商賽全稱商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽,是一種模擬商業(yè)運(yùn)作的比賽。起源于歐美大學(xué)的商業(yè)課堂,學(xué)生分組組建模擬公司,分別扮演企業(yè)中的不同角色在模擬設(shè)定的市場環(huán)境下,進(jìn)行公司的模擬運(yùn)作。
通過這樣的方式,將商業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合。在模擬的運(yùn)作中,感受真實(shí)的商業(yè)世界。商業(yè)模擬在歐美已經(jīng)普遍有超過半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,如今已成為一項(xiàng)成熟的教學(xué)技術(shù)。
商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽可以對(duì)學(xué)生的商業(yè)素質(zhì)能力進(jìn)行綜合提升,在公司的模擬運(yùn)作中,學(xué)習(xí)商業(yè)知識(shí)、運(yùn)用商業(yè)理論、理解市場規(guī)律、提高商業(yè)專業(yè)技能,在團(tuán)隊(duì)的高壓合作中,學(xué)習(xí)有效的溝通,培養(yǎng)責(zé)任意識(shí),提升領(lǐng)導(dǎo)力,鍛煉計(jì)劃和執(zhí)行力,同時(shí)商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽還提供了一個(gè)結(jié)交朋友積累人脈的平臺(tái)。無數(shù)青少年,在商業(yè)模擬挑戰(zhàn)賽當(dāng)中,找到志同道合的創(chuàng)業(yè)伙伴,結(jié)實(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富的商業(yè)導(dǎo)師,收獲成長路上的榜樣!
今天我們就來詳細(xì)給大家介紹和對(duì)比八項(xiàng)真正有含金量的商賽。
一、DECA
DECA全稱為Distributive Educational Clubs of America,成立于1946年,是美國最大的商業(yè)教育組織,迄今已有近70年歷史。DECA的賽事獎(jiǎng)項(xiàng)和成績獲得美國國會(huì),美國國家教育部和美國各州,區(qū)以及國際教育部的聯(lián)合認(rèn)可。是美國最大的中學(xué)生商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)力教育組織之一,致力于為市場營銷、金融財(cái)務(wù)、工商管理、旅游管理等流域培養(yǎng)未來的商業(yè)領(lǐng)袖。全美高中生商業(yè)挑戰(zhàn)賽(The International Career Development Conference,簡稱ICDC)是DECA每年定期舉辦的全美規(guī)格最高的商業(yè)挑戰(zhàn)賽,素有“商業(yè)奧林匹克”之稱。
ICDC賽事始創(chuàng)于1946年,迄今已有近70年歷史,它在美國50個(gè)州以及哥倫比亞、加拿大、中國、韓國、德國、西班牙等世界各地共發(fā)展20萬余名成員,ICDC賽事由美國眾多知名大學(xué)和企業(yè)支持舉辦,大賽擁有接近60個(gè)比賽項(xiàng)目,評(píng)委由一千多名美國知名企業(yè)的企業(yè)家及管理人員出任。ICDC賽事獎(jiǎng)項(xiàng)和成績認(rèn)可度極高,包括美國國會(huì)、美國教育部、美國學(xué)生生涯與技能組織(Career and Technical Student Organization)、美國中學(xué)校長協(xié)會(huì)(National Association of Secondary School Principles)、美國大學(xué)理事會(huì)(College Board)等一致推薦和認(rèn)可,被認(rèn)為是美國學(xué)生進(jìn)入大學(xué)前必須參加的活動(dòng)之一。
比賽內(nèi)容
ICDC的比賽分為商業(yè)管理(Business Management and Administration)、企業(yè)創(chuàng)業(yè)(Entrepreneurship)、市場(Marketing)、金融(Finance)、酒店與旅游(Hospitality and Tourism)、個(gè)人金融素養(yǎng)(Personal Financial Literacy)幾個(gè)領(lǐng)域共接近60個(gè)項(xiàng)目。
