文|Penny
“?加拿大也有數學學術活動?的確有。但叫'加拿大數學學術活動'并不確切。加拿大有各種形式的數學學術活動,小學階段以激發數學興趣為主,中學階段逐漸向培養數學思維,選拔數學人才靠攏。本文要介紹的是滑鐵盧大學的系列數學學術活動,其中有的學術活動以'加拿大數學學術活動'冠名,說明這些學術活動是非常權威的。我身邊有不少朋友送孩子上奧數班,起初我有些不以為然,認為來了加拿大還學什么奧數。直到兒子學校組織參加了一次滑鐵盧大學的費爾馬數學學術活動,我也跟著做了學術活動題目,才逐漸對這一系列的數學學術活動產生了興趣。于是有了下面的文章。?”
滑鐵盧大學
我第一次聽說滑鐵盧大學,首先想到的是拿破侖。估計肯定有朋友像我一樣吧?大多數中國人對知名大學的認知只限于美國的幾所藤校和牛津、劍橋.
需知,此滑鐵盧非彼滑鐵盧。加拿大滑鐵盧大學位于安大略省的西南地區,距多倫多市100公里,是一所以理工類學科領先而知名的綜合性大學。其所處的以多倫多為中心的西南地區,共有六所著名大學,被稱為加拿大的文化,教育,經濟和科學技術的“金三角”。
滑鐵盧大學始建于1957年,設有人文與社會科學院,環境學院,應用健康學院,理學院,工學院,數學和計算機學院,擁有眾多世界著名的科學家和科研機構,在科研方面的領先地位使其逐漸成為加拿大的硅谷。
學校自己的網站上介紹,滑鐵盧大學連續27年位列加拿大最具創新的大學,加拿大綜合實力大學排行榜第二,加拿大明日領導者排行榜第二。在國際一些教育機構的大學排行榜里,滑鐵盧大學計算機專業位于世界22名,數學專業世界43名(排名僅供參考,各排名機構、各年份不同,排名略有浮動)。
學校最有特色的是co-op項目——帶薪實習。學生上學期間,在完成應有的學習任務之外,每隔一個學期出去實習一個學期。既在實踐中檢驗學習的有效性;又可以積累實際工作經驗,為以后進入職場建立一定的人脈關系;另外,還可以減輕學習的經濟負擔。
下面是學校關于co-op項目的介紹:
https://uwaterloo.ca/future-students/co-op
朋友的孩子就是co-op項目的計算機專業畢業,上學期間所有費用自己自足。完成本科和研究生的學習后,順利被兩所美國藤校的博士項目錄取,而且拿到的是全額獎學金喲!
所以,無論是從教學、科研、畢業生就業這幾方面來說,滑鐵盧大學都可以稱得上是名校。
滑鐵盧大學國際數學學術活動
滑鐵盧大學國際數學學術活動是一個系列數學學術活動,覆蓋7年級至12年級,面向全世界中學生,在國際上頗具影響。舉辦方是滑鐵盧大學數學系的加拿大數學與計算機教育中心(CEMC)。該學術活動始于1963年,迄今已有56年歷史。
學術活動包括:
1.? 7至8年級的高斯(Gauss)數學學術活動;
2.? 9年級的帕斯卡(Pascal)數學學術活動、弗萊爾(Fryer)數學學術活動;
3.? 10年級的凱萊(Cayley)數學學術活動、伽羅瓦(Galois)數學學術活動;
4.? 11年級的費爾馬(Fermat)數學學術活動、希帕提婭(Hypatia)數學學術活動;
5.? 12年級的歐幾里德(Euclid)數學學術活動;
6.? 9至10年級的加拿大中級數學學術活動(CIMC);
7.? 11至12年級(或魁省的CEGEP學生)的加拿大高級數學學術活動(CSMC);
8.? 加拿大團體數學學術活動,大多數學術活動題目適用于9至10年級學生;
9.? 加拿大計算機學術活動;
10.Beaver計算機挑戰賽(分6年級以下,7至8年級,9至10年級,三個組別)。
有關學術活動介紹的網址:
https://www.cemc.uwaterloo.ca/contests/contests.html
