IEYI2020 | 俄羅斯成為國際總展“火炬手”，號(hào)角吹響，中國區(qū)展評(píng)報(bào)名啟動(dòng)！

青少年是天生的創(chuàng)造者。

在創(chuàng)新教育成為教育主流的今天，學(xué)習(xí)成績(jī)不再是衡量學(xué)生素質(zhì)的唯一標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)和造就高素質(zhì)創(chuàng)造性人才是世界各國共同關(guān)注的問題。青少年正處于思維最活躍的年齡，孩子的創(chuàng)造精神和創(chuàng)造能力要從小培養(yǎng)。而世界青少年創(chuàng)新發(fā)明展（IEYI）為孩子們引導(dǎo)了正確的方向——將科學(xué)與創(chuàng)意融為一體。

世界青少年創(chuàng)新發(fā)明展

International Exhibition for Young Inventors

2020年度中國區(qū)展評(píng)

報(bào)名啟動(dòng)！

2020年國際總展將于俄羅斯舉辦

9月的喀山

大文豪托爾斯泰和列寧長居過的千年古都

等待你的到來！

世界青少年創(chuàng)新發(fā)明展 (International Exhibition for Young Inventors， 簡(jiǎn)稱IEYI) 創(chuàng)辦于2004年，旨在激發(fā)全世界青少年的創(chuàng)造熱情，以發(fā)明和創(chuàng)造為紐帶，培養(yǎng)青少年的設(shè)計(jì)思維、科學(xué)思維，提升他們對(duì)于科學(xué)核心概念的理解，并通過鍛煉問題解決、批判性思維、溝通表達(dá)等21世紀(jì)核心技能，培養(yǎng)具有國際視野、科學(xué)素養(yǎng)、健全人格的新世紀(jì)人才。

2004年，首屆IEYI于日本發(fā)明協(xié)會(huì)（JIII）成立100周年之際在日本東京舉辦。直至今日，IEYI已發(fā)展成為擁有近40個(gè)成員國與地區(qū)的大型國際青少年學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。

IEYI · 中國發(fā)展史

2016 中國 · 哈爾濱 近100支世界各地的參展隊(duì)伍匯聚中國“冰城”，燃燒創(chuàng)意火花。神奇燈泡拆裝器、可循環(huán)澆花水盆、穿脫式防水雨鞋等上百件作品點(diǎn)亮智能生活。

2017 日本 · 名古屋 來自14個(gè)國家和地區(qū)的200多支隊(duì)伍帶著他們令人驕傲的作品在此亮相。中國代表團(tuán)取得了一金三銀五銅及三個(gè)特別獎(jiǎng)的驕人戰(zhàn)績(jī)。

2018 印度 · 新德里 中國代表團(tuán)在印度新德里第十四屆IEYI國際總展上滿載而歸，中國代表團(tuán)共獲得3金5銀1銅和3個(gè)國家（地區(qū)）特別獎(jiǎng)，金牌獲獎(jiǎng)率在所有團(tuán)隊(duì)中排名第一位。

2019 印尼 · 雅加達(dá) 來自11個(gè)國家和地區(qū)的400余名參賽者匯聚一堂，中國代表隊(duì)在來自世界各地的140支優(yōu)秀隊(duì)伍中脫穎而出，喜提三金一銀四銅，再創(chuàng)佳績(jī)！

IEYI ·?帶給我們什么

對(duì)于學(xué)生

• 提高觀察能力和動(dòng)手能力
• 提高發(fā)現(xiàn)問題并創(chuàng)意解決的能力
• 提高將知識(shí)擴(kuò)展、應(yīng)用于實(shí)際生活的能力
• 展現(xiàn)資料搜索、溝通和項(xiàng)目展示技巧

對(duì)于老師

• 展示創(chuàng)客類教學(xué)成果，與世界各地創(chuàng)客教師近距離交流
• 聽取行業(yè)專家點(diǎn)評(píng)建議，發(fā)掘?qū)W生更多閃光點(diǎn)，見識(shí)全球頂尖青少年發(fā)明成果

對(duì)于學(xué)校

• 全面提升學(xué)生素質(zhì)和技能
• 拓寬學(xué)生國際升學(xué)通道
• 提高學(xué)校知名度和競(jìng)爭(zhēng)力
• 是常規(guī)教學(xué)課程的重要補(bǔ)充與出口
• 通過IEYI鏈接學(xué)校與社會(huì)、國內(nèi)與國外教育資源，打造特色校品牌

IEYI ·?精彩瞬間

2019年第15屆IEYI國際總展現(xiàn)場(chǎng)

