《美國(guó)新聞與世界報(bào)道》(U.S. News & World Report)針對(duì)STEM(科學(xué)、工程、數(shù)學(xué))排名的最佳高中排名方法基于一個(gè)關(guān)鍵原則,即這些學(xué)校的學(xué)生必須參加并通過(guò)大學(xué)數(shù)學(xué)和科學(xué)課程的嚴(yán)格課程。STEM代表科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)。
這意味著全美排名前500的高中有資格進(jìn)入STEM排名。
接下來(lái),這些符合條件的學(xué)校將在全國(guó)范圍內(nèi)根據(jù)它們的數(shù)學(xué)和科學(xué)參與水平和成功程度進(jìn)行評(píng)判,并以2016屆畢業(yè)生的進(jìn)階STEM測(cè)試數(shù)據(jù)為基準(zhǔn)進(jìn)行分析。
是一個(gè)大學(xué)理事會(huì)項(xiàng)目,在全國(guó)的高中提供大學(xué)水平的課程。美國(guó)大學(xué)理事會(huì)將STEM數(shù)學(xué)定義為微積分AB、微積分BC、計(jì)算機(jī)科學(xué)A和統(tǒng)計(jì)學(xué)的課程。它將STEM科學(xué)定義為生物、化學(xué)、環(huán)境科學(xué)、物理1、物理2、物理B、物理C:電磁和物理C:力學(xué)的課程。
通過(guò)計(jì)算每所進(jìn)入2018年最佳高中前500名的學(xué)校的STEM成就指數(shù)來(lái)評(píng)估高中的數(shù)學(xué)和科學(xué)成就。該指數(shù)是根據(jù)一所學(xué)校2016年畢業(yè)班的所有考生的百分比得出的。一所高中在STEM成就指數(shù)(STEM Achievement Index)上的得分越高,就越能在STEM排名中名列前茅。
最大STEM成就指數(shù)為100。在2018年的排名中,沒(méi)有一所公立高中達(dá)到了這個(gè)最高的分?jǐn)?shù)。最高指數(shù)為98.2。
排名過(guò)程的第一步是計(jì)算STEM數(shù)學(xué)成就指數(shù)。它來(lái)源于兩個(gè)變量。
第一個(gè)因素是,在2016年的畢業(yè)班中,至少參加過(guò)一門 STEM數(shù)學(xué)課程的考生比例為25%。其次是那些在高中期間至少通過(guò)一次 STEM數(shù)學(xué)考試、考試成績(jī)達(dá)到3分或更高的 STEM數(shù)學(xué)考試考生的百分比。這個(gè)變量的權(quán)重是75%
下一步是計(jì)算STEM科學(xué)成就指數(shù)。就像數(shù)學(xué)指數(shù),它是來(lái)自美聯(lián)社考生的比例在2016年畢業(yè)班了至少一個(gè)美聯(lián)社干細(xì)胞科學(xué)課程在高中(權(quán)重25%)和那些通過(guò)美聯(lián)社干細(xì)胞科學(xué)考生的比例至少一個(gè)美聯(lián)社干細(xì)胞科學(xué)測(cè)試在高中期間,收到3或更高的考試分?jǐn)?shù)加權(quán)75%。
這意味著,該方法將高中階段修 STEM數(shù)學(xué)和科學(xué)課程的學(xué)生權(quán)重為25%,而通過(guò)同樣的 STEM課程的學(xué)生權(quán)重為75%。換句話說(shuō),通過(guò) STEM數(shù)學(xué)和科學(xué)測(cè)試在排名中的重要性是僅僅通過(guò)這兩門課程的三倍。
排名過(guò)程的最后一步是計(jì)算STEM成就指數(shù),它是STEM數(shù)學(xué)成就指數(shù)和科學(xué)成就指數(shù)的結(jié)合。每一項(xiàng)指標(biāo)的權(quán)重都是50%,然后將它們相加,形成一個(gè)綜合值,即STEM成就指數(shù)(STEM Achievement index)。
在STEM成就指數(shù)(STEM Achievement Index)中,得分高于或等于66.9的前250所高中得分高到可以進(jìn)行數(shù)字排名。這一高分界點(diǎn)之所以被使用,是因?yàn)樗馕吨性赟TEM排名中的高中,在2016年畢業(yè)班的考生中,平均有超過(guò)三分之二的人參加并通過(guò)了至少一個(gè) STEM數(shù)學(xué)和一個(gè) STEM科學(xué)測(cè)試。

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