2019秋申請,我們又面臨著新一輪的希望和挑戰。在今年的申請中,我們應該如何做好準備,及時有效地應對競爭激烈的美高申請、瞬息萬變的申請政策和目前復雜的美高申請服務市場呢?做好清晰的規劃,穩穩地踏好時間節點來做準備,以不變應萬變的姿態、冷靜理智的頭腦,合理批判的眼光來看待不斷傳來的各種小道消息,才是美高早規劃早申請的王道!
在美高留學行業工作多年,今天我將根據以往的申請經驗及去年的案例總結,給準備2019秋及之后申請美高、目前還比較迷茫的家長和孩子們一些整體規劃建議:
從2018入學的申請來看,語言雖然依舊不是學校的唯一參考指標,但標化成績頻頻被中國學生刷到新高,甚至6申7的孩子都有托福在110上下,這也讓美國學校驚嘆不已。所以,標化的準備,依然是今年申請的重頭戲。合理安排好標化的培訓和備考時間,至關重要。
我們來看幾個令家長比較糾結的問題:
SSAT考試,建議11和12月都參加一次。如果兩次成績均不理想,1月份可酌情再報一次。很多學校是接受1月份成績遞交的。
暑假要不要將全部時間都投入語言培訓?
暑假最好是能夠安排一次除了語言培訓之外的項目,比如夏校,或者現在美國學校普遍較為認可的短期背景提升項目。目前推出的科考類、文化類等項目,不僅適合正在規劃申請的美高黨,而且大量已經在海外就讀的學生也積極咨詢和參加,以此為將來申請美國大學做準備。對孩子來說,如果整個假期持續學習語言的話,難免覺得枯燥,學習的動力和積極性受到較大影響,效果反而不佳。相對于花費整個假期培訓得來的幾分標化成績增長,夏校和短期項目為學生軟實力背景的加分,在招生官心中的份量,以及對于整個申請的意義都是更加顯著的。
到底要不要脫產學習語言?
學生脫離校園生活,是我們非常不建議的。很多學生在脫離幾個月校園生活后,學習習慣和心態變得松松散散,效率降低,漸漸變得難以適應集體生活。有的孩子脫產半年,直到申請結束才回到校園,才驚覺自己一切步調都已跟不上大部隊,于是開始逐漸放棄校園生活,這對孩子未來適應美國的學校和住家生活,影響也是消極的。
標化成績對于申請美國學校來說,只是評價指標之一,并不是全部。因此,放棄學校學業專門沖刺標化,并不是一種明智的選擇。但對于需要短期標化沖刺的學生來說,脫產一段時間,可以在短期內沖擊更高標化,保證此項指標的完美。這種情況下,學生可根據自己的實際情況酌情安排脫產學習,但前提是最好不超過一個月。
由此可見,標化成績的學習安排應該提前進行,并合理地規劃好語言學習的時間跨度,衡量好學習、活動和校園生活三者的比率,掌握科學的語言學習節奏。這樣,學生才能夠更好地兼顧標化及活動背景、維持良好的學習心態和習慣。
2018秋的申請中,有更多學校要求學生訪校面試。
Miss Hall’s School就是其中一所,這所學校的招生辦去年換了招生人員,因此招生政策上也發生了一些變化。每年確實會有一些學校出現一些情況變化和政策調整。這就為我們強調了提早規劃,以應對瞬息萬變的美高政策的重要性。
孩子如果托福準備早,9月底10月初能夠出分的話,建議10月份能做訪校面試。這個階段訪校的學生較少,我們跟學校的溝通可以較為充分。11月份和12月份都有美國短假,預約不好安排,而且這個期間陸續會有美國學校來華訪問,很可能在訪校時不巧遇上學校招生官外出訪華了。訪校比較晚的話,有的學校對于太集中的來訪應接不暇,而臨時改變訪校流程。今年有學生1月初去Madeira走訪面試,按預約時間去到學校后被告知:只能走訪、面試取消,要求回到國內等待視頻面試。當然,也許是學校認為孩子某方面不具有競爭力,但如果準備早一些的時間,情況也許會好很多,或存在更多轉機。
當然,每個孩子的情況不同,屆時也應根據自己的情況做好相應的合理安排。
文書的準備在整個申請中也是很重點的板塊。文書素材準備的過程中,一定要跟規劃和文書老師深入溝通,了解自己的亮點和優勢。文書的定稿一定要跟之后的面試問題聯系起來。面試中準備突出的亮點,在文書中也要有所提及。亮點不建議展示太多,要有重點突出的部分。
文書準備的過程中,學生和家長一定要積極配合申請老師,特別是在文書挖掘的過程中,如果能把細節傳達得很清楚,對于后期老師文書的潤色能夠起到很好的作用。家長和孩子之間也要緊密溝通,家長跟文書老師講的所有細節,跟孩子也要溝通到位,一定要讓孩子接受并且吃透,在面試過程中表達清楚,并且隨著面試老師問題的變化而靈活轉換。
不走回頭路,早規劃,每個規劃都清晰到位;踩上點,每個點都產生很好的效應,對于目前競爭激烈的美高申請非常重要。
最后還是那句話,適合自己的才是最好的!成功的申請,是學生、家長和顧問相互信任、緊密配合的結果。希望在高申路上的我們每一步都穩穩落腳,贏得理想院校的青睞!

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