參賽要求
7-12年級(jí)在校中學(xué)生,個(gè)人報(bào)名參賽,按照自己的興趣選擇項(xiàng)目。如希望與同學(xué)組隊(duì),商討好之后分別報(bào)名選擇同一個(gè)項(xiàng)目即可。
表彰及獎(jiǎng)勵(lì)
ICDC除了依據(jù)比賽名次頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)以外,還會(huì)依據(jù)參賽者在一系列項(xiàng)目中的優(yōu)秀表現(xiàn)進(jìn)行表彰,頒發(fā)新興領(lǐng)袖獎(jiǎng)(Emerging Leader Honor Award)。獲獎(jiǎng)?wù)呔怯袑W(xué)術(shù)準(zhǔn)備的,具備優(yōu)秀社交能力的,專業(yè)可靠的,有經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)者。
二、FBLA
Future Business Leaders of America-Phi Beta Lambda, Inc. (FBLA-PBL) 美國未來商業(yè)領(lǐng)袖組織作為全球最大的學(xué)生職業(yè)和商業(yè)組織,每年幫助了超過23萬名學(xué)生規(guī)劃商業(yè)未來。如今,F(xiàn)BLA在美國47個(gè)州、加拿大、中國、歐洲、中南美洲等擁有超過6400所成員學(xué)校,每年都會(huì)舉辦各類商業(yè)精英活動(dòng)和學(xué)術(shù)活動(dòng)并出具參賽證明、獲獎(jiǎng)證書等,在美國政府的《Carl D. Perkins職業(yè)生涯教育法案》中被列為教育部官方開展的項(xiàng)目且被National Association of Secondary School Principals(美國中學(xué)校長聯(lián)合會(huì))列為中學(xué)校長推薦參加的學(xué)生學(xué)術(shù)活動(dòng)和活動(dòng),在美國大學(xué)中擁有極高的認(rèn)可度。FBLA和DECA最大的區(qū)別在于FBLA旨在培養(yǎng)未來的商業(yè)領(lǐng)袖,踐行精英教育,是美國普高的商業(yè)比賽,而DECA是美國職高的商業(yè)比賽。
National Leadership Conference (NLC)全國領(lǐng)導(dǎo)力會(huì)議作為FBLA旗下的一個(gè)商業(yè)學(xué)術(shù)活動(dòng),是美國高中影響力最大的賽事之一。中國學(xué)生在參加美國總決賽之前,需先參加中國賽區(qū)的選拔,成績名列前茅者將有機(jī)會(huì)獲得美國PBLA-NLC總決賽的邀請(qǐng)函,與全球各優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行實(shí)力的對(duì)抗。中國區(qū)的學(xué)術(shù)活動(dòng)內(nèi)容包括市場營銷,經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)等多個(gè)商科方面的內(nèi)容,具體內(nèi)容每年將由FBLA美國總部命題,強(qiáng)調(diào)學(xué)生商科基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)和商業(yè)問題的分析。
2018-2019學(xué)年中國賽區(qū)比賽形式分為兩種:
Objective Test客觀學(xué)術(shù)考試:現(xiàn)場進(jìn)行紙面考試
Business Report and Presentation商業(yè)報(bào)告和演說:按要求線上提交文書作品
比賽內(nèi)容
FBLA內(nèi)涵以下十大比賽項(xiàng)目分類:
Global Business全球商業(yè)
Entrepreneurship創(chuàng)業(yè)學(xué)
Marketing市場營銷學(xué)
Business Plan創(chuàng)業(yè)計(jì)劃
Business Ethics商業(yè)道德
Management Decision Making管理決策學(xué)
Banking&Financial Systems銀行金融學(xué)
