不少意向人文、經(jīng)濟(jì)、社科方向的同學(xué)，在規(guī)劃背景提升時(shí)都會(huì)陷入兩難：

▶ 想靠寫作競(jìng)賽加分，卻分不清John Locke和經(jīng)濟(jì)類論文賽有什么區(qū)別？

▶ 糾結(jié)英本、美本不同申請(qǐng)偏好，不知道該沖硬核學(xué)術(shù)賽，還是通識(shí)寫作賽？

▶ 同時(shí)備考多門國(guó)際課程，沒時(shí)間逐個(gè)試水比賽，哪里有科學(xué)的搭配方案？

小林將從賽事形式、申請(qǐng)適配、備賽組合策略三大維度，全面拆解John Locke、馬歇爾經(jīng)濟(jì)、IEA 經(jīng)濟(jì)、HIR 哈佛國(guó)際評(píng)論、紐約時(shí)報(bào)系列寫作五大名校認(rèn)可度最高的寫作競(jìng)賽的區(qū)別與選擇邏輯，幫助學(xué)生精準(zhǔn)定位、高效規(guī)劃備賽方向~

▪John Locke約翰·洛克寫作活動(dòng)

▪ 馬歇爾學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽

▪ IEA經(jīng)濟(jì)學(xué)論文比賽

▪ HIR哈佛國(guó)際評(píng)論學(xué)術(shù)挑戰(zhàn)

▪《New York Times》紐約時(shí)報(bào)系列寫作

01、寫作競(jìng)賽形式與考核能力對(duì)比

五大競(jìng)賽均為英文寫作類賽事，但在學(xué)科聚焦、論文規(guī)格、考核側(cè)重等內(nèi)容方面有明顯的差異。

*注意！內(nèi)容信息源于網(wǎng)絡(luò)，以官網(wǎng)公布為準(zhǔn)

約翰·洛克寫作活動(dòng)

John Locke

• 主辦方：

  由位于英國(guó)牛津的獨(dú)立教育組織John Locke Institute與牛津、普林斯頓、布朗、白金漢大學(xué)等名校教授合作組織的學(xué)術(shù)項(xiàng)目。

• 比賽形式：

  🔹 涵蓋哲學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、心理學(xué)、法律、神學(xué)、公共政策（新增）、國(guó)際關(guān)系（新增）、科學(xué)與技術(shù)（新增）10大學(xué)科

  🔹 每科提供3道開放式命題，參賽者任選一題完成一篇不超過2000字的學(xué)術(shù)論文。

• 2026賽季John Locke也已經(jīng)進(jìn)入提交階段，翰林導(dǎo)師傾情制作，為同學(xué)們帶來了各學(xué)科詳細(xì)的破題分析，點(diǎn)擊鏈接查看具體內(nèi)容~

2026賽季John Locke也已經(jīng)進(jìn)入提交階段，翰林導(dǎo)師傾情制作，為同學(xué)們帶來了各學(xué)科詳細(xì)的破題分析，點(diǎn)擊鏈接查看具體內(nèi)容~

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科學(xué)與技術(shù)破題分析+推薦書單

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●公共政策破題分析+推薦書單

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國(guó)際關(guān)系破題分析+推薦書單

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馬歇爾學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)論文學(xué)術(shù)活動(dòng)

Marshall Society Essay Competition

• 主辦方：

  由劍橋大學(xué)馬歇爾學(xué)會(huì)(The Marshall Society)舉辦，成立于1927年。

• 比賽形式：

  🔹 未滿19歲，A-Level/IB以及同等資質(zhì)課程的學(xué)生均可參加

  🔹英文寫作，注意語法和結(jié)構(gòu)，Bibliography中的字?jǐn)?shù)不計(jì)入，正文字?jǐn)?shù)不要超過1250字。

  🔹 論文將會(huì)從邏輯、論證的說服力、如何使用論據(jù)來支撐觀點(diǎn)、觀點(diǎn)的原創(chuàng)性，來進(jìn)行評(píng)審。

IEA經(jīng)濟(jì)學(xué)論文比賽

IEA Student Essay Competition

• 主辦方：

  由Institute of Economic Affairs（簡(jiǎn)稱：IEA）英國(guó)自由市場(chǎng)智庫(kù)主辦的Student Essay Competition學(xué)生論文學(xué)術(shù)活動(dòng)。

• 比賽形式：

  🔹 需完成三道題目：一篇1200字論文和兩篇500字短答。

  🔹題目通常涉及經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿問題，如市場(chǎng)效率、競(jìng)爭(zhēng)政策、監(jiān)管制度等。

