2024Fall劍橋新開設計學專業 A-Level成績只要A*AA

劍橋大學設計學（Design Tripos）是一門備受期待的本科專業。自2021年11月宣布開設以來，該專業將于2024年正式迎來學生。對于有意申請2024年入學的同學們來說，現在可以提前了解劍橋設計專業的4年課程設置和入學要求。

01設計（Design Tripos）專業介紹

劍橋大學建筑系為學生提供兩門本科專業：建筑學（Architecture）和設計學（Design）。其中設計專業是一個融合了建筑學、工程學和材料科學的多學科領域，旨在培養學生解決與環境和社會相關挑戰的創意和實踐能力。

在設計專業的課程中，學生將有機會學習小型和大型設計項目，涉及廣泛的領域，包括實體物件、應用程序（軟件）、人工智能、電子、建筑和規劃系統等。

在劍橋大學建筑系的設計專業中，課程圍繞一系列核心studio項目展開，鼓勵學生運用創意和實踐，創建現實世界的設計解決方案。

從規劃階段到推銷最終產品和評估用戶影響，學生將全程參與，培養他們的設計思維和實踐能力。

除了實踐項目，學生還將涉及設計史、哲學、數學、工程、自然科學等學科領域的學習。這種跨學科的教學方法旨在拓寬學生的視野，讓他們在設計過程中能夠更深入地思考和理解復雜的社會和自然問題。

在劍橋大學建筑系，學生可以充分利用各種設施，包括工作坊、工作室、復印設施、靈活的聯合工作空間以及最新的數字制造實驗室等。

02劍橋設計專業4年課程設置

在劍橋大學的設計專業，教學重心主要集中在設計工作室（design studio）中進行。每學期結束時，學生將通過作品集、演講和課程作業來評估他們在設計工作室中的表現，這一部分的評估占據每年總分數的 60%。

此外，其余的課程形式包括講座、研討會、工作坊和輔導課程（supervisions），這些將占據每年總分數的 40%。

4 年課程大綱如下

03劍橋設計專業申請條件

對于這個專業，成功的申請者需要對藝術和科學都懷有熱情，同時擁有一定的繪畫能力。

他們對工程、材料、設計和建筑等學科也必須有著濃厚的學術興趣，因為這些領域在設計專業中扮演著重要角色。

此外，具備一定的數學能力也是必不可少的要求。數學在設計中起著重要的作用，能夠幫助學生理解和運用設計原理，優化設計方案，以及進行量化分析。

因此，申請者至少需要達到 A 級別的數學能力，這將為他們在專業學習中打下堅實的數學基礎。

04劍橋設計專業成績要求

學科成績要求：

對 A-level 考生，需要達到 A*AA 的成績，而對于 IB 考生，要求在 40-42 分之間。相比其他劍橋大學的專業，設計專業的錄取要求可以說是較為寬松的一檔。

在選課要求方面：

無論是哪個學院，報考劍橋大學的學生都必須至少選擇一門A-level Mathematics。

不同學院的學科要求可能會有所不同。一些學院可能會要求提交物理成績，而另一些學院可能要求提交一門essay-based學科的成績。然而，所有學院都有一個共同的要求，那就是必須提交數學成績。

入學測試&面試：

在通過初步申請篩選后，所有入圍面試的申請者都需要參加書面和實際評估。這個評估環節并不需要提前注冊考試，學院將會通知具體的評估時間和地點。這個評估測試與建筑學位專業的測試內容相同。

評估測試包括兩個部分：

30分鐘的寫作能力測試

30分鐘的圖形和空間能力測試

Submitted work 提交作品集：

對于申請劍橋大學設計專業的學生們，準備好一份精彩的作品集是至關重要的。

所有申請的學院都要求設計申請者在面試前提交一份 PDF 作品集，要求為 6 頁 A4 紙，大小不超過 15 MB。

而在面試過程中，招生導師將會仔細審查申請者的作品集，并可能針對其中的內容進行深入討論。

作品集的內容應該能夠充分展現申請者在視覺和材料藝術方面的興趣、經驗和能力。這可能包括圖紙、繪畫、雕塑和/或攝影等作品。

尤其要注意準備一個正在進行的速寫本，因為這對于展示申請者的創作過程和觀察能力非常有用。

速寫本可以使用任何媒介，如鉛筆、炭筆、蠟筆等，并且應該包含各種各樣的主題，以顯示申請者的多樣性和創意。

值得一提的是，不同學院對面試中所呈現的作品集內容可能有一些差異，因此在收到面試邀請后，申請者務必仔細閱讀所申學院對作品集的具體要求，以確保作品集的內容符合學院的期望。

劍橋大學是學院制，除了 Hughes Hall 和 St Catharine's 學院外，其他學院都開設了設計專業。

設計專業（Design Tripos）的混合性質，將建筑學、工程學和材料科學融合在一起，使得該專業具有多重優勢。

這種多學科的結合使得設計專業對學生的吸引力更廣，吸引了更多不同背景的學生。學生們可以從不同領域汲取知識，拓寬視野，培養全面的綜合能力。

設計專業的混合性質也有助于解決設計領域的性別差異問題。

過去幾年中，申請劍橋大學工程與物理科學專業的女生不到 40%，而設計專業將吸引更多女性學生，使得性別比例更為均衡，進一步促進性別平等。