其中歐幾里德數學學術活動在所有項目中含金量最高,考察標準嚴格、專業,被譽為加拿大的“數學托福”。它不僅是進入滑鐵盧大學的敲門磚(學校數學和計算機軟件工程專業錄取的重要指標),也被美加其它名校高度注重,學術活動成績作為學生數學水平、入學資格以及獎學金發放的重要依據。
熱身賽:高斯,帕斯卡、凱萊和費爾馬數學學術活動
學術活動的名字很專業嘛!都是著名的數學家和物理學家。但對身經百戰的中國學生來說,學術活動的題目真的只是熱身級別。
這幾個學術活動,都是25道選擇題,總分150分,考試時間60分鐘。試題分A、B、C三個部分。A部分10題,每題5分,題目內容均在各省基本教學大綱范圍內。B部分10題,每題6分,題目在教學大綱的范圍內有一定變化,考察學生的綜合運用能力。C部分5題,每題8分,難度就比較大一些,主要是考察學生的綜合判斷能力、邏輯思維能力和分析解決問題的能力。
為什么說是熱身賽呢?我看過學術活動試題后,覺得難度并不大。我高中理科班之后考的文科類大學,高等數學的知識并不多。學術活動題目都是中學的普通數學知識,沒有偏題怪題。以我的水平雖然用時比較長,但除一兩道比較難的題目以外,其它題目還是能做出來的。
難度雖然不大,但對解題速度要求很高。完成一道題目平均不到2分半,對于后面復雜一些的題目,可能剛夠把題目讀懂。所以,要想取得好成績,還是需要多練習的。
選拔賽:歐幾里德數學學術活動
這個學術活動共有10道題,每題10分,總共100分,考試時間為2.5小時。
考題分為兩部分,一部分為簡答題,另一部分為大答題,沒有選擇題。答題步驟的邏輯性非常重要,如果結果不正確,中間步驟正確也可以得到部分的分數;反之,如果結果正確,步驟過于簡單零亂,也會被扣分。
根據滑鐵盧大學官方網站統計:2018年注冊參加歐幾里德數學學術活動的,有全球來自1850個學校的22695名學生。加拿大參加學生最多的省分是安大略省(近45%),其次是BC省(10%)。近些年,加拿大以外的國際學生占比越來越高,從十幾年前學術活動最初設立時的不足10%到2018年的37%。
學術活動成績也逐步提高。71-100分的比例最初時只有5%左右,2018年達到10%,但85分以上的高分只有不足0.7%。說明這個學術活動還是有相當挑戰性的。
如何準備
所有考試必須通過學校注冊,中國的一些國際學校和外語學校會組織參加。如果中國的個人學生想參加,可以給滑鐵盧大學的考試組織方寫郵件,考試方會給個人學生就近分配在某個學校的考點。
從歷屆學術活動結果看,華人占壓倒多數的優勢。這是2018年歐幾里德數學學術活動金獎得獎者,全部是華人:

在加拿大的學生可以參加課外的數學學術活動班訓練解題思路,滑鐵盧大學生的網站上也提供歷年考試真題和解題方法:
https://www.cemc.uwaterloo.ca/contests/past_contests.html
雖然每個學術活動都有參加年級的規定,但低年級學生可以挑戰高年級的學術活動,高年級的不能參加低年級的學術活動。所以,想準備歐幾里德數學學術活動的學生可以在11年級就報名參加,經過1次實戰經驗后,12年級再參加一次。
如果自己刷題,一定要注意控制時間和寫全解題步驟。考試中盡量避免因為前面耗時太多而影響后面大題的回答。
當然,在學術活動中勝出的學生畢竟是少數。但經過系統的學習和備戰數學學術活動,可以訓練學生的邏輯思維,激發潛能。也許一個個未來的小數學家,編程天才就在這個過程中逐漸孕育。

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