《哈佛國(guó)際評(píng)論》學(xué)術(shù)寫作挑戰(zhàn)

HIR Academic Writing Competition

• 主辦方：

  由《哈佛國(guó)際評(píng)論》舉辦。

• 比賽形式：

  🔹 全球7-12年級(jí)學(xué)生，分初中組和高中組。

  🔹提交一篇800-1200字的學(xué)術(shù)文章，探討國(guó)際事務(wù)主題。

紐約時(shí)報(bào)系列寫作

《New York Times》

• 主辦方：

  由《紐約時(shí)報(bào)》旗下教育平臺(tái)The Learning Network主辦的系列賽事。

• 比賽形式：

  🔹 全球13-19歲學(xué)生

  🔹包含多個(gè)賽道全年滾動(dòng)舉辦：社論寫作(≤450詞)、個(gè)人敘事(≤100詞)、評(píng)論寫作(≤400詞)、攝影競(jìng)賽、夏季讀寫等。

點(diǎn)擊鏈接查看更多競(jìng)賽信息：

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02、競(jìng)賽選擇指南：不同專業(yè)&申請(qǐng)方向

五大競(jìng)賽的學(xué)術(shù)認(rèn)可度、賽道垂直性、評(píng)審偏好差異，決定了其在專業(yè)申請(qǐng)、國(guó)家申請(qǐng)上的適配邏輯，小林整理了部分推薦搭配，可以作為參考~

不同專業(yè)匹配：

? 人文社科綜合：

John Locke＞HIR＞紐約時(shí)報(bào)（社論 / 評(píng)論）

●John Locke為人文社科 “天花板”，牛津和普林斯頓教授評(píng)審，牛劍G5藤校人文專業(yè)高度認(rèn)可；

●HIR聚焦國(guó)際關(guān)系和全球治理，適配外交/國(guó)際政治專業(yè)申請(qǐng)；

●紐約時(shí)報(bào)社論賽道適合人文背景偏弱、需補(bǔ)充寫作經(jīng)歷的學(xué)生。

? 經(jīng)濟(jì)學(xué) / 金融 / 商科類（含PPE）：

馬歇爾＞IEA＞John Locke（經(jīng)濟(jì)賽道）

●馬歇爾競(jìng)賽被譽(yù)為“牛劍經(jīng)濟(jì)專業(yè)申請(qǐng)的隱形敲門磚”，歷年牛劍經(jīng)濟(jì)錄取者中許多參與過該競(jìng)賽；

●IEA由英國(guó)自由市場(chǎng)智庫(kù)主辦，與12位諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)得主關(guān)聯(lián)，適合對(duì)自由市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論有深入研究興趣的學(xué)生；

●John Locke的經(jīng)濟(jì)賽道可作為補(bǔ)充，提升跨學(xué)科背景。

? 公共政策 / 國(guó)際發(fā)展 / 環(huán)境科學(xué)類：

HIR＞John Locke（公共政策賽道）＞紐約時(shí)報(bào)（環(huán)境 / 社會(huì)議題）

●HIR是全球議題導(dǎo)向，與哈佛/耶魯/牛津公共政策申請(qǐng)高度契合；

●John Locke2026年新增公共政策賽道，適配政策分析方向；

●紐約時(shí)報(bào)環(huán)境評(píng)論賽道可作為背景補(bǔ)充。

? 無明確專業(yè)方向，但想沖刺藤校/G5：

紐約時(shí)報(bào)（多賽道）＞John Locke（低難度賽道）＞HIR

●紐約時(shí)報(bào)門檻低、多賽道可疊加，適合背景多元學(xué)生，藤校認(rèn)可其寫作能力證明；

●John Locke低年級(jí)組以及部分選題賽道難度適中，適配泛文科申請(qǐng)；

●HIR可提升全球視野，作為藤校申請(qǐng)加分項(xiàng)。

國(guó)家申請(qǐng)適配性：

美國(guó)大學(xué)尤其看重競(jìng)賽與目標(biāo)專業(yè)的匹配度及競(jìng)賽的權(quán)威性；英國(guó)大學(xué)則更注重競(jìng)賽中體現(xiàn)的學(xué)術(shù)深度和分析能力。

? 美國(guó)申請(qǐng)：

• HIR和《紐約時(shí)報(bào)》寫作競(jìng)賽在美國(guó)申請(qǐng)中相對(duì)具有優(yōu)勢(shì)。
• HIR背靠哈佛大學(xué)，獲獎(jiǎng)經(jīng)歷被哈佛、耶魯?shù)瘸４禾倜诵８叨日J(rèn)可。《紐約時(shí)報(bào)》作為美國(guó)最具影響力的媒體，其競(jìng)賽獲獎(jiǎng)能體現(xiàn)學(xué)生的社會(huì)洞察力和公民意識(shí)，深受美國(guó)大學(xué)重視。

