綜合而言,除了課業(yè)成績,美國大學(xué)更看重學(xué)生的個性和社會責(zé)任心。
諾亞建議,與其盲目迷信“招生官最想要的”,不如認(rèn)真思考自己到底有怎樣的品質(zhì)。一篇個人陳述中,最有效的內(nèi)容往往是那些傳達(dá)“個人最重要品質(zhì)”的部分,這些部分將在很大程度上決定招生官是否欣賞你。
你把祖母寫得那么好,招生官看了之后只想讓你祖母來上學(xué)。”喬治·華盛頓大學(xué)招生辦主任科斯塔斯·所羅門說:“注意,在申請文書中,要寫那些對考生個人有意義,而不是對考生父母有意義的經(jīng)歷。”
招生官更期待看到“特別的故事”,而非千篇一律的“我喜歡這個專業(yè),我有技能和背景,所以我申請”。哪怕只是小小的亮點和新意,也足以讓招生官在成千上萬份個人陳述中選擇你。
推薦信必須保持“原汁原味”,確保所有信息都是推薦者本人的原意。
他再三強調(diào),千萬不要讓招生官覺得你可能篡改了推薦信。“小聰明”非但無益于申請,還會留下作假的污點與嫌疑。”

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