引言
國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)并非只有天才選手才能參加,事實(shí)上那些高分學(xué)霸也是一步一個(gè)腳印從小打好基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及沖賽的意志力才有可能取得高分。
2021年澳洲AMC數(shù)學(xué)系列學(xué)術(shù)活動(dòng)全解,清晰劃分年級(jí)賽段的系列學(xué)術(shù)活動(dòng)無(wú)疑是入門(mén)級(jí)賽事的最佳選擇,數(shù)學(xué)作為長(zhǎng)期以來(lái)的熱門(mén)學(xué)科如果推薦學(xué)術(shù)活動(dòng)的話不得不提到著名的澳洲AMC系列數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng),那么今天就請(qǐng)John老師來(lái)全面剖析一下這項(xiàng)重量級(jí)賽事吧!
PART ONE
--學(xué)術(shù)活動(dòng)介紹--
01?澳洲AMC數(shù)學(xué)系列學(xué)術(shù)活動(dòng)組委及簡(jiǎn)介
AMC(Australian Mathematics Competition)目前是全球歷史悠久的國(guó)際數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng),共有來(lái)自32個(gè)國(guó)家的1600萬(wàn)名學(xué)生參與到該活動(dòng),新穎的題型和多語(yǔ)言試題讓全球的數(shù)學(xué)愛(ài)好者們得以在數(shù)學(xué)領(lǐng)域深刻切磋,共同學(xué)習(xí),并深刻認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)在生活中的重要性。
AMT是國(guó)際權(quán)威的學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)之一,旨在豐富各個(gè)階段學(xué)生的數(shù)學(xué)教育內(nèi)容,提供更前沿的數(shù)學(xué)思想,理論動(dòng)態(tài)和教育資源。澳大利亞數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)總部位于堪培拉大學(xué),由來(lái)自澳大利亞和世界各地的數(shù)學(xué)家、教育工作者、專業(yè)數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)成員組成。AMT每年通過(guò)澳大利亞數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)AMC為澳大利亞選拔國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克IMO國(guó)家代表隊(duì)。
從2017年開(kāi)始,澳大利亞數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)與英國(guó)素質(zhì)教育發(fā)展認(rèn)證中心(ASDAN)中國(guó)辦公室合作,將此系列澳大利亞數(shù)學(xué)賽引入中國(guó)。2020年,來(lái)自全國(guó)超過(guò)1900所國(guó)際學(xué)校和重點(diǎn)中學(xué)的近40000名中小學(xué)生參加了澳大利亞數(shù)學(xué)思維挑戰(zhàn)活動(dòng)。
02?澳洲AMC數(shù)學(xué)系列學(xué)術(shù)活動(dòng)歷史及精神
20世紀(jì)70年代初,澳大利亞數(shù)學(xué)家彼得·奧哈羅蘭(Peter O‘Halloran),有了一個(gè)革命性的想法。他希望讓澳大利亞各地的學(xué)生有更多機(jī)會(huì)培養(yǎng)對(duì)數(shù)學(xué)的興趣和能力。這一愿景激勵(lì)彼得發(fā)起了一項(xiàng)后來(lái)成為澳大利亞數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)(AMT)的運(yùn)動(dòng)。作為一個(gè)非營(yíng)利性組織,AMT是在志愿者們的幫助下運(yùn)營(yíng)的,其中很多人甚至服務(wù)了超過(guò)40年。
該學(xué)術(shù)活動(dòng)于1976年首次舉行,對(duì)澳大利亞首都地區(qū)的學(xué)生開(kāi)放,吸引了1200位選手參賽。在1976年和1977年,杰出的參賽者被授予Burroughs獎(jiǎng)?wù)隆?978年,這項(xiàng)比賽成為一項(xiàng)全國(guó)性的活動(dòng),被稱為Australian Mathematics Competition,有6萬(wàn)名來(lái)自澳大利亞和新西蘭的學(xué)生參加。至今這項(xiàng)學(xué)術(shù)活動(dòng)已延伸到新西蘭、新加坡、斐濟(jì)、中國(guó)和馬來(lái)西亞等國(guó)家。
創(chuàng)建AMT的初衷無(wú)非是希望豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn),直至今日學(xué)術(shù)活動(dòng)將繼續(xù)以同樣的精神、動(dòng)力和承諾去展望未來(lái)。為學(xué)生創(chuàng)造新的機(jī)會(huì)和新的學(xué)校項(xiàng)目,讓更多學(xué)生參與進(jìn)來(lái),幫助他們成為創(chuàng)造性問(wèn)題的解決者。
學(xué)術(shù)活動(dòng)的精神是希望每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)以平易近人、有趣、富有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的方式,充分發(fā)揮他們?cè)诮鉀Q數(shù)學(xué)問(wèn)題方面的潛力。
03?澳洲AMC數(shù)學(xué)系列學(xué)術(shù)活動(dòng)亮點(diǎn)
1)44年歷史遍布共計(jì)32個(gè)國(guó)家1600萬(wàn)學(xué)生參與
2)國(guó)際權(quán)威學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)澳大利亞數(shù)學(xué)聯(lián)合會(huì)(AMT)舉辦
3)五大級(jí)別分難度調(diào)整,適合小學(xué)到高三各個(gè)年齡層次學(xué)生
4)中國(guó)學(xué)生可達(dá)到60%的獲獎(jiǎng)率并提供中英雙語(yǔ)試卷
PART TWO
--學(xué)術(shù)活動(dòng)深度解析--
04?澳洲AMC數(shù)學(xué)系列學(xué)術(shù)活動(dòng)賽事設(shè)置
AMC是一個(gè)項(xiàng)有30道題組成引人入勝的學(xué)術(shù)活動(dòng),題目展示了數(shù)學(xué)在學(xué)生日常生活中的重要性和相關(guān)性。比賽開(kāi)放年齡從3-12年級(jí)學(xué)生。是由澳大利亞領(lǐng)先的教育工作者和學(xué)者作為出題組,每年都會(huì)設(shè)計(jì)出獨(dú)特的AMC問(wèn)題。
【級(jí)別設(shè)置】
澳洲AMC在一般在每年秋季舉行,有五個(gè)等級(jí):
A-Middle Primary (years 3–4,小學(xué)三至四年級(jí))
B-?Upper Primary (years 5–6,小學(xué)五至六年級(jí))
C-Junior (years 7–8,初一至初二年級(jí))
D-Intermediate (years 9–10,初三至高一年級(jí))
E-Senior (years 11–12,高二至高三年級(jí))
【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】
試卷共30道題,總分135分(不答或答錯(cuò)不扣分)
-?1-10題,每題3分
-?11-20題,每題4分
- 21-25題,每題5分
- 最后5道題,26、27、28、29、30題,各為6、7、8、9、10分
【答題形式】
??學(xué)術(shù)活動(dòng)試卷由25道選擇題和5道簡(jiǎn)答題組成,按照難度遞增的順序排列。
??線下考試學(xué)生們用鉛筆在一張?zhí)紭?biāo)答題紙上做記號(hào),答題紙上有電腦標(biāo)記。自2016年以來(lái),學(xué)校可以選擇在線答題。在線學(xué)術(shù)活動(dòng)的內(nèi)容與紙質(zhì)版相同,兩個(gè)選項(xiàng)的結(jié)果都會(huì)一起評(píng)估。
備注:初中及高中考生不允許使用計(jì)算器,但允許使用尺子、量角器等幾何輔助工具。小學(xué)可以使用不帶編程功能的計(jì)算器。
05?澳洲AMC數(shù)學(xué)系列獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
【獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置】
全球獎(jiǎng)項(xiàng)
??Peter O ' halloran成就獎(jiǎng),滿分的同學(xué)將獲得該獎(jiǎng)項(xiàng)
中國(guó)區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)
??卓越獎(jiǎng)(Prize):A-E級(jí)別排名前0.3%
??—等獎(jiǎng)(High Distinction):A-D級(jí)別排名前3%?/?E級(jí)別排名前5%
??二等獎(jiǎng)(Distinction):模擬級(jí)別排名前20%?/ E級(jí)別排名前25%。
??三等獎(jiǎng)(Credit):模擬級(jí)別排名前55%?/ E級(jí)別排名前60%
??數(shù)學(xué)技能獎(jiǎng)(Proficiency):總分超過(guò)既定分?jǐn)?shù)線但沒(méi)有獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的同學(xué)(每年分?jǐn)?shù)線會(huì)因?yàn)殡y度不同有一定波動(dòng),平均在32分)備注:每個(gè)難度級(jí)別分年級(jí)單獨(dú)評(píng)的獎(jiǎng)
06?澳洲AMC數(shù)學(xué)系列學(xué)術(shù)活動(dòng)考察知識(shí)點(diǎn)范圍