Social Media Campaign社交媒體營銷
Emerging Business Issues前沿商業(yè)問題
Economics經(jīng)濟(jì)學(xué)
參賽要求
參賽需以小組形式,3人一組
中國賽區(qū)報(bào)名費(fèi)為299元
團(tuán)隊(duì)考試項(xiàng)目和商業(yè)報(bào)告演說項(xiàng)目各挑選一個(gè)項(xiàng)目參加
今年比賽題目采用2016-2017學(xué)年FBLA州級(jí)別選拔比賽的題目
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
選拔賽獎(jiǎng)項(xiàng)初賽(District)設(shè)為項(xiàng)目前十名;決賽(State)設(shè)置為項(xiàng)目前十名、優(yōu)秀獎(jiǎng)。
獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)比例由每個(gè)項(xiàng)目的前十名構(gòu)成;
優(yōu)秀獎(jiǎng)視項(xiàng)目作品質(zhì)量情況設(shè)置,授予現(xiàn)場表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生以及筆試分?jǐn)?shù)最高的學(xué)生。
各級(jí)獲獎(jiǎng)作品均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書,獲獎(jiǎng)證書頒發(fā)給每名獲獎(jiǎng)學(xué)生;
DECA/FBLA中國區(qū)組委會(huì)可根據(jù)實(shí)際參加決賽的作品數(shù)量與質(zhì)量,適量調(diào)整各項(xiàng)名額;
中國區(qū)選拔賽每個(gè)項(xiàng)目第一名將獲得美國總決賽費(fèi)用減免1000元。
在這里有很多同學(xué)會(huì)覺得DECA和FBLA有些傻傻分不清楚,F(xiàn)BLA和DECA在組織規(guī)模和運(yùn)營模式上有很多相似之處,很多學(xué)校也難以將兩者加以區(qū)分。給大家做一個(gè)最簡單的對(duì)比:
Distributive Education是美國教育體系中“中等職業(yè)技術(shù)教育”的特定類型。這里就需要突出一下中美教育體系的差別:
在中國,高級(jí)中等教育體系明確的分成“普高”和"職高"兩個(gè)體系;而在美國的中學(xué)教育體系中卻沒有如此明確的劃分,所有的中學(xué)都統(tǒng)稱為Secondary School。雖然DECA和FBLA均被“美國中學(xué)校長聯(lián)合會(huì) National Association of Secondary School Principals”列為推薦學(xué)生參加的學(xué)術(shù)學(xué)術(shù)活動(dòng)活動(dòng),且兩個(gè)組織都有數(shù)千所美國的中學(xué)參加,但這里所謂的中學(xué)(Secondary School)同時(shí)包括了“普通高中”(以培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)入大學(xué)為主)和“職業(yè)高中”(以培養(yǎng)學(xué)生中學(xué)畢業(yè)后直接就業(yè)為主)。
而DECA由于其自身的使命和品牌定位,主要在美國更加“職高/技校”導(dǎo)向的中學(xué)里開展活動(dòng);而FBLA則是更多美國優(yōu)秀普通高中的選擇,目標(biāo)在于培養(yǎng)未來的商業(yè)領(lǐng)袖(Future Business Leaders),踐行精英教育。說的再通俗一點(diǎn),DECA是美國職高的商業(yè)比賽,F(xiàn)BLA是美國普高的商業(yè)比賽。
三、SAGE
Students for the Advancement of Global Entrepreneurship(SAGE),是面向全球中學(xué)生的
大型商科學(xué)術(shù)活動(dòng)項(xiàng)目,以團(tuán)隊(duì)形式開展實(shí)際的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目來參加比賽,旨在培養(yǎng)下一代企業(yè)家精神、社會(huì)責(zé)任感、可持續(xù)發(fā)展意識(shí)和全球化視野。