文化之夜，澳門隊(duì)與我們一起高歌《我和我的祖國》

左 | 第14屆IEYI國際總展中，作品《鑰匙快速配對(duì)系統(tǒng)》獲得銀獎(jiǎng)，陳廷軒同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

右 | 第14屆IEYI國際總展中，作品《ETER能量島》榮獲創(chuàng)意繪畫獎(jiǎng)金獎(jiǎng)，包左天宸同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

左 | 第13屆IEYI國際總展中，仝一同學(xué)榮獲科技藝術(shù)類金獎(jiǎng)

右 | 第13屆IEYI國際總展中，作品《智能安全插座》榮獲最佳發(fā)明獎(jiǎng)

在世界青少年創(chuàng)新發(fā)明展（IEYI）中，有數(shù)不勝數(shù)的小發(fā)明家，舉不完例子的優(yōu)秀作品，青少年是天生的創(chuàng)造者，我們相信在未來，會(huì)有更令人驚嘆的作品出現(xiàn)。

下一個(gè)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人，會(huì)不會(huì)是你呢？

IEYI ·?報(bào)名須知

評(píng)審形式

第16屆IEYI中國區(qū)展評(píng)活動(dòng)將在線上舉行，線上提交作品，線上評(píng)審，并于6月中旬公布獎(jiǎng)項(xiàng)名單。

作品類別

參展作品分為兩大類別：創(chuàng)新發(fā)明制作與創(chuàng)意藝術(shù)繪畫。

創(chuàng)新發(fā)明制作類：分為六個(gè)主題

• 綠色科技：有助于環(huán)境保護(hù)、廢物利用的發(fā)明作品
• 安全健康：有助于改善人類生活衛(wèi)生、安全的發(fā)明作品
• 社會(huì)關(guān)懷：有助于促進(jìn)高齡及身心障礙者生活便利的發(fā)明作品
• 災(zāi)害應(yīng)變：有助于預(yù)防自然災(zāi)害、大型災(zāi)害及救難逃生的發(fā)明作品
• 學(xué)習(xí)娛樂：有助于增進(jìn)學(xué)習(xí)或運(yùn)動(dòng)效果的發(fā)明作品
• 農(nóng)糧技術(shù)：有助于改善農(nóng)業(yè)發(fā)展的發(fā)明作品（作品不能是植物，須是技術(shù)或產(chǎn)品）

創(chuàng)意藝術(shù)繪畫類：發(fā)揮想象力，圍繞“未來科技?jí)簟边@一主題，用畫筆描繪心中你的未來世界。

未來是什么樣子的？

未來我們可能擁有哪些新型科學(xué)技術(shù)？

未來環(huán)境，以及未來城市可能出現(xiàn)什么樣的變化？

組別設(shè)置

IEYI對(duì)全球6-18歲的小學(xué)、初中、高中、職業(yè)高中學(xué)生開放，分為兩個(gè)年齡組。如果參賽隊(duì)伍中有混齡情況存在，以最高年齡隊(duì)員劃分組別。

• 低齡組：6-13歲學(xué)生；
• 高齡組：14-18歲學(xué)生；

組隊(duì)須知

• 創(chuàng)新發(fā)明制作類別的隊(duì)伍由3名隊(duì)員組成；
• 創(chuàng)意藝術(shù)繪畫類為單人組隊(duì)；
• 參賽選手允許報(bào)名多支參賽隊(duì)伍，并分別注冊(cè)至多個(gè)發(fā)明組別。

獲獎(jiǎng)比例

展評(píng)活動(dòng)分為低齡組與高齡組兩大組別，各組別分別設(shè)置金銀銅獎(jiǎng)與各類創(chuàng)意創(chuàng)新特別獎(jiǎng)，參與隊(duì)員均會(huì)獲得參展證書。

金獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)比例為參賽團(tuán)隊(duì)總數(shù)的10%

銀獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)比例為參賽團(tuán)隊(duì)總數(shù)的15%

銅獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)比例為參賽團(tuán)隊(duì)總數(shù)的25%

特別獎(jiǎng)：獲獎(jiǎng)比例為參賽團(tuán)隊(duì)總數(shù)的20%

快速報(bào)名通道

2020年，俄羅斯接過火炬，將成為第16屆IEYI世界青少年創(chuàng)新發(fā)明展國際總展的主辦國。9月的喀山，三十余國的小發(fā)明家們將齊聚一堂！

第16屆IEYI中國區(qū)展評(píng)活動(dòng)將在線上舉行，并于6月中旬公布獎(jiǎng)項(xiàng)名單。號(hào)角已經(jīng)吹響，全新征程，正在等待你的到來！

IEYI中國區(qū)組委會(huì)官方網(wǎng)站：

http://ieyi.itccc.org.cn/

文章來源：ITCCC

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