高燁宣,現就讀于滑鐵盧大學計算機系。2015年9月開始在oakville trafal-gar就讀。曾擔任數學俱樂部部長,并在數學學術活動中取得優異成績,曾參加學校機器人隊,社交能力和技術上得到明顯提高。同時與學校管樂隊其他成員一起得到省級賽金獎榮譽!
在國內的時候高同學的成績大概是在中上游的水平并不算特別高,后來到了加拿大之后,整體成績基本都維持在九十以上。相對來講加拿大的課程要比國內的簡單。
高同學是2015年夏天來到加拿大,抵達加拿大之后先上了一個月貴族私立學校的夏令營。后來等到正式開始。才決定去了oakville trafal-gar。
高同學的高中oakville trafal-gar這個學校只提供esl??D和E級別。高同學入學之前在教育局做了一個英語測試。決定自己的英語水平。當時高同學是先上的E級,之后馬上開始跟正常的課程走,不會耽誤太多時間。
在加拿大讀了幾年?中途是否轉學?
高同學一開始申請的并不是ot。但是因為在教育局做測試的時候。教育局的人覺得高同學的水平足夠上ot,而且住的離ot較近,所以高同學被安排到ot就讀。在上學期間上了兩年的高中,十一年級開始上十二年級。期間并沒有轉過學。
高同學在加拿大讀高中的成績十一、十二年級平均分都在九十以上,大概處于92、93的水平。
加拿大高中期間,何時開始規劃大學申請?
大學規劃其實可以在十一年級下半學期到十二年級上半學期的時候就開始準備。當然不是說你一定要有一個很明確的目標,一定要上哪個大學的哪個專業。只是說你想學這個領域,比如理工科。那么你肯定要參加相應的學術活動,了解相應的成績要求。
真正整個大學開始申請,這個流程開始是在十二年級下半學期。上半學期開始之前,是在十二月份和二月份開始的時候。這兩個階段是非常重要的。
在規劃大學申請時,遇見的問題及解決方法
在申請大學的過程中,會遇到不知道自己想申請哪個專業的問題。可能一開始想了解一個領域,比如物理類,想做工程,比如想做數學搞研究,或者想做金融。這樣不太好,你需要理解每個領域再細分下去的專業,因為每個大學可能會有自己獨有的專業,或者很多奇奇怪怪的專業。最好的專業是能真正實踐到工作當中的。
想知道自己對某方面是否感興趣,途徑有很多種,一種是自己本身知道自己在某方面感興趣,以高同學舉例。高同學比較傾向于科技,所以高同學可能會學電子工程或者是計算機。還有一種,自己在高中有機會去實習,雖然賺不到多少薪水,但是會是一個很好的體驗,可以看一下真正的工作是什么樣子。
或者去參加大學的open house。但是這些open house,每年大概每個大學之后開一次最多兩次。所以說這是為什么不能太晚去決定,因為如果太晚,可能會來不及。而且我朋友提供了良好機會,然后去了解每個專業,每個大學不同的具體內容,有的學校還會模擬你的上課情況。所以說高同學任務open house會是一個非常好的一個途徑去了解專業和大學的各方面。
高同學的計劃是申請很多專業,包括多倫多大學的機械工程,數學系和計算機。他們的工程系有一個項目:第一年不真正的表明自己的專業是什么,第二年再選擇。滑鐵盧大學報的是軟件工程、計算機和數學。高同學還申請了麥吉爾跟UBC,同樣也是工程和計算機的專業,再加上麥克馬斯特大學的。
在決定申請的大學后,都開始了哪些準備?
高同學因為申請了數學系,計算機系的工程系,偏向理工科。所以當時高同學選擇了滑鐵盧大學和多大主辦的一些數學學術活動,去提升自己的能力。可以多參加幾次,第一次分低不要緊,多參加幾次,至少你做過了總比沒有做強。然后因為傾向的計算機系,所以高同學當時自學了編程,其他也就是在學校課程之外的。
當然大學一方面也會看重你的社交能力、領導能力。所以高同學當時申請了數學俱樂部的部長位置,和另外兩個同學一起提升自己的領導能力。
高同學參加ot的機器人隊,并不是一開始是想要申請大學做這個準備。而是覺得會感興趣,所以就去參加。這個是因人而異的,當然不是說這些經歷的時候你要拿到好的成績,當然拿到好的成績有什么成就,當然是最好的。非常體現個人價值,但是只要你做過了,大學會相當看中你這一點。
在決定申請的大學和專業之后非常重要的一點,就是看好每個專業跟大學的課程要求跟成績要求。因為不同專業會有不同要求的平均分,而且他們會有不同要求的課程。如果說你某一門課沒有上,而且你申請這個專業需要這個課程的話,會對申請造成非常不利的影響。所以說,在這些課外活動開始之前,或者說你取得任何成績之前。非常硬性的條件就是你的成績跟所上過的課程是達到這個專業大學的要求的。所以這是非常重要的一點。建議先把成績搞上去之后,然后再去給自己身上加這些額外的東西。
然后成績是包括正常高中的成績。比如有的要求九十分以上,有的要求八十分以上。然后這方面肯定要去跟自己的朋友,和了解這方面或者是這個大學里的學生,交流這方面事情,因為。官方出來的數據肯定不會特別準,所以說盡量要考的高一點后才對這個專業有些把握。還有一個就是說這個語言成績就是如果需要語言成績的話,那一定要達到他們要求,因為。如果不達到語言要求,其他是不會看你的。就算說不同的大學有不同的雙錄取。這樣會很耽誤自己畢業的時間,因為先要讀語言課程才能上正常大學課程。而且讀一般語言課程會讀一到兩個學期,所以這方面還是要注意一下。
如果某科成績不夠,如何提高自己的薄弱科目?
