實驗體系出國方向高三畢業生,被美國知名大學范德堡大學Vanderbilt University,加州大學洛杉磯分校UCLA錄取。
主要榮譽:
自主策劃中柬環境保護和文化交流活動深中之星和騰訊獎學金美國國家化學學術活動銅獎
加拿大滑鐵盧化學學術活動top8%
JEA美國高中生傳媒學術活動美國決賽photo story項目二等獎
多次NHSDLC美國高中生辯論16強第三辯手
班主任陳老師
回憶起寫推薦信之前來辦公室找我,給我看她一直記錄的影評,畫的作品,記的筆記,談起對自己未來的期待,我想黃真是一個集萬千美好于一身的女孩子。畢竟誰不想學習好,GPA巨高,還會跳舞會畫畫,以及堅持做著自己喜歡的社團和活動?黃還有一個特別優秀,讓我仰望的才華,那就是——淡定!申請季一路走來,并不是一帆風順。有壓力的時候她沒慌,一如既往地投入學習,偶爾鉆進畫室畫畫解壓。當外界沒有讀懂你,你仍然表達著自己!被范德堡大學錄取,該校不僅是在學術圈享有美國南方第一名門學府的美譽,更是在《普林斯頓評論》的排名中被評為全美最有幸福感的大學,除了風景如畫,還有無數的學生活動,期待在美國的本科生活也像在深中一樣,優秀,美好,多姿多彩!
畢業那天下了大雨,我走出大門的時候有一刻恍惚。看著門口的大字“深圳中學”,從我仰望著到我擁有鳳凰木下的三年,再到我成為門外的人,也不算是萬分傷感,畢竟我往來時的路望去,早明白我提著多么珍貴的人生行李。深中的這三年像是每個人都會念叨著的“太過精彩以至于怎么樣過都會是一種浪費”,早已變成我的一部分讓我成為現在的我,無論走到哪里都帶著深中的印記,自豪我曾是一名深中人。深中,每個學生曾經應該都向往著它的自由。而對于我來說,它的自由意味著它給你提供了足夠多的選擇而不是單一的束縛,這個選擇之多讓每一個人的路都擁有著不可復刻不可借鑒的意味,自而就產生出了完全不同的評價體系。
每個學生可以去探索要做出哪些取舍,從而去摸索自己想要成為怎么樣的人,要選擇什么樣的路去達成讓自己變得更好的目標,又在不同的評價體系中找到對自身的自我認同,從而完成了對自我人格和發展的認知。如果把高中三年當成一張大學申請的活動履歷和獎項簡介,如果每個人的人生都由單一結果論和他人目光來決斷,那么我的高中生涯可能看起來并不耀眼也不算完美成功。可我并不這樣認為。深中的生活讓我發掘并堅持所愛。從小一直堅持畫畫并熱愛公益,作為綠冬藝術公益社的策劃部部長,我可以更好地結合繪畫的創意和公益的熱情。我們把游園會收入所得用來贈送小禮物和生活用品給福利院的老人和小孩,去城中村教授小朋友如何繪畫扎染,在創意文化園的創意集市上義賣原創產品來科普抑郁癥,脫離開學校背景面對社會人士,盡管又冷又累,但是看到越來越多人關注這樣一個社會心理病癥并且夸贊我們作為高中生竟有如此的社會責任感和創意,心里只剩下的是滿足和快樂。
正如我們社團的名字所言,我們用彩色的創想鋪陳把冬天繪畫成了一個充滿綠色和生機的春天。從零開始學習街舞,每天中午下午晚自習對著鏡子反復練習,充滿汗水的夏天里也充斥著我們的歡笑,一次次站上校園單元節、運動會、甚至七十年校慶的舞臺。街舞教我學會自信,也成為了我想要一直堅持下去的愛好。以及鼓起勇氣加入籃球的單隊和校隊,籃球場的時光是累、汗水、突破和友情。它讓我堅持運動的習慣,豐富我的課余時光。那每一個燥熱的下午,每一個寒冷的冬天在球場上奔跑大喊力竭是我一輩子都難以忘記的時光。它教我更加正確地面對團隊的責任,也賦予我最難得的球場奮戰的友情。讓我變化更大的是參加辯論社團和許許多多的辯論活動。
