說到申請名校，其實要注意的因素有非常多。其中最重要的就是GPA。也就是我們說的在校成績。美國申請的時候它是需要看過往三年的成績的。那一般準備的比較充分的學生，因為是在高三的上個學期也就是圣誕節之前。或者是十一月份就要提交他的成績了，所以通常意義上說的就是初、高一、高二的成績。

現在在國內很多學生會去讀美式高中課程，或者是AP體系，這些都是算在校課程難度上面的，特別是讀AP課程的學生，因為AP的滿分是5分。所以，修選修AP課程多的學生，如果AP課程基本上可以拿到全A的話或者全滿分的話，對于提高GPA是非常有好處的。

其次國際學生要準備的，有托福或者雅思考試，以及SAT考試，如果學生申請的是頂尖名校，那他還要考2~3門SAT2。除了這些平均分，美國有一個非常大的特點，它就是需要學生寫個人陳述，各種小的論文以及讓老師提供推薦信。這些在考核過程也是占一個非常大的比例。

招生官在權衡這些因素的時候，我們大致上可以按照三三三一這個比例來看，也就是說平均分占30%，托福、SAT占百分之30%。綜合實力占30%，以及剩下的30%就是運氣了。

另外關于GPA，在申請最新趨勢中，現在我們國內也有一部分學生是在普通學校里面讀普通的課程，然后自己在自己在外面專攻托福雅思還有SAT。因為現在美國的學校他也知道中國還是會有這些情況存在，所以對于這些普高學生考出非常漂亮的成績單，其實現在他們的認可程度是非常低的。

這也就是為什么現在越來越多的學生選擇在國內讀美式高中課程或者是直接在美國讀高中。這些學校的教學質量有保證，成績的可信度以及推薦老師的推薦信的可信度非常高。

對于某些本身成績非常優秀的學生來講，考試成績壓力沒那么大，但是綜合活動實力會是中國學生的一大軟肋。大部分學校所采用的申請體系，需要提供十個校內校外活動以及5項榮譽。挑選對你比較重要的活動，選十個，比較重要的學術獎項選五個。這個很多學生在申請過程中都會感覺沒有辦法寫。

同樣的活動，我們可以分為在校內活動、市級活動、國家級的活動、國際級活動。有部分只是一個參與活動，比如說鍛煉學生組織領導能力、研究能力、實際學術活動經驗等。

一般學校他也會有非常多的學生組織活動。如果學生在學校社團里面占據一個比較重要的領導位置，并且具有三年的領導經驗，這對于申請學校是有非常大的幫助的。

有些孩子走專研方向的，不妨可以走走實驗或者學術活動道路。例如：我之前有個在美國的學生，他是化學專業的。除了GPA特別高之外，他三年主要的任務就是給化學老師做助研，幫老師做一部分的助理工作。后來他是被普林斯頓錄取了。

如何提高綜合實力是一個非常復雜的問題需要根據孩子的自身能力跟興趣。學校能提供的機會跟資源，甚至還關系到，比如說家長自己能提供的資源等等。

很多關心孩子升學的家長都會去買美國升學的書籍，好多學生家長其實都成為半個留學專家了，那在背景提升方面的話，建議是根據孩子自己的興趣以及學校能提供的機會，盡量在九年級開始為孩子制定一個比較長遠的計劃。活動也不需要特別多，但一定是要非常有質量以及有成效的。

美國留學是一個技術雜也不復雜的一個過程，也就是說，如果孩子他從九年級，最晚的話十年級開始準備。只要他按部就班，每一步都做好以及有可見的進步。其實他最后能申請到什么學校，很多時候我們提前都是可以知道的。

最后跟大家強調一個概念就是早規劃早申請。

早規劃的意思是盡量從九年級開始準備孩子的升學規劃。那活動、托福、SAT等等這些硬件都有時間去準備。早申請的意思是在學生十二年級上學期的11月1號之前提交，而常規申請是在次年的1月1號之前提交。雖然只差一到兩個月的時間，但是中間的差別非常大。早申請的通過率是百分之二十幾，而常規申請同一個學校，可能只有百分之六到百分之七，中間的差別非常大。所以為什么再次強調孩子早點準備早點規劃，盡量早一點把托福、SAT成績考出來。

如果在9-11年級有明確的學習規劃和活動規劃，并且努力實行，我相信每個學生都可以申請到自己的理想學校！