2026 AMC10/12 新賽季開啟！不同基礎學生備賽攻略！

每到新賽季啟動，家長群里總會出現類似的問題：

"AMC和校內數學到底有什么區別？"

"孩子IB/AP數學成績不錯，還需要訓練嗎？"

"怎么才能有效晉級AIME？"

這些問題背后，其實是同一件事：如何在一個公認的賽事體系中，找到適合孩子水平的路徑，并高效地走完它。

翰林資深導師結合歷年教學經驗，匯總了不同基礎學員的備考建議，一起來看看吧！

2026-27 AMC10/12數學新賽季

AMC由美國數學協會（Mathematics Association of America, MAA）舉辦，目前每年全球超過6000所學校的30萬名同學參與，是全球有影響力的青少年數學賽事。

適合學生

AMC10：10年級及以下

AMC12：12年級及以下

美國賽區時間

A卷：2026年11月5日

B卷：2026年11月13日

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賽事形式

AMC10/12考試形式一致：線下考試+全英卷（參考2025）

出題方式：25道選擇題

考試時長：75分鐘

考試分數：滿分150分，答對6分，答錯0分，不答得1.5分。

AMC10/12獎項設置

◾ 滿分獎 Perfect Score：全對，獲得滿分150分

◾ 全球卓越獎 Honor Roll of Distinction：成績排名全球前1%

◾ 全球優秀獎 Honor Roll：成績排名全球前5%

◾ AIME晉級 AIME Qualified：等待官方發布分數線

◾ 低年級成就獎 Achievement Roll：

AMC10：8年級及以下，并取得90分以上成績

AMC12：10年級及以下，并取得90分以上成績

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AMC與校內數學的關系

這是家長最關心的問題之一。AMC的知識點基本落在高中數學范圍內（代數、幾何、數論、組合），但其命題方式與校內考試有本質差異：

校內數學

按知識點分章訓練，題型相對固定，強調按步驟得分。

AMC10/12

將多個知識點融入一道題，強調識別題型、選擇最優路徑、在限定時間內完成。

AMC10/12考察知識點：

◾AMC10：

考察內容包括但不限于簡單運算（比例，效率，行程問題等），簡單函數（一次二次，分式函數）與坐標系，方程與不等式求解，平行相似，三角形四邊形與簡單圓的問題，簡單數論（約數與整除，同余理論），排列組合與邏輯推理。

◾AMC12：

在AMC10包含內容的基礎上增加進階代數學（三角函數，對數，復數等），進階幾何學（三角法，簡單圓錐曲線，復數法），進階數論（歐拉定理與中國剩余定理等）。但一般不包括微積分與線性代數等標準大學數學的內容。

"校內成績好"確實是參與 AMC 的良好基礎，但兩者之間的跨度，需要通過系統訓練來彌合。這也正是備賽規劃的意義所在。

備賽規劃：不同基礎的進階路徑

翰林導師依據大量教學經驗，將學生按當前水平分為三檔，每一檔都按照明確的目標分數、核心任務與時間安排。

核心原則只有一條：在正確的階段，做與自身水平匹配的事。

分檔目標與核心任務

AMC 題目難度大致遞增，因此 Q11–20 是多數學生沖擊高分的關鍵區間，也是拉開差距的核心戰場。

每周建議投入時長：

第一階段：

搭建基礎+知識框架（9月-10月）

基礎薄弱者

系統補齊代數、幾何、數論、組合四大模塊的知識漏洞。

中高階者

開始專攻Q11–15，建立中檔題的穩定解題節奏。

第二階段：

難點突破+真題模擬（10月-11月）

基礎薄弱者

🔹 主攻Q16–20高檔題，沖擊前5%與前1%

🔹 每周至少1–2套限時真題模擬，培養時間分配意識

中高階者

高分學員前置滲透 AIME 思維，為晉級后的階段做好準備。

第三階段：

錯題復盤+穩定性訓練（考前2-3周）

復盤錯題

停止新知識點輸入，集中復盤錯題，回收"會做但做錯"的分數

調整作息

調整作息與考試節奏，確保在75分鐘內穩定發揮。

翰林助力AMC10/12 沖刺AIME!

翰林自研教材及講義

翰林數學導師團隊多年來堅持深耕教研，積累了豐富的教學材料，并持續自研、迭代了多套國際數學賽事精編講義。

AMC10/AMC12/AIME講義

本次出版的AMC系列教材，核心內容源自翰林教學團隊歷經多年打磨、持續迭代更新的內部自編講義，這套成熟體系在長期一線教學中反復驗證，構成了整套教材的知識骨架與核心框架。

在正式出版過程中，從第一主編——翰林數學教研組組長張博士到整個翰林數學導師團隊，與出版社進行了長達兩年的深度溝通與打磨，投入大量時間與精力，嚴格遵循清華社完整學術出版流程（選題論證→專家評審→編校質檢），將內部成熟教學體系轉化為規范出版物，從源頭確保知識體系嚴謹權威。

AMC10/12講義封面

翰林AMC10/12專屬課程

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