SAGE相信在當(dāng)今日益復(fù)雜的世界中,跨文化企業(yè)可以提高生活水平,而年輕人則是世界變革的關(guān)鍵。
SAGE在全球不同的國家都設(shè)立了分場。SAGE China賽智中國組委會(huì)由上海市靜安暘昇創(chuàng)益青少年發(fā)展中心開展運(yùn)營中國區(qū)的活動(dòng)。
比賽內(nèi)容
SAGE項(xiàng)目結(jié)合了三個(gè)關(guān)鍵組成部分:
Curriculum課程:幫助年輕人有意識(shí)的運(yùn)營能解決有爭議社會(huì)問題的企業(yè)
Mentoring指導(dǎo):帶領(lǐng)年輕人接觸相關(guān)人士
Competition競爭:讓學(xué)生書寫自己的年度總結(jié)和展示在評(píng)審也是現(xiàn)實(shí)企業(yè)家們面前證明自己的實(shí)力
全球問題包含了很多種,比如環(huán)境問題,能源,氣候變化等,因此比賽組將分為兩個(gè)類別
Socially-Responsible Businesses (SRBs)
Social Enterprise Businesses (SEBs)
參賽要求
每隊(duì)由至少3名13-19周歲的學(xué)生與1名成年指導(dǎo)員組成
中國參賽隊(duì)需要先通過SAGE中國區(qū)的比賽,才有機(jī)會(huì)參與SAGE World Cup,SAGE世界杯與全球的選手競爭
四、WGHS
The Knowledge@Wharton High School (WGHS) Investment Competition沃頓高校投資學(xué)術(shù)活動(dòng)是一個(gè)全球性完全免費(fèi)的網(wǎng)上學(xué)術(shù)活動(dòng),面對(duì)9-12年級(jí)的中學(xué)生以及教師開放,考驗(yàn)學(xué)生的合作能力,溝通能力,面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的能力的時(shí)候是否可以做到多樣性的投資以及學(xué)生對(duì)公司和行業(yè)的了解。
比賽內(nèi)容
由4-9個(gè)學(xué)生組成小組,每個(gè)組需要用100,000美金的起始虛擬資金在Wharton’s online trading and investment simulator (OTIS)沃頓交易投資模擬平臺(tái)上做投資,時(shí)長為10周。對(duì)于優(yōu)勝者的評(píng)定,評(píng)審的重點(diǎn)并不在投資增長的結(jié)果上,而是這個(gè)小組投資策略的綜合表現(xiàn)。比賽中,每組要交兩次報(bào)告:一個(gè)是中期小組回顧和最后的綜合性的投資策略描述。排名靠前的優(yōu)秀小組需面對(duì)評(píng)審做演講詳細(xì)介紹自己的策略。
參賽要求
參賽小組并不強(qiáng)制需要指導(dǎo)老師
每個(gè)小組的指導(dǎo)老師需在小組申請(qǐng)參賽之前申請(qǐng),且只能申請(qǐng)一次
申請(qǐng)成功第二天會(huì)收到歡迎郵件
學(xué)生注冊(cè)僅需要小組組長一個(gè)人注冊(cè)即可,如果有指導(dǎo)老師,則需要把兩者關(guān)聯(lián)
提交中期小組回顧報(bào)告的時(shí)候需要提及小組成員的信息

The Diamond Challenge鉆石挑戰(zhàn)賽于2012年創(chuàng)立,由Horn Entrepreneurship at the University of Delaware特拉華大學(xué)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃主辦,致力于培養(yǎng)下一代的企業(yè)家精神,將創(chuàng)業(yè)的職業(yè)發(fā)展道路呈現(xiàn)給高中生,為他們提供了一個(gè)了解創(chuàng)業(yè)過程的機(jī)會(huì),幫助他們的想法和創(chuàng)意付諸行動(dòng)。如今,已經(jīng)有來自35個(gè)國家超4000名學(xué)生參與這個(gè)學(xué)術(shù)活動(dòng)。
參賽要求
9-12年級(jí),14-18周歲在校高中生,需有良好的在校學(xué)術(shù)情況
需組隊(duì)參賽,一組2-4名學(xué)生,可以不來自一個(gè)學(xué)校地區(qū)‘’
每組需要至少一名18歲以上的成人指導(dǎo)員,可以是老師,需要全程可以指導(dǎo)