最方便的方法當然是在課堂上找一個自己認為學習成績好,對你各種幫助的一個同學或者朋友。這肯定是首個大家都能想到的一個解決辦法。剩下的可以自己回家再去網上學習。一般來講,高中的課程網上都會有一些網課的。所以通過網課自己也可以學到很多,然后有任何不懂的問題可以在網上問或者是搜索,這是一個非常好的途徑。
或者也可以問老師,這邊的老師還是很樂意解答同學的問題的,所以有任何無法理解的。可以在老師在下課之后或者約老師單獨給你講一講,很多老師也是會做的。而且這個并不會額外收取任何費用。
給在加拿大讀高中學弟/學妹的建議
首先去做和專業相關的事情,讓自己變得更有競爭力,比如高同學申請了數學專業,那他就會參與一些數學學術活動,當然并不是說要有多好的成績,每個人能力是不一樣的,但是自己做過就說明你努力過。比如計算機可以參加計算機學術活動,這些經歷都會讓每個人變得更有競爭力一些。
其實一個挺好的辦法就是說在高中多參加一些club活動,一些其他團隊性的一些活動,就是樂隊呀,或者是團體學術活動,體育活動,這些會讓每個申請者看起來肯定大學會認為這個人能參加這么多,那肯定說明他很自信、有能力,而且一定程度上它有一些團隊合作的精神有領導能力。這樣可以讓學生更全面一些。
申請大學做義工也是非常好的途徑,而且最好做義工的活動是持續性的,跟自己申請的專業相關的活動。這樣的話會讓學生變得更加有責任。
和加拿大高中相比,大學的感受是什么?
校園生活上一定程度會比高中更豐富一些。會有更多各種各樣的校園活動啊。然后更多機會去跟外界各個公司演講者去接觸。大學給你提供了一個平臺。
大學學業相對會比高中繁重很多。而且這邊很看重個人能力,尤其理工科會相當看中個人的能力。也會有一定程度上的團隊合作,但是大學很看重一點,就是自己學術上的政治不能去抄襲作弊。一旦被發現,后果其實很嚴重的。這點不太像高中,因為高中并不是很在乎這方面的事情,也不是說這方面并不是很嚴,但是大學來講,查的會很嚴。
高同學觀察以來,高年級計算機系的學生會更加累,比如高同學上個學期開始很大部分的時間都是花在圖書館,寫作業,學習這方面。所以想出去玩,就得看個人專業和學業上的問題。高同學認為大學并沒有給學生很多時間去娛樂,那時候也不會一點都沒有,但是也可以自己找時間去。但是學業也是一個很繁重的事情。
進入滑鐵盧大學后 ?學習方面有需要哪些注意的地方?
學習方面注意的會有很多,因為本身課程會非常難,尤其像數學的,就是這方面理科的課程,大學提供很多各種各樣的課程,你能想到的大學基本上都會有。
但是課程不是自己隨便選的,以工程系來說。他們會規定每個學生的每個學期上什么樣的課,課表是學校幫你排好的。高同學的自己來說是有一到兩門自己每個學期可以選擇的,然后剩下的是必須要求會上的課。
提前做準備的話,高同學的建議是,有能力的同學在上大一之前可以先看看國內大學高數或者國內大學的教材,可能我覺得中國人來講易于理解一些,當然,想看加拿大這邊的教材也是可以的。
很多課程會相對難一些,就是在上大學之后成績肯定會要比高中低一些。因為大學他要考慮到整個學校學生。
每個專業每個課通過率的這個機會。所以這個通過率,就是不同課程不同大學會不一樣的一個解釋。外人說的是通過率很高,或者通過率很低的,實際上還是要看課看老師。這個等到真正上課的時候考生自己去體會比較好。
高同學做了哪些義工活動,特別是和專業相關的
高同學申請的是計算機專業的義工活動,當時是在申請大學的時候,老師就會問你想不想申請這個項目。因為如果想申請到這個項目的話,成績上會需要更高,個人要求會更高。高中的義工活動,高同學并沒有做過,因為高同學只在這邊讀兩年,時間不符條件不允許。至于大學的義工活動,學生是在申請大學專業的時候就要申請了。
當然你也可以到了大學之后可以再申請club,但是那樣要求的是你大學每門課的平均成績要更高。所以高同學建議直接在申請大學的時候用高中的成績申請會相對容易些。

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