之前介紹了英國學校的數學學術活動,這篇文章主要講一下小學部分的情況。英國孩子在小學階段參加正式考試的機會比較少:私立學校一般到了高年級才開始有正式的年終考試,公立學校則更少,真正意義上的考試只有在二年級結束時的KS1 SATs 和六年級結束時的KS2 SATs考試。
就數學學術活動來說,最普遍的是由數學學會(Mathematical Association)所組織的小學數學挑戰(Primary Maths Challenge, 簡稱PMC),主要針對小學五六年級的學生。但這個學術活動需要報名費,并且占用了老師額外的精力,所以由學校自行決定是否參加。通常好一點的學校和私立學校,參加的可能性更大。因為這個原因,每年參加的人數都不固定。像2018/2019年的學術活動,一共有1600多所小學的67000多名學生參加。這個人數,跟全國各年齡段將近50萬的人數相比,大概10%多一些,確實不算太高。于是這兩年的考題在保證最后五道題目難度的前提下,把前面10-15道題目設計得更簡單有趣一些,以吸引更多孩子的參與。
考試分成兩輪,第一輪考試在每年11月,先是學校在網上報名郵購試卷,然后由學校老師自己組織考試和批卷??荚囈还?5分鐘,包括25道題目:前20道是選擇題,最后5道是問答題。題目的設計由易到難,前10-15道很簡單,大多數學生都能回答,最難的是21-25題。根據成績選拔前1%-2%的學生(分數線根據學生的表現和考題的難易,每年會有變化,通常在20-21分左右),參加第二輪也叫做Bonus Round的考試。第一輪考試同時也會按照每個學校參加考試人數的比例頒發各種證書:金色(10%)、銀色(20%)、銅色(30%)和參與(所有人)。這個和成績沒有必然關系,由老師自己決定如何分配。
第二輪考試時間在接下來的二月份,格式和第一輪類似,不過這回25道全部是選擇題。考完學校需要把考卷寄給UKMT,進行閱卷和打分。最后的成績大概在三月中公布,所有參加考試的學生都會獲得一份證書,排名靠前的會按照成績分別獲得金牌、銀牌和銅牌。下面是今年第二輪考試得獎的分數要求。
整個考試的內容基本上都是小學的知識點,難度在于對基礎知識的理解和靈活應用,還有就是數學思維的能力。對于打算參加11+考試的孩子來說,可以用來鍛煉解答應用題能力。
今年開始,學會針對更低年齡(主要是三四年級)的孩子舉辦單獨的數學學術活動,名字叫做First Mathematics Challenge??荚囆问胶蚉MC差不多,45分鐘內回答20道選擇題。
對于國內的家長補充說明:因為英國中學一直到十三年級,所以同齡孩子比國內高一個年級,譬如英國六年級的相當于國內五年級。想了解的,可以看一下之前的文章《中英美學制對照》。

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