PART THREE
--學(xué)術(shù)活動(dòng)備考指南--
07?澳洲AMC數(shù)學(xué)系列學(xué)術(shù)活動(dòng)報(bào)考指南
以下報(bào)考指南為21年度
??報(bào)名截止時(shí)間
2021 年?09 月 14 日 18:00
??報(bào)名方式
-可找自己所在國(guó)際學(xué)校由校方統(tǒng)一報(bào)名(線下)
-登錄ASDAN官網(wǎng)報(bào)名(線上)。
??語(yǔ)言
中英文雙語(yǔ)
??考試時(shí)間
2021 年09 月 25 日(周六)
-A、B級(jí)別:10:00-11:00(60分鐘)
-C、D、D級(jí)別:14:0-15:15(75分鐘)
??形式
個(gè)人,試卷筆試,選擇題和填空題
??參加要求
活動(dòng)分級(jí)別進(jìn)行,每種試題分別對(duì)應(yīng)于不同年級(jí),適合小學(xué)三年級(jí)以上任意年級(jí)學(xué)生
??地點(diǎn)
- 線上(需配備帶攝像頭的電腦及手機(jī)移動(dòng)設(shè)備)
- 全國(guó)各定點(diǎn)學(xué)校
??費(fèi)用
包含:考試費(fèi)、考務(wù)費(fèi)、閱卷費(fèi)、國(guó)際郵遞費(fèi)。
08?澳洲AMC數(shù)學(xué)系列學(xué)術(shù)活動(dòng)真題展示
AMC 5組級(jí)別真題節(jié)選

09?澳洲AMC數(shù)學(xué)系列學(xué)術(shù)活動(dòng)備考建議
??要系統(tǒng)掌握AMC中的所有知識(shí)點(diǎn)。
??要基于知識(shí)點(diǎn)的分類題目練習(xí),這樣才能鞏固相關(guān)的知識(shí)和技巧。
??利用真題進(jìn)行模擬測(cè)試,盡可能適應(yīng)考試的節(jié)奏和難度。
??在以上三點(diǎn)的前提下,盡可能拓展自己的知識(shí)面,練習(xí)更多的題目是甚至其他學(xué)術(shù)活動(dòng)的題目,提高自身的數(shù)學(xué)水平。

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