IGCSE作為AP,ALEVEL和IB課程最好的銜接課,標準學制是兩年,國內不同學校可能會提供1年制或2年制的IGCSE課程。1年制IGCSE課程最大好處就是節省時間,但對同學們基礎要求更高,可供選擇的課程可能也會少一些,2年制有助于銜接之后的國際課程,特別是普高/初中轉國際的同學。
體質內學生轉讀IGCSE需要解決的不只是英語方面的問題,以下幾個方面的問題也要引起關注。
一、教材語言及語言環境不同國內學生一般都是中文授課,長期處在中文環境中,所以英文聽說讀寫都比國際學校的孩子要弱一些,建議在入讀國際學校之前,一定要培養一下孩子的英文,學雅思,托福等都是不錯的選擇。
IGCSE課程采用的是全英文教學,教材試題、課堂對話、日常交流全部都是英文。國際學校外教老師數量也多,因此平時與老師之間的溝通交流更多考察同學們的英語語言能力。
二、學科設置差別大國內課程設置非常統一,主要包括語文、數學、英語、物理、化學、生物、歷史、地理、政治、體育等學科。而IGCSE課程相對更加靈活,除了必修的英語語言、數學、科學,還有一些選修課程,例如藝術、商業、計算機技術等,這些課程國內同期大多沒有開設。
IGCSE共有70多門課程,但不同考試局開設數量不同,牛津AQA開設數量最少,CAIE最多,國際學校一般會要求必修英語、數學、物理、化學,剩余再選修4-6門,共計學習課程數量不少于8-10門。
三、學習內容側重點不同國內初高中課程著重基礎知識的掌握和應用,IGCSE注重培養思維,獨立思考和創新能力。
IGCSE課堂上同學們會進行更多presentation、發表opinion,充分發揮學生個人能動性,發散思維;許多IGCSE課程除了安排習題作業還需要做小組課題、寫作essay等,課外也會鼓勵學生多參加各類科研項目,提升綜合學習素養。
IGCSE學科知識點與國內相比,在廣度和深度上都有所提升:IGCSE數學涉及統計和向量,附加內容還有微積分;化學會涉及更多有機化學,這些都是新知識點,而且在相應學科主題中占比也很大,需要同學們學習時格外注意。
四、國際認可度有別高考整體來說,認可度偏低,而IGCSE作為一項國際性考試,ALevel/IB銜接課程,認可度非常高,不僅英國,全球范圍內多達125個國家也認可并接受這一教育體系。
以美國為例,美國院校通常將Alevel/IGCSE視為學術證明,使用Alevel成績可以轉換學分;IGCSE成績被視為可幫助學生獲得英語等基礎科目學分的證明,此外,IGCSE成績也可以作為學生其他證明材料之一,提高錄取機會。

? 2025. All Rights Reserved. 滬ICP備2023009024號-1