本學(xué)術(shù)活動(dòng)規(guī)則與指引。

AMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)級(jí)別和參賽要求

AMC數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)可分為4個(gè)級(jí)別，每個(gè)級(jí)別針對(duì)不同年齡段和不同年級(jí)的學(xué)生。分別是AMC8、AMC10、AMC12、AIME四個(gè)等級(jí)。四個(gè)級(jí)別難度由低到高，逐漸增加難度。

1、AMC8針對(duì)8年級(jí)及以下的初中生或更低年級(jí)的學(xué)生。AMC8的考試題型與美國7.8年級(jí)數(shù)學(xué)考試大綱相對(duì)應(yīng)。參加AMC8學(xué)術(shù)活動(dòng)并獲得高分的學(xué)生，可在學(xué)校允許后，受邀參加AMC10的比賽。

2、AMC10針對(duì)10年級(jí)及以下8年級(jí)以上的學(xué)生（部分AMC8的優(yōu)秀學(xué)生也可以參加）。其中成績?yōu)锳MC10學(xué)術(shù)活動(dòng)參加者的前2.5%，可受邀參加美國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽（AIME）。從2002年開始分為A賽和B賽，參賽者可以任意選擇其中一項(xiàng)參加。

3、AMC12針對(duì)12年級(jí)及以下的學(xué)生（對(duì)應(yīng)國內(nèi)高一、高二的學(xué)生）。其中成績?yōu)锳MC12學(xué)術(shù)活動(dòng)參加者的前5%的，可受邀參加美國數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽（AIME）。從2002年開始分為A賽和B賽，參賽者可以任意選擇其中一項(xiàng)參加。

4、AIME由AMC10的前2.5%和AMC12的前5%的參賽選手參加。是低于美國數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)（USAMO）的一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，最主要的目的就是為USAMO選拔選手，優(yōu)勝者會(huì)通過暑期集訓(xùn)篩選出最終的6為IMO國家隊(duì)成員。

國際數(shù)學(xué)建模挑戰(zhàn)賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

IMMC的獎(jiǎng)項(xiàng)共分成5種：

特等獎(jiǎng)

特等入圍獎(jiǎng)

一等獎(jiǎng)

二等獎(jiǎng)

成功參與獎(jiǎng)

按以往的情況來說，IMMC的獲獎(jiǎng)率相對(duì)HiMCM和MCM來講會(huì)較高。2018年共有450支隊(duì)伍參加IMMC的比賽，其中晉級(jí)國際賽的隊(duì)伍有127支，占總隊(duì)伍數(shù)量的28.22%，而這些晉級(jí)隊(duì)伍都會(huì)獲得至少一等獎(jiǎng)。

然而HiMCM的獲獎(jiǎng)率為12%，MCM的獲獎(jiǎng)率為15%，一對(duì)比即可知道差別。所以，對(duì)要申請(qǐng)的學(xué)生來說，IMMC算是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。榮獲中華賽與國際賽特等獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)將獲邀做IMMC 2020中華峰會(huì)全體報(bào)告（Plenary Speech）。

屆時(shí)組委會(huì)及命題委員會(huì)專家成員將于峰會(huì)亮相，相關(guān)領(lǐng)域知名專家學(xué)者也將出席，與中華區(qū)中學(xué)師生共襄豐富多彩的學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。國際特等獎(jiǎng)（或全球Top5）團(tuán)隊(duì)還將獲邀出席在上海舉行的第十四屆國際數(shù)學(xué)教育大會(huì)（ICME-14）上的數(shù)學(xué)建模主題活動(dòng)及頒獎(jiǎng)典禮。