南加利福尼亞大學(xué)申請生問題解答

今天小編就同學(xué)們最關(guān)心的活動、標(biāo)化考試閱讀部分、申請時如何展現(xiàn)專業(yè)興趣、獎學(xué)金、和他們的選校等問題進(jìn)行了十分細(xì)致的解答。

Q1：覺得自己做的最有意義的活動是什么？

其實我做的標(biāo)化活動主要都是根據(jù)自己興趣來的，兩條主線分別是CS和美術(shù)。最有意義的可以說是暑假在微軟實習(xí)的三周吧。當(dāng)時加入小組，然后有個阿姨一直引導(dǎo)我去探索computer graphics這個領(lǐng)域的知識，還是有挺多收獲的。那些收獲沒有涉及到太多技術(shù)層面的東西，畢竟作為一個高中生接觸不到比較尖端的東西，但在與人打交道方面還是學(xué)到了很多，也算是一段很難忘的經(jīng)歷。其實實習(xí)對于現(xiàn)在申請美本的同學(xué)來說是個很普遍的活動，但是你需要思考你的這段實習(xí)經(jīng)歷對你有什么特別的啟發(fā)，這是最重要的。

Q2：標(biāo)化閱讀的提分技巧&是否有必要上培訓(xùn)班？

標(biāo)化不高的我覺得自己不配回答這個問題。就我個人來講，我是十一年級前的暑假上了一個培訓(xùn)班，主要系統(tǒng)學(xué)習(xí)了一下sat，之后就憑自己刷題以及找老師答疑。對于我這個自控力很差的人來講，上培訓(xùn)班是有必要的，這樣有人看著我刷題背單詞什么的，不然我早就去玩手機(jī)了。另外呢，我覺得刷題也很有必要，并且做閱讀一定要計時，這樣不但培養(yǎng)手感，還能讓你在真正考試時不緊張。但是到了考前，刷題就沒有整理錯題那么有效了，一定要想清楚自己每個錯題錯在哪，然后總結(jié)經(jīng)驗。

Q3：申請的時候是盡可能展示自己在不同領(lǐng)域的興趣還是表現(xiàn)出對某一專業(yè)的強(qiáng)烈興趣愛好呢？

這個問題沒有說哪一種比較好，最重要的是要展現(xiàn)出你自己的特別之處。如果你是一個對跨領(lǐng)域感興趣的人，那就要展現(xiàn)出自己這個特點；如果你對某一學(xué)科特別特別感興趣并且有一定成就，那么就展現(xiàn)出這點。一定要記住，申請大學(xué)的過程是個雙向考核的過程，在大學(xué)選擇學(xué)生的同時，你也在選擇最適合你的大學(xué)。大家總是說“fit”factor，經(jīng)歷過申請季之后發(fā)現(xiàn)真的是這么回事。展現(xiàn)出最真實的自己才能讓你最后能進(jìn)入到一個很適合自己的環(huán)境。

Q4：如何申請獎學(xué)金？

我的理解是獎學(xué)金分為merit-based和need-based，對于中國學(xué)生來說大部分如果要申請也都是merit-based。對于獎學(xué)金每個學(xué)校的政策也是不一樣的， USC有一個明確的ddl，在12.1之前遞交全部申請材料會自動默認(rèn)為申請獎學(xué)金。獎學(xué)金考量標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該每個學(xué)校也不一樣，USC是要求較高的裱花分?jǐn)?shù)的情況下再參考課外活動、學(xué)生特質(zhì)和是否在所申請專業(yè)領(lǐng)域足夠優(yōu)秀之類的因素。其實我感覺裱花的話對于大部分想申請獎學(xué)金的中國學(xué)生都不是最關(guān)鍵的，可以參考我去USC面試那一批學(xué)生的裱花（平均數(shù)act34，sat1520——學(xué)校官員說的）。在文書和活動中體現(xiàn)的個性和對申請專業(yè)的熱情還是比較重要的。

Q5：Why USC?

USC是我選校名單里很早就確定下來的一所學(xué)校，所以我有時間在12月前就完成了它的文書。選擇USC的原因有兩點：一是USC的CS和商科都是很強(qiáng)勢的專業(yè)，這兩個專業(yè)也屬于我想在大學(xué)學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。二是USC的地理位置和校友資源（距離硅谷近而且還有龐大的trojan family）。

以上就是關(guān)于【南加利福尼亞大學(xué)申請生問題解答】的解答，如需了解學(xué)校/賽事/課程動態(tài)，可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。

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