STEM領域能救一個城市嗎?

科學、技術、工程和數學能拯救一座城市嗎?

約翰霍普金斯大學(Johns Hopkins University)校長羅納德丹尼爾斯(Ronald Daniels)希望能讓巴爾的摩的經濟重新煥發生機，并開始解決過去一年一直困擾這座城市的階級和種族問題。

丹尼爾斯周四在美國新聞與STEM解決方案會議上說:“如果你看看未來的創新在哪里，它來自于與STEM相關的活動，而大學是這方面的關鍵實驗室嗎?”“我們擔心的是，我們是否能在霍普金斯大學這樣的地方看到來自不同社會階層的學生?！?/p>

對于巴爾的摩這樣的城市來說，這是一個特別重要的問題。在巴爾的摩，大多數學生是黑人或西班牙裔，而且很窮。但通常情況下，正是這些學生在學業上掙扎得最厲害，他們很少有機會體驗與數學相關的活動，也很少上高等數學和科學課程，比如微積分和物理。

事實上，在巴爾的摩三年級到五年級的黑人學生和西班牙裔學生中，只有10%的人精通數學或以上。13%的學生在畢業前輟學。

丹尼爾斯說:“在這個國家，我們的K-12教育體系正在辜負這個國家，辜負像霍普金斯大學這樣正在尋找準備接受高等教育的學生的機構。”“我們必須加快步伐，試圖扭轉這一趨勢?！?/p>

約翰霍普金斯大學(Johns Hopkins university)最近的一些努力包括，利用美國國家科學基金會(National science Foundation)最近的740萬美元贈款，為紐約市的學校建設一支更優秀的科學教師隊伍，甚至采用一所學校，并對其課程進行改革，以強調STEM學科。

丹尼爾斯說:“從一開始，我們就把它變成了一個示范點，展示我們如何從最底層的學生開始學習，進入一個工程實驗室，讓孩子們對STEM產生興趣。”

他強調說，增加STEM領域的準入和總體上增加STEM勞動力的關鍵是讓學生在最早期的年級學習。

丹尼爾斯說:“我們必須能夠在科學教育的方式上有一個重大的轉變?！薄斑@是國家的當務之急，你必須盡早開始，希望你能讓學生和他們的父母產生需求。”

然而，這不僅僅是讓更多有色人種和貧困學生進入像約翰霍普金斯大學和其他頂級大學這樣的學校。它還將吸引更多高中畢業生進入以stem為中心的社區大學項目，以幫助填補目前的勞動力缺口。目前，包括約翰霍普金斯大學(Johns Hopkins University)在內的雇主都在努力尋找擁有合適技能的員工。

為了開始解決這個問題，馬里蘭州州長拉里霍根(Larry Hogan)采用了一個名為“P-TECH”的項目。IBM在布魯克林率先推出了這個項目，以幫助填補公司內部的技能缺口。從下個學年開始，約翰·霍普金斯大學計劃在保羅·勞倫斯·鄧巴高中的一所學校內開設一所學校，這所學校將為學生在醫療保健行業的初級工作做好準備。

丹尼爾斯解釋說，等式的另一部分是，一旦STEM人才被培養出來，他們就會留在這里。為了做到這一點，約翰霍普金斯大學(Johns Hopkins university)已經將更多的資源投入到創業基金中，為孵化器提供啟動資金，并試圖利用該地區的其他高等教育體系來發展一個生態系統。

丹尼爾斯說:“這已經開始發生了，但坦率地說，這是一座非常陡峭的山，我們很難爬上去?！薄白鳛橐粋€城市，我們比其他人更晚接受這對我們城市經濟的重要性?！?/p>

可以肯定的是，約翰霍普金斯大學并不是唯一一個專注于利用巴爾的摩學生的力量復興城市的組織。諾思魯普?格魯曼公司(Northrup Grumman)等公司在該市擁有一家工廠，它們一直在向導師、實習和獎學金項目投入更多資源。

和更多的是來的城市,它被命名為周四10新社區接受干細胞資助者的莖學習生態系統——一個聯盟組織和慈善基金會,匯集全國1.2億美元用于不同社區利用干細胞項目。

丹尼爾斯說:“去年的動亂是我們覺醒的重要時刻。“真相是在顯而易見的情況下隱藏起來的，尤其是當涉及到差異的時候。現在，我們正努力利用就業的力量。