在課外活動中，如果你想獲得“1”或“1+”，需要參加過權威性較強的實習，或創業、組織領導過非營利性機構，或在一些出名演講辯論社中取得較好名次。
這是為了尋找擁有國家級成就或專業能力的人。
對不起，我酸了！扒一扒被常春藤錄取的學生都是什么背景？
新一年的offer季開啟，每年這時候，常春藤聯盟院校的錄取情況備受莘莘學子關注。尋找學霸碾壓的我不禁發問：被藤校錄取的學生，是多少績點？什么分數？課外活動是怎樣的？
Hannah Northrop
成績：不加權GPA 3.95，ACT 35，參加了SAT 2，數學和生物學拿到800分。
課外活動：我大部分課余時間在搞科學研究。參加了英特爾科學與工程大賽ISEF，西門子科學獎，全國青少年科學和人文大賽，在 Duke Ocean Policy Working 發表過文章。
對我而言，感受最棒的課外活動是擔任暑校科學課程的助教，它結合了我對教學與科學的熱愛。我的College Essay寫了這段經歷。我與AP生物老師建立了牢固聯系，他幫我寫了推薦信（假設寫的很棒）。
最后說一個建議，請提前開始撰寫?Essay！有許多朋友在寒假才開始忙活，這可不是一個好主意。一定要留出足夠的時間寫完論文并由家長、老師等修改建議。
Krystle DiCristofalo
哥倫比亞大學在讀。
成績：GPA 3.87，SAT 1560。
課外活動：課外活動比較復雜。為了能進夢校，我在高中也嘗試了不同的活動，藝術課、芭蕾舞、近身格斗……
然而，我在網申中著重提了兩個課外活動：豎琴和創意寫作。這兩項是我一直堅持并在未來也會堅持下去的：我參與撰寫了關于美洲原住民神話的百科全書文章、表演豎琴獨奏。我沒有涉獵很廣，而是堅持了某一項深挖。
Zehao Wu
不是我，我朋友 Arnob Das；
拿到了斯坦福大學和哈佛大學的錄取。
他連一個A-都沒有，考了17門AP課程中的14門，還提前學完了微積分學院的數學課程。所有老師都喜歡他，連續三年被評為學習標兵！家長口中“別人家的孩子”，老師眼里“天才好學生”！
他的“新型水溶性順磁性聚合物納米粒子的選擇性給藥及腫瘤治療應用”獲得ISEF材料科學二等獎。還用非金屬制造出了磁鐵！！！簡直就是神人！！！
Arnob Das是那種對每個人都能敞開心扉的人，對每個人都很友善。
順便說一句，哈佛大學的錄取制度是評分制，1分是最高分。
1–6 for Academics ?學術
1–6 for Extracurricular ?課外活動
1–6 for Personal Qualities (essay + interview) ?個人品質（論文+面試）
1–6 for Recommendations (2 teachers and counselor) ?推薦信
“總體評分拿到‘1’的人，一定會被錄取。”
想拿“1”實在太難了，
2014-2015評分分布（不含繼承錄取、運動特長生和院長名單）↓↓
Linda Lee
2019年秋季學期，我女兒拿到斯坦福大學以及幾所藤校offer，她打算攻讀基因工程。我們都很興奮，但必須承認，申請是一個漫長的過程。
她的SAT 1580分，美國優秀學生獎學金決賽選手，GPA 4.0，所有AP都在4-5分，SAT2考了770+。高中網球隊隊長，志愿者組織的主席。參加了普林斯頓大學暑期課程并獲得了A。與研究小組合作發表了關于遺傳學和生物信息學的論文。她善良并且對周圍的世界充滿興趣！
Good luck！??！
Hannah Northrop
是的，我做到了，已在哥大。
高中就讀于一所藝術學校，不加權GPA?3.95，加權GPA 4.25（拿過一個B）；舊SAT 1960，不是好成績，在高中年級屬于末尾；大概College Essay的獨特潛質讓我脫穎而出。高中參演過戲劇，努力工作過，提升俱樂部一員…
我覺得沒有爬藤秘方吧，每個人都各不相同，成績也不是唯一，有很多人SAT成績非常高卻也沒有被錄取。還是想說一下，不是常春藤的大學并不意味著實力弱。如果你沒有被藤校錄取，不要氣餒，有很多不比藤校差的大學同樣擁有優質高等教育；如果你被錄取了，也不要沾沾自喜、小看他人。
Lee Knott
畢業生來回答一發。
SAT 1340分（美國優秀學生獎學金“決賽選手”），GPA 3.4，SAT2 English Lit 770分，AP英語3分；課外活動包括騎馬、馬術表演、曲棍球、年鑒編輯、體育報首位女記者、駕駛小型飛機、奶酪俱樂部和81社交俱樂部副主席。
不過，我覺得自己大學畢業后參加的活動更有意義，印象更深刻：管理國會選舉活動的所有志愿者，Great Books讀書俱樂部的領導者，參加歐盟會議，我是一名設計師和版畫家，也是一名縫紉機技工，會修理舊房子，是國家雜志的撰稿人，也為休斯敦牛仔競技游行撰寫電視劇本。
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