如果成功沖入決賽被邀請(qǐng)參加The Summit,每個(gè)團(tuán)隊(duì)只會(huì)被在下榻的酒店預(yù)留兩個(gè)房間
免費(fèi)參與學(xué)術(shù)活動(dòng)
每個(gè)學(xué)生每個(gè)組只能在Business和Social兩個(gè)分類中選擇一個(gè)參加,只能提交一份報(bào)告,且最終的總收入Total Revenue在提交截止時(shí)間前不能超過100,000美金
所有提交的材料必須是英文
提交作品時(shí)每個(gè)組員和導(dǎo)師必須注冊(cè)有不一樣且獨(dú)一無二的郵箱地址
Business concept和social innovation兩個(gè)分類中提交的written concept除首頁cover page外不能超過5頁,cover page要寫上每個(gè)組獨(dú)一無二的提交編號(hào),不可以有個(gè)人信息
Pitch Desk演講稿為pdf,ppt或者pptx格式文件,且不超過15頁,推薦10頁左右,首頁要寫上提交編號(hào),不可以有成員信息
Virtually Competition網(wǎng)上學(xué)術(shù)活動(dòng)視頻要求:
視頻錄制不超過5分鐘,可隨意選擇展示方式,格式為mov,MP4或mpg文件
視頻內(nèi)必須是參賽成員
可隨意選擇成員演講,但要求全隊(duì)員至少在視頻中露出腰部以上部位
Live Competition現(xiàn)在學(xué)術(shù)活動(dòng)要求
現(xiàn)場展示需控制在5分鐘以內(nèi) ,可隨意發(fā)揮創(chuàng)意使用輔助工具
同樣可以隨意選擇哪位團(tuán)隊(duì)成員演講
額外的問答時(shí)間不超過3分鐘
需注意如果有視頻內(nèi)容,不一定所有的場地都可以播放
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
每支進(jìn)入半決賽的隊(duì)伍都將收到價(jià)值1000美金獎(jiǎng)金以及去University of Delaware特拉華大學(xué)參賽的邀請(qǐng)函,獲勝者會(huì)收到以下獎(jiǎng)項(xiàng)以及為社會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目額外提供的資金以及教育基金:
1ST PLACE第一名:總價(jià)值超過11,000美金的獎(jiǎng)金,包括:每名隊(duì)員一臺(tái)微軟Surface 3; 每名隊(duì)員1000美元的Catapult高中生創(chuàng)業(yè)基金; Catapult提供的可快速申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金; 半決賽獎(jiǎng)勵(lì)與旅途費(fèi)用支持
2ND PLACE第二名:總價(jià)值超過7,000美金的獎(jiǎng)金包括:每名隊(duì)員500美元的Catapult高中生創(chuàng)業(yè)基金; Catapult提供的可快速申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金; 半決賽獎(jiǎng)勵(lì)與旅途費(fèi)用支持
3RD PLACE第三名:總價(jià)值超過3,500美金的獎(jiǎng)金,包括:每名隊(duì)員250美元的Catapult高中生創(chuàng)業(yè)基金; Catapult提供的可快速申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金; 半決賽獎(jiǎng)勵(lì)與旅途費(fèi)用支持
六、CTB
China Thinks Big(CTB)中國大智匯來自哈佛,作為最大的華人青少年創(chuàng)新比賽項(xiàng)目,誕生了許多世界名校錄取者。每年,CTB與斯坦福,耶魯,北大,清華等國內(nèi)外頂尖大學(xué)為學(xué)生提供最具挑戰(zhàn)性的研究課題,激發(fā)學(xué)生的各項(xiàng)潛能,“Think Big, Do Small(立大志,做小事)”。
比賽內(nèi)容
