IEO金牌隊分享｜比賽形式和“一路險勝”的經(jīng)驗分享

2020年IEO初選已經(jīng)落下帷幕，IEO中國區(qū)終選正在向我們走來。IEO是經(jīng)濟(jì)學(xué)知識、財經(jīng)素養(yǎng)、商業(yè)素養(yǎng)和企業(yè)家精神的綜合比拼，今年夏天，來自全國各地的高中生們，將在這個平臺上展示他們對經(jīng)濟(jì)學(xué)基本概念的理解和分析能力、財務(wù)規(guī)劃和決策能力、商業(yè)案例分析和解決能力，并通過分工協(xié)作展現(xiàn)團(tuán)隊合作精神。

關(guān)于IEO終選

成功晉級終選的選手們，將面臨兩個新挑戰(zhàn)。首先，經(jīng)濟(jì)學(xué)知識測評Economics除了客觀單選題外，還設(shè)置了開放性問答（5道題中任選4道作答）。此外，還有一項更具挑戰(zhàn)、更有趣、互動性也更強(qiáng)的環(huán)節(jié)--“創(chuàng)業(yè)項目路演挑戰(zhàn)”Business Case Study

關(guān)于Business Case Study

Business Case Study是團(tuán)隊學(xué)術(shù)活動，包括對項目方案的口頭陳述，演示文稿必須有幻燈片支持，演示文稿應(yīng)為英文。

Business Case Study為期一天半1）準(zhǔn)備日（10小時）2）演講展示的當(dāng)天。在準(zhǔn)備的當(dāng)天，參賽團(tuán)隊可以使用任何在線和離線材料，但禁止與他人聯(lián)系以尋求幫助。所有小組在準(zhǔn)備日的當(dāng)?shù)貢r間23:30之前提交幻燈片。在此時間之后，不允許更改幻燈片。

“過來人”是誰

去年7月，他們從IEO中國區(qū)選拔中脫穎而出，代表中國征戰(zhàn)第二屆IEO，與來自24個國家和地區(qū)的29支隊伍、137位選手展開競技和交流。最終，中國隊在“創(chuàng)業(yè)項目路演挑戰(zhàn)”項目中斬獲冠軍（總排名第一）；團(tuán)隊積分賽中收獲一枚銅牌（總排名第三），個人積分賽中更是奪得二金三銅的佳績！

Z同學(xué)

通稱“大狙打腿”

上海中學(xué)國際部11年級的學(xué)生，是一個非常有活力的隊友，但經(jīng)常對團(tuán)隊分?jǐn)?shù)沒有任何貢獻(xiàn)。在IEO，他會以打游戲的方式激勵自己的隊友干活，還常常在討論時插入無關(guān)緊要的觀點(diǎn)，擾亂討論的流程。在IEO國際比賽上，恒銘靠著自己優(yōu)秀的行事態(tài)度帶領(lǐng)他的團(tuán)隊取得了勝利。

P同學(xué)

通稱“Pei”

上海中學(xué)國際部11年級的學(xué)生，他參加過許多經(jīng)濟(jì)相關(guān)的比賽，但他在中國比賽時也只有僅僅兩次為虛擬的公司進(jìn)行過商業(yè)咨詢。在俄羅斯天宇在自己的個人資料上再加上一次虛擬商業(yè)咨詢。

L同學(xué)

通稱“Jack”

上海中學(xué)國際部11年級的學(xué)生，他對歷史和經(jīng)濟(jì)，特別是女生有著旺盛的熱情。雖然他是被他的隊友拽過來一起參加IEO的，Jack也在IEO中國證明了新手運(yùn)氣還是非常有效的。在俄羅斯，他也證明自己的實力也是可以獨(dú)步天下的。

H同學(xué)

通稱“Stanley”

上海中學(xué)國際部11年級的學(xué)生，他在高中參加過很多數(shù)學(xué)和經(jīng)濟(jì)的比賽，例如數(shù)模和NEC。在經(jīng)歷了NEC美國令人慚愧的敗北，嘉駿非常興奮有再一次證明自己的機(jī)會，并且?guī)ьI(lǐng)了自己的團(tuán)隊獲得勝利。

Y同學(xué)

通稱“Yuki”

上海中學(xué)國際部11年級的學(xué)生，在一系列的比賽中一直被視為最高效以及最有幫助的隊友。作為一個堅持合作和團(tuán)隊精神的好隊友，Yuki從未令隊友失望，每次都取得了優(yōu)秀的成績。而在去年IEO，他也迎難而上，取得優(yōu)秀的成績。

文章來源：ITCCC

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