22歲劍橋碩士、24歲牛津博士、28歲成副院長，90后美女博士的人生簡直開掛！

在人們正因“女留學(xué)生騙父親百萬的”而質(zhì)疑留學(xué)生的時候，這位18歲留學(xué)英國、22歲劍橋碩士畢業(yè)、23歲在《NATURE》主刊以第一作者發(fā)表論文、24歲牛津博士畢業(yè)、28歲成為大學(xué)副院長的90后女學(xué)霸，為留學(xué)生正了名。

她的開掛履歷18歲進(jìn)入英國布里斯托大學(xué)學(xué)習(xí)

21歲以全系第一名畢業(yè)

22歲碩士畢業(yè)于劍橋大學(xué)

23歲Nature發(fā)表論文

24歲博士畢業(yè)于牛津大學(xué)

25歲入選電子科技大學(xué)"百人計劃"

被聘為教授

26歲入選國家第十二批"青年千人計劃"

牽頭成立了"應(yīng)用化學(xué)研究中心"

助推電子科技大學(xué)化學(xué)學(xué)科

成功進(jìn)入ESI前1%

28歲成為電子科技大學(xué)

材料與能源學(xué)院最年輕副院長

這份令人驚嘆的簡歷

正是來自電子科技大學(xué)教授——劉明偵！

△電子科技大學(xué)官網(wǎng)截圖?女學(xué)霸過人的才華

女學(xué)霸23歲在《自然》雜志發(fā)論文，文章引用量位列前三

2013年9月，美國《科學(xué)》雜志社、澳大利亞國家廣播公司都以大篇幅報道重慶女孩劉明偵以第一作者身份發(fā)表在《自然》雜志上的學(xué)術(shù)論文。

《自然》雜志是世界科學(xué)領(lǐng)域最頂尖的雜志，以報道全球科技領(lǐng)域的重大發(fā)現(xiàn)、重要突破為使命。劉明偵的論文一經(jīng)發(fā)表即備受關(guān)注，迅速成為本領(lǐng)域里引用量位列前三的文章。

論文是她就讀牛津大學(xué)物理學(xué)博士期間的研究課題——關(guān)于鈣鈦礦太陽能電池制備工藝的研究。目前鈣鈦礦太陽能電池已經(jīng)成為了新能源開發(fā)的新寵。

鈣鈦礦是于2012年底被發(fā)現(xiàn)的新型材料，價格低廉，制造工藝簡單。“一般新材料的研究期只有3-5年，為了搶時間，我每天的工作就是做實驗，鉆在實驗室里十幾個小時。”劉明偵說。

川渝家鄉(xiāng)情結(jié)促回川在此之前，劉明偵也非常優(yōu)秀，2008年進(jìn)入了英國布里斯托大學(xué)電子電氣工程專業(yè)學(xué)習(xí)，2011年以全系第一名畢業(yè)并獲得一等學(xué)位;隨后進(jìn)入英國劍橋大學(xué)工程院讀研究生，并于2012年獲得榮譽(yù)碩士學(xué)位。

劉明偵還熱衷于參加各類課余活動。2012年曾與6位專業(yè)背景不同的劍橋大學(xué)同學(xué)組隊，參加了全英高層次創(chuàng)業(yè)大賽。他們設(shè)計的以KTV模式經(jīng)營廚房的商業(yè)項目獲得了大賽的創(chuàng)新項目金獎。

2015年10月10日，劉明偵正式成為電子科技大學(xué)“百人計劃”入選者，與該校簽訂協(xié)議到微固學(xué)院工作。劉明偵說，作為重慶人，一直有濃厚的川渝家鄉(xiāng)情結(jié)，她愿意放棄在英國的職位回到中國，來到電子科技大學(xué)，下定決心要為學(xué)校學(xué)科發(fā)展和人才培養(yǎng)盡自己的力量。

看完劉明偵的故事，網(wǎng)友紛紛表示，真的是太牛啦！

還有網(wǎng)友表示，這位小姐姐真是才貌雙全。

明明可以靠臉，她偏偏還有過人的才華，在一次與學(xué)生們進(jìn)行了一場“下午茶”，劉明偵講述自己在英國求學(xué)的經(jīng)歷，與學(xué)生們分享自己的出國留學(xué)經(jīng)驗及成功秘訣。

成功秘籍：優(yōu)秀沒有捷徑，全靠積累

“我很難用一個簡單的PPT來講述自己這些年在英國的留學(xué)歲月，因為生活是零碎的。我只能通過自己的只言片語盡量讓大家了解到，在國外留學(xué)的確是一個苦樂并存的經(jīng)歷。”

劉明偵回憶起初到英國的點點滴滴：

生活上，她要自行料理衣食住行等生活瑣事;

學(xué)習(xí)上，初次面對復(fù)雜的實驗課程，有著心有余而力不足的吃力;

文化差異與陌生、孤獨(dú)感涌上心頭。

“既然下定決心，就不能放棄。既然選擇了出國這條路，就要以毅力和恒心堅持走下去。隨著時間的推移，她才逐漸轉(zhuǎn)變對于英國的一些看法，努力去適應(yīng)，去改變。“這是一段奇妙的旅程，對一個國家由厭惡到接受，再到欣賞，這樣的轉(zhuǎn)變正是留學(xué)生涯的魅力所在。”

劉明偵還特別提到了與國外老師的相處方式。“在英國，老師很重視學(xué)生有自己獨(dú)立思考的能力和自主學(xué)習(xí)能力，對各國學(xué)生的包容性很強(qiáng)。在學(xué)術(shù)上與老師加強(qiáng)交流和溝通，才會更有效地提高自己，因為科研是要通過互相交流才能產(chǎn)生火花。”

她鼓勵學(xué)生在科研道路上多提問，多與導(dǎo)師開展有益的探討。

“做最好的自己，這是大家心中應(yīng)常有的信念。”

對于一些學(xué)生對自己發(fā)展方向迷茫的問題，劉明偵給出了這樣的建議：

“學(xué)習(xí)是一個水到渠成的過程，只有踏踏實實地做好現(xiàn)在的每一步，打下良好的基礎(chǔ)，才會有實力去突破更多的挑戰(zhàn)。”

走向優(yōu)秀，沒有捷徑！一提到“留學(xué)生”，很多人便會很自然的代入“Party、酒吧、跑車”，這個群體一直被誤解和妖魔化、甚至愛炫富。

但事實上絕大多數(shù)的留學(xué)生都是十分優(yōu)秀的，就如劉明偵這樣。

從這些優(yōu)秀學(xué)子的身上，我們應(yīng)該看到，他們之所以能得到更好的機(jī)會，他們之所以會取得令人羨慕的成績，不在于他們運(yùn)氣比我們好，而在于他們付出得真的比我們多，只是我們往往只看到了別人的成績，卻根本不了解別人為了取得如此成績而付出了怎樣的辛勞！

優(yōu)秀沒有捷徑，都是靠一步一步的積累。

本文部分素材選擇電子科技大學(xué)官網(wǎng)、微博及百度百科