不同往年,這次CTB將采取5大方向:學(xué)術(shù)(Academic Innovation)、科創(chuàng)(Tech Innovation)、商業(yè)(Business Innovation)、公益(Social Innovation)和藝術(shù)(Art Innovation)來公開評(píng)選。初賽由三個(gè)階段組成, Think Big 研究階段、Do Small 實(shí)踐階段以及線上答辯階段。每個(gè)參賽隊(duì)可在Do Small計(jì)劃時(shí)選擇方向,并在最終成果上交之前確定申報(bào)方向,最多可以選擇3個(gè)方向,同時(shí)每個(gè)項(xiàng)目可從20門學(xué)科中選擇1-2個(gè)學(xué)科。
參賽要求
必須以小組形式參賽,不可個(gè)人參賽

七、I4A
Ideas for Action(I4A)是由世界銀行和賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院斯克林商業(yè)倫理研究中心聯(lián)合舉辦的項(xiàng)目,是一個(gè)關(guān)注金融可持續(xù)發(fā)展的青年學(xué)術(shù)活動(dòng)。每年,來自世界各地的青年才俊匯聚于此,產(chǎn)生靈感、設(shè)計(jì)方案、尋求解決世界上面臨的各種問題, 如貧困、能源、疾病、饑餓、歧視、教育、科技等,從而推動(dòng)世界可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
Ideas for Action 學(xué)術(shù)活動(dòng)始于2015年,它鼓勵(lì)全球的年輕人通過科技和創(chuàng)新的手段解決全球發(fā)展過程中的各種挑戰(zhàn),吸引了全球年輕人的參與。2017年收到了來自 118個(gè)國家的743份提案,組委會(huì)通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜A段選拔過程來評(píng)估所有參賽項(xiàng)目的創(chuàng)造力、意義和可行性。評(píng)委包含來自世界銀行和賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院以及萬事達(dá)卡,百事可樂,以及G-24秘書處的技術(shù)專家和高級(jí)管理人員。
比賽的優(yōu)勝者能夠在國際貨幣基金組織&世界銀行年會(huì)上展示想法,獲得沃頓商學(xué)院專業(yè)的創(chuàng)業(yè)加速器支持和與國際發(fā)展、學(xué)術(shù)界和私營部門的一些最高級(jí)決策者及各地青年領(lǐng)袖交流的寶貴機(jī)會(huì)。
參賽要求
來自世界各地 18至35歲的青年
團(tuán)隊(duì)參賽:2-6人一組,允許多元化背景,組隊(duì)可跨校、跨公司、跨國家、跨民族等。
項(xiàng)目提交方式:網(wǎng)上提交http://www.ideas4action.org/2018-competition/
大中華地區(qū) (包括來自中國地區(qū)高校選手,中國籍選手) 的參賽隊(duì)伍務(wù)必請(qǐng)?jiān)谙旅婢W(wǎng)頁中加填隊(duì)伍信息: https://www.wjx.top/jq/18495630.aspx
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
獲獎(jiǎng)的提案計(jì)劃書 (包括四組榮譽(yù)獎(jiǎng),三組亞軍,三組冠軍) 將匯編在世界銀行2018年發(fā)行的《2018行動(dòng)計(jì)劃書》中
獲獎(jiǎng)的前六名 (三組亞軍,三組冠軍) 選手將被邀請(qǐng)參加在美國華盛頓為期4天的世界銀行和IMF (國際貨幣基金組織) 年度聯(lián)合大會(huì)。選手們將有機(jī)會(huì)和世界銀行以及其他國際組織的專家和學(xué)者進(jìn)行面對(duì)面對(duì)話。世界銀行將提供三組冠軍選手的全額旅費(fèi)。
三組冠軍、三組亞軍選手將被邀請(qǐng)?jiān)谑澜玢y行和IMF年會(huì)上向?qū)<覀冄菔舅麄兊墨@獎(jiǎng)項(xiàng)目提案。
獲獎(jiǎng)項(xiàng)目將得到賓夕法尼亞大學(xué)沃頓商學(xué)院孵化器針對(duì)項(xiàng)目的一對(duì)一支持與實(shí)施指導(dǎo)
八、NEC