從站在深圳讀書月中心書城代表深中辯論,到后面在多次nhsdlc獲得16強以及第三辯手,去北京參加全國高中生辯論夏令營學習鉆研辯論與說話的藝術,辯論讓我更自如更坦然更淡定。它教會我怎么面對別人質疑的聲音,如何有理有據擲地有聲的表達自己的觀點,武裝自己的論據,如何從對手身上學到進步,如何迅速反擊來回并串出邏輯鏈,如何用更讓人接受的方式說服別人:辯論是我的愛好更是我的老師。同時,讓我感悟更深的是文化的傳承、堅持和交流。高一的時候我作為一個十人小隊的隊長,在我們仍然對研究課題一無所知的時候,充滿熱情地參加了中國大智匯China Thinks Big的比賽。我們選擇了一個古老神秘充滿意義但當代人卻逐漸失去對其內涵了解的文化:中國祭祀。
我們查閱文獻,發送推文進行科普介紹,走訪專家了解文化理念,開展征文活動,實地考察潮汕的寺廟和年祭祀儀式,并且設計出了將祭祀積極意義與新時代社會結合的線上游戲,也曾在街頭隨機采訪路人了解祭祀與現代的接軌與脫節程度……
這對我來說是研究課題的初探索也是對我們民族文化根的深刻了解。每年的暑假我也會堅持去到國外支教,教授當地學生中文。在柬埔寨在坦桑尼亞,我們曾經受到過當地媒體的報道,也曾經成功舉辦過一場中文歌的比賽。但更讓我開心的是,從尷尬和無所適從到自信地站在一方三尺講臺清晰地介紹中國的文化、漢字讀音和拼寫,我也在之中意識到了文化交流最重要的前提是文化尊重:在我們教學中文的同時我也向他們請教當地的文化和語言,當看到他們毫無保留的、那么單純質樸的笑容,我也感覺到了自身的成長和收獲。
除了豐富的課余活動,深中所開設的課程不僅僅是為了成績,更促進了每個人不盡相同的多元化發展。生涯課教我們時間管理,探索愛好,處理心理問題;實踐課讓我擁有豐富的做研究課題、答辯、報告的經驗;通用課教會我動手和獨立思考問題;還有聲樂、畫畫、藝術鑒賞、綜合材料油畫……而我最愛的一門課還是高三時期的一門ap課程:人文地理。在第一天上課的時候,clay就跟我們說:“上完這一門課,你們會用以前從來沒有過的角度去認識這個世界。”一年下來,果然是滿載而歸。從世界語言體系、人口增長和遷移、環境污染、農業分布、產業轉型、宗教政治、城市規劃發展、各異文化等各方面探索,世界上的時事新聞對我來說不再是冷冰冰的報道,這個世界是緊緊聯系在一起的,而非彼此割裂的。
我學會了從多方面思考問題,不僅是理科的科學性,更有人文歷史的社會性。我更感覺在這個紛雜社會的洪流里,我屬于這個世界的一部分,更能去理解,也更能去融合。在這一門課里我學到了太多,改變了太多,很幸運自己的選擇讓我有了不可復制的成長。我也堅定地認為,找到自己熱愛的東西并且傾注全部的熱情堅持下去,是一套智慧的人生加減法。對于我的高中來說,我的三年都與環境保護息息相關。高一一次偶然的觀鳥課堂機會,激發了我對環境保護以及自然教育的興趣。我建立了社團公眾號“草木千棲”,希望它能夠帶領更多公眾來關注和保護環境。我們定期地舉辦各類生態公益活動,線上用生態攝影及詩歌來科普生態知識,線下帶領社區小朋友用樹葉做畫觀賞自然之美,用零廢棄樹樁繪制濕地公園無痕小徑實現物盡其用。越來越多的公眾包括七十歲的老人和二三歲的孩童加入到我們的活動,令我感到快樂也愈發堅定。
我們把濕地公園需要定期清理的外來樹種銀合歡再利用制成了生態樹牌,將樹種的詳細信息刻在上面供公眾查閱,我們在公眾號發起了自然公民認領樹牌的活動,得到了大家踴躍參加,一共向濕地公園認捐了一百個樹牌。這些有意義的活動,似乎像是雅斯貝斯所說的,“一棵樹搖動另一棵樹,一朵云推動另一朵云,一個靈魂喚醒另一個靈魂”。一次偶然去到柬埔寨進行中文支教的機會,發現了當地與深圳相似的紅樹林和濕地,我開始考慮策劃一場國際環保與文化交流活動。在發給柬埔寨環境部政府官員的郵件得到了回復后,接下來的三個月時間里,我便開始著手策劃行程:聯系濕地公園和志愿者,為活動籌集資金,落實各項行程計劃。很多次被繁忙的學業沖擊想放棄,總是被身邊的老師和朋友再鼓勵又堅定地往前走。
