每次談到國際化學校,大家都會帶著一些疑問:國際化學校的學生家里都是很有錢的嗎?學生在學校里都喜歡攀比?孩子去了國際化學校會受到影響嗎?
首先我們來理解一下“土豪”的含義:?根據百度百科,土豪的意思是“網絡用語。原指鄉下財大氣粗、沒什么品味的有錢人,現多指有錢、不理性消費、喜歡炫耀的人”。?如果“土豪”的定義是這個,不可否認國際化學校的一些家長可能會具備“土豪”的某些特征,但土豪肯定不是國際化學校家長最典型的形象,這要從國際化學校的定位說起。
國際化學校屬于私立教育的其中一類,在國內,對國際化學校的定義,也沒有統一、標準的定義。一般是指采用國際上通行的課程體系,比如IB課程、A-Alevel課程、OSSD課程、VCE課程等體系,多以雙語教學為主。?按照這個理解,可以推論出“國際化學校”的家長大多是:
1、外籍人士,在中國也希望接受到與其國籍所在國相同的教育。
2、不參加中國高考、以出國留學為未來方向的中國家長。
可能是因為無法適應體制內教育或者戶口問題無法解決等。無論哪種情況,目標都是一致的,就是“不參加中國高考、以出國留學為未來方向”。所以,如果這么說呢,肯定會有些“土豪”家長,因為人家也會希望孩子出國接受教育。
如果你真正了解國際化學校,就會發現很多外企人員、企業管理人員(包括外企、民企、國企)、或是專業人士(比如律師、會計師)、或是有國外留學、工作經歷的人群在考慮孩子教育問題時,逐漸將國際化學校納入了考慮范圍,而且逐漸呈現低齡的趨勢。
在國內的國際幼兒園已經開始搶手了,甚至有的優質國際幼兒園根本預約不到學位的情況。所以很多家長在孩子還不到上學年齡就可以咨詢,了解。由此可見在國際化學校里的孩子父母并沒有大家想象中的那樣“土豪”。
之所以會認為孩子之間會有攀比現象,一個原因可能是國際化學校的學費比較貴,一般大家覺得都是有錢人才能讀的學校。那么,到底國際化學校的學生是否會攀比,自己的孩子是否會受到影響呢??說實話,無論現在,還是未來,孩子的身邊都會有各種各樣的人。
你不可能給孩子找到一個“無菌”的真空環境。而且,能與各種各樣的人保持良好關系也是一種很強的社交、溝通能力。攀比的現象肯定是有,關鍵是老師和家長如何正確引導學生。
孩子性格的養成與家庭的影響、父母的“言傳身教”有很大的關系,這個影響大于在學校受到的影響。而國際學校也會在方方面面讓孩子們都做到一致。
比如在學校里要穿統一的校服,學校內不允許使用手機,小賣部也沒有太多可買的東西,所以孩子也沒有多少攀比、炫富的機會。大多數家長,即使是“土豪”,也都是希望孩子接受良好的教育,無論孩子上的是公立學校,還是國際化學校,這點沒有太大差別。
而國際化學校對于優秀的學生是會提供獎學政策的,甚至有的學生可以享受全額獎學金,因此不一定讀國際化學校的都是“土豪”家庭,學習成績優異的學生也是非常受歡迎的,而且國際化學校不僅有學生的筆試,還有學生面試,家長面談等環節,各個方面都會考察。 像華朗、萬科梅沙、茵維特、諾德安達、瑞得福、深國預、承翰等國際化學校都會開放獎學金政策。
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