澳洲數(shù)學(xué)競賽介紹

許多學(xué)生都以為，離開中國來到澳洲，就沒有必要再學(xué)習(xí)“奧數(shù)”了。但相信很多家長也早已感到，澳洲學(xué)校里面的數(shù)學(xué)偏簡單(學(xué)校老師大多沒有教“奧數(shù)”的經(jīng)驗)。尤其是對Problem Solving以及Reasoning部分練習(xí)不足。

盡管很多華人孩子的數(shù)學(xué)成績可以輕松獲得A，給家長們留下了孩子數(shù)學(xué)很好的印象，然而一到高中選課，就發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)Maths Methods, Specialist Maths 或IB數(shù)學(xué)HL特別吃力。很多定理公式都知道, 但是題目稍難或者變化就不會做。特別是對數(shù)學(xué)思想和推理過程的表述以及從數(shù)學(xué)結(jié)果中作出邏輯的結(jié)論, 了解其合理性和局限性等方面都明顯不足。

其實，從小學(xué)開始,?在扎扎實實學(xué)好基本數(shù)學(xué)知識之外,?適當(dāng)接觸一些“奧數(shù)”,?多作一些Problem Solving的練習(xí)，對提高閱讀理解能力；擴(kuò)展孩子的邏輯思維；提升對數(shù)學(xué)和科學(xué)課的學(xué)習(xí)興趣和能力都大有益處。而且，你可能還不知道的是，澳洲也有自己的‘奧數(shù)學(xué)術(shù)活動’哦！比如，Australian Intermediate Mathematics Olympiad (AIMO) 和 Australian Mathematical Olympiad (AMO)。但參加這些奧數(shù)學(xué)術(shù)活動的條件之一是需要在Australian Mathematics Competition (AMC) 這項幾乎所有學(xué)校在每年8月都參與的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動中獲得優(yōu)異成績。而且此項數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動的成績還可以作為數(shù)學(xué)Enrichment Program邀請的參考依據(jù)。

澳洲數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動Australian Mathematics Competition

這是由Australian Mathematics Trust舉辦, 最為正規(guī)的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動。自1978年開始, 現(xiàn)在每年有30多個國家的近2千萬學(xué)生參與。學(xué)術(shù)活動是每年七月底八月初舉辦。
在澳洲大部分的中小學(xué)校每年都會組織學(xué)生參加該比賽。且精英班或者數(shù)學(xué)加速班的所有學(xué)生都要參加。

小學(xué)分Middle Primary (三四年級組) 和Upper Primary (五六年級組)；中學(xué)分Junior (七八年級組)、Intermediate (九十年級組)、Senior (十一和和十二年級組)。

題型:前面二十五題是選擇題，后面五題需要算出答案。難度逐漸增加。前二十題比較簡單，大部分學(xué)生思考一下都可以解答，21到25題稍難。最后五題難度增大， 著重考察孩子的數(shù)學(xué)邏輯思維。

比賽目的:與大部分的獎學(xué)金考試不同，這個比賽主要考察學(xué)生(基于大綱知識)的數(shù)學(xué)思維能力，而不是計算能力和抽象理解。題目最開始很簡單, 逐漸增加難度, 最后幾題挑戰(zhàn)最有天賦的學(xué)生。考生都可以從題目中挑戰(zhàn)思維和邏輯分析能力。而且比賽成績可以作為數(shù)學(xué)enrichment program邀請的參考依據(jù)。

以上就是關(guān)于【澳洲數(shù)學(xué)競賽介紹】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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