2017年11月,這次中柬環境保護和文化交流終于在深圳進行了。柬埔寨環境部淡水司司長帶領六名環境系大學生,和我們社團、華僑城濕地公園、深圳大學的環保志愿者進行了一個為期三天的活動。從在濕地公園對于自然教育和濕地保護的探討,到深圳大學中與志愿者進行環保workshop,再到中柬文化的分享......連前來采訪的電視臺記者都不敢相信,這場國際性活動竟然是深圳中學一個高二學生策劃和主持的。而我,意識到,這條路只要你愿意出發,那就是方向。這幾年我和我團隊在環境保護上的努力使我破格進入非政府組織 birdlife中實習。
實習中,我擔任赤頸鶴教育紀錄片首映式主持人,進入生態保護區進行田野調查。為保護瀕臨滅絕的赤頸鶴,我向來自全球NGO機構的專家學習研究方法,同時分享我可能還并不成熟的想法思考,這激發了我對更多科學知識的渴望。我帶著這些參加了布朗大學阿拉斯加環境領導力夏校,那成為了我暑假非常難忘的兩周。我們與本土阿拉斯加人聊天學習日漸式微的阿拉斯加部落習慣和文化,探索阿拉斯加歷史,在阿拉斯加海濱研究中心的小島上的蒙古包居住整整三四天,去海洋森林實地觀察草木、海星、海水成分,從而更加直觀地了解氣候變暖對全球的影響;與參議員討論經濟與環境,徒步冰川感嘆冰層的上移和坍塌,參觀野生動物救護中心。
在夏校中我和來自全球的同學和老師闡述了我的課題情況與柬埔寨赤頸鶴保護項目的行動計劃,得到了同學們和老師們的認可。我走到了世界的北極,發出了屬于自己的擲地有聲的聲音。這樣的兩周用我們結營時候的五個詞來概括大概就是:Environmentalism, Leadership, Community, Native Alaska, Outdoors.我曾經聽過一首陳粒的歌“人生難得圓滿,求而不得未必是遺憾”。我的好朋友也有一句很喜歡的詞“讓所有的遺憾成為明年的進階”。我經歷過很痛苦的時期:籃球比賽前骨折,未能如愿競選上自己設想的社團高層職位,質疑過裁判判罰而迷茫過自己的能力,ivy day幾乎全拒,甚至連現在要去的范德堡大學都是在六月初才收到的waitlist轉正消息。而我正發現是這些遺憾創造出經歷,是這些遺憾讓我成長,讓我學會面對挫折和自我懷疑,而我收獲的遠比這更多。
從初入高中的迷茫和無所適從,甚至還有些許的不自信,到可以自如自主地跟外國環境部官員教授討論并策劃一項跨國交流活動,到高三開學的時候淡然鎮定的面對全校師生做開學演講,或者前些時候再回到深中面對著名電臺主持人喬飛的“探校幫”去介紹自己的經歷,就正如村上春樹曾經說過:“不必太糾結于當下,也不必太憂慮未來,當你經歷過一些事情的時候,眼前的風景已經和從前不一樣了。”
越往前走,眼界越開闊,舞臺就越大。思考并知道自己想要成為什么樣的人,去做出改變,找到自己熱愛的領域,并一往無前地堅持下去,是深中生活和深中精神教會我一生的哲理。我的微信簽名曾經換過幾次,剛開始是“只要熱愛”, 后面是“仰世而來”,再后來變成了“等我來”,現在想說的是“靜待花開”。過程比單一評價體系里的結果重要,只要我們都在路上往前走,就一定在慢慢擁抱那個越來越好的未來。
以上就是關于【深中高三畢業生經歷分享】的解答,如需了解學校/賽事/課程動態,可至翰林教育官網獲取更多信息。
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