National Economics Challenge(NEC)全美經(jīng)濟(jì)學(xué)挑戰(zhàn)賽由Council for Economic Education (CEE)美國經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)舉辦,歷經(jīng)17年,已經(jīng)成為美國最具影響力的高中生經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng),每年有約10,500名學(xué)生參。CEE美國經(jīng)濟(jì)教育學(xué)會(huì)是擁有近70年的歷史,是美國K-12財(cái)經(jīng)素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)制定者,也是華爾街各大財(cái)經(jīng)集團(tuán)、全美知名企業(yè)(福特、穆迪、普華永道)的重要合作伙伴,而NEC恰恰是CEE旗下最具影響力的賽事,因此整個(gè)NEC賽事受到華爾街知名金融機(jī)構(gòu)、美國頂尖大學(xué)的廣泛支持與認(rèn)可,且比賽現(xiàn)場將由美國最知名的全球性財(cái)經(jīng)新聞臺(tái)CNBC進(jìn)行全程直播,并由Nightly Business Report晚間商業(yè)報(bào)告和Squawk Box財(cái)經(jīng)論壇進(jìn)行后續(xù)報(bào)道。
NEC賽事需要學(xué)生具備扎實(shí)的經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科知識(shí)功底以及良好的臨場應(yīng)變能力,注重考察學(xué)生解決問題的能力以及對(duì)于社會(huì)事件所表現(xiàn)出的批判性思維能力。因此,所有晉級(jí)到總決賽的學(xué)生實(shí)力不容忽視。且每年有超過20%的NEC Finals總決賽選手被Harvard哈佛、Yale耶魯和Stanford斯坦福等超一流名校錄取。
參賽要求
在校高中生,學(xué)過經(jīng)濟(jì)學(xué)或者對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)非常感興趣的學(xué)生
在NEC China中國組委會(huì)的網(wǎng)站上在線報(bào)名http://www.nec-china.org
報(bào)名成功后組委會(huì)會(huì)在三個(gè)工作日內(nèi)發(fā)放確認(rèn)郵件、參賽手冊(cè)及學(xué)術(shù)資料包
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
NEC China中國初賽獎(jiǎng)項(xiàng):按華北、華東、華中、華西及華南五個(gè)區(qū)域設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng),不設(shè)全國排名:
區(qū)域團(tuán)隊(duì)總分獎(jiǎng)
區(qū)域個(gè)人總分獎(jiǎng)
單科滿分獎(jiǎng)
團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)獎(jiǎng)
NEC China Finals中國總決賽:
團(tuán)隊(duì)總分獎(jiǎng):
Critical Thinking最佳思辨獎(jiǎng)
Super Econ!經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新賽單項(xiàng)獎(jiǎng)
Quiz Bowl經(jīng)濟(jì)超級(jí)碗單項(xiàng)獎(jiǎng)
個(gè)人總分獎(jiǎng):
最具價(jià)值隊(duì)員獎(jiǎng)
個(gè)人單科滿分獎(jiǎng)
關(guān)于如何判斷國際學(xué)術(shù)活動(dòng)的含金量和難度,我們的網(wǎng)站有一篇文章介紹的非常詳細(xì),可以點(diǎn)擊下方題目即可進(jìn)入查看,在這里簡單給大家簡單對(duì)比了商賽,可以作為參考。
| ?賽事? | 推薦指數(shù) | 難度 | 組織方 |
| FBLA | 五星 | 四星半 | FBLA-CHINA官方 |
| DECA | 四星 | 五星 | |
| SAGE | 四星 | 五星 | |
| WGHS | 四星半 | 五星 | |
| Diamond Challenge | 四星 | 五星 | |
| CTB | 三星半 | 三星 | |
| I4A | 四星 | 四星 | |
| NEC | 四星 | 四星半 |

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