我是一個父母,和我的妻子一起養育了兩個相當成功和快樂的孩子,他們現在都40多歲了。我經常回顧他們的生活,從出生到12歲,大學,職業,婚姻和他們自己的孩子。在做這件事的時候,我常常想知道作為父母我得到了什么樣的分數。我是那些推動他們成長的父母之一,還是我讓他們獨立成長?
直升機父母可能是個問題。我可能在我的女兒和兒子身上徘徊得太久了,但我意識到這一點,當我認為其中任何一個表現出缺乏或需要它的時候,我就會給他們指明方向。這是剃刀的刀刃。我們怎么知道什么時候我們的父母變成了監禁?我們促進經濟增長的努力何時轉變為壓力誘導的監督?
當然,我現在把養育孩子看作是一個長期遠離“你做過家庭作業了嗎?”或“九點前到家!”“你可能在它的厚,監測成績,鼓勵閱讀列表,穿梭在課外活動一個多超級司機,等等。如果是這樣,那很好,因為這給了父母機會self-issue成績單現在,看看閉直升機槳葉是如何在這些關鍵年來到你的后代。
由于我在這里的博客的中心焦點是大學招生,讓我向那些有高中生即將進入大學程序的家長發表講話。在這里,授權在哪里發揮作用?讓我們來看看,在大學入學問題上,做一個稱職的家長意味著什么。
Parenting in the Admissions Environment在招生環境中養育孩子
根據臨床社會工作者Darlene Albury的說法,“使能者是通過他們的行為使癮君子更容易繼續他們的自我毀滅行為的人……”在大多數情況下,這種使能通常適用于依賴毒品或酒精的人的家人、朋友或親戚。然而,在我們的語境中,我指的是那些想進入競爭激烈的大學的家長,比如常春藤盟校或者其他所謂的“精英”高等學府。
上述定義中的“自我毀滅行為”部分,正如它適用于大學招生過程一樣,在很多情況下,可能是高中生的一種自我妄想,他們認為自己有一個合法的機會克服困難,被那些精英學校錄取。事實上,這種信念可能是對一個不可能實現的夢想的上癮。作為一名獨立招生顧問,我經常在工作中看到這種情況。
因此,有能力的父母可能也會對一個幾乎不可能的挑戰有這種上癮的吸引力,因此可能會通過“支持”行動成為促成者。這助長了這種夢想,在很多情況下,這種夢想會變成一場沮喪、失望和自我厭惡的噩夢,因為可能不可避免的現實是拒絕錄取。
在互聯網上的大學相關論壇(提示:這是最好的)中,啟用是一個熱門話題。我觀察到許多論壇參與者在討論在申請大學的過程中父母應該給孩子提供多少幫助時進行了激烈的交流。一個極端的派別堅決主張,父母甚至不應該為他們的孩子郵寄申請。另一個極端則承認為他們的兒子或女兒寫文章(“編輯”)。在這些過分行為之間,也存在著許多陰影。
很明顯,我不是一個行為心理學家,但我作為父母和顧問的經驗告訴我,通過太過強烈地介入孩子的發展試驗,有可能抑制他們對自我認同的追求。什么時候是他們試著自己吃東西的時候(導致那些經典的高椅子托盤的食物掉落)?那些鞋帶會不會掉下來?那些龍卷風過后的臥室場景呢?我和許多其他的父母都為此掙扎。
下期父母與大學(下)繼續

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