? 英國(guó)申請(qǐng)：

• John Locke和馬歇爾學(xué)會(huì)經(jīng)濟(jì)論文競(jìng)賽在英國(guó)高校中認(rèn)可度非常高。
• John Locke由牛津大學(xué)學(xué)者評(píng)審，馬歇爾由劍橋大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)會(huì)主辦。

? 英美雙申：

• IEA經(jīng)濟(jì)學(xué)論文比賽 在英國(guó)和美國(guó)都有較高認(rèn)可度，適合同時(shí)申請(qǐng)英美經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)的學(xué)生

03、入門/進(jìn)階/同步備賽，怎么搭配組合？

基于五大競(jìng)賽的考核重疊度、時(shí)間線、難度梯度，小林根據(jù)不同方向，給出一些組合建議，同學(xué)們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇哦！

*注意！內(nèi)容信息為小林整理，僅供參考

*具體選擇請(qǐng)以個(gè)人實(shí)際情況為準(zhǔn)~

同步備考：

? 馬歇爾學(xué)會(huì) + IEA 經(jīng)濟(jì)學(xué)（經(jīng)濟(jì)類首選）

適配人群：AP/IB/A-Level 經(jīng)濟(jì)學(xué)生，目標(biāo)牛劍 / LSE 經(jīng)濟(jì)專業(yè)。

同步基礎(chǔ)：經(jīng)濟(jì)理論、數(shù)據(jù)論證、哈佛 / APA 引用格式、現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)議題積累等內(nèi)容重疊。

? John Locke（經(jīng)濟(jì)賽道）+ 馬歇爾學(xué)會(huì)（經(jīng)濟(jì)類進(jìn)階）

適配人群：經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)扎實(shí)，想同時(shí)提升學(xué)術(shù)思辨、垂直專業(yè)度的學(xué)生。

同步基礎(chǔ)：微觀 / 宏觀經(jīng)濟(jì)理論、政策分析、學(xué)術(shù)引用規(guī)范高度重疊。

? HIR 哈佛評(píng)論 + John Locke

適配人群：目標(biāo)國(guó)際關(guān)系/政治/公共政策專業(yè)，沖刺藤校 G5的學(xué)生。

同步基礎(chǔ)：全球治理理論、國(guó)際熱點(diǎn)、學(xué)術(shù)論證邏輯、權(quán)威文獻(xiàn)引用等內(nèi)容重疊。

遞進(jìn)補(bǔ)充：

? 紐約時(shí)報(bào) → John Locke

適配人群：

人文基礎(chǔ)薄弱，無學(xué)術(shù)寫作經(jīng)驗(yàn)，想沖刺人文社科競(jìng)賽的學(xué)生。

優(yōu)勢(shì)：零基礎(chǔ)友好，能力循序漸進(jìn)，素材復(fù)用率高，適配多數(shù)泛文科申請(qǐng)。

? 紐約時(shí)報(bào) → HIR 哈佛評(píng)論

適配人群：

目標(biāo)國(guó)際發(fā)展 / 環(huán)境科學(xué) / 公共政策，想提升全球視野的學(xué)生。

優(yōu)勢(shì)：從 “表達(dá)觀點(diǎn)” 到 “學(xué)術(shù)分析”，全球視野與寫作能力同步提升，適配美國(guó)藤校申請(qǐng)。

對(duì)于留學(xué)er而言，競(jìng)賽規(guī)劃不必盲目扎堆，重要的是結(jié)合目標(biāo)專業(yè)、意向申請(qǐng)國(guó)家、自身學(xué)術(shù)基礎(chǔ)。

搭配同步備考、遞進(jìn)提升、沖刺保底的組合策略，用最少的時(shí)間成本，最大化發(fā)揮競(jìng)賽的學(xué)術(shù)提升與申請(qǐng)背書價(jià)值，為名校申請(qǐng)搭建扎實(shí)的人文社科背景優(yōu)勢(shì)！

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* 以上賽事主辦方為海外機(jī)構(gòu)，不與任何中國(guó)的大學(xué)、中學(xué)或小學(xué)升學(xué)加分活動(dòng)掛鉤，其成績(jī)不會(huì)作為任何中國(guó)中小學(xué)升學(xué)或評(píng)優(yōu)的依據(jù)，僅定位為針對(duì)中學(xué)生的課外興趣活動(dòng)和國(guó)際教學(xué)交流活動(dòng)。

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