美國(guó)高中數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)作為熱門的國(guó)際學(xué)術(shù)活動(dòng)之一,是大家都很關(guān)心的內(nèi)容。對(duì)美國(guó)高中數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)了解越多,對(duì)孩子的未來(lái)規(guī)劃越有利。那么今天小編就要向大家介紹一下美國(guó)中學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)了。
美國(guó)高中數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)是AMC10數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)和AMC12數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的統(tǒng)稱。從1950年開(kāi)始,一般每年二月初的星期二舉行。學(xué)術(shù)活動(dòng)內(nèi)容為除去微積分以外的高中數(shù)學(xué), 所選問(wèn)題與解決方案都闡明相應(yīng)的一個(gè)重要的數(shù)學(xué)原理。有時(shí)有些問(wèn)題的選擇答案列出了細(xì)微但非偶然的混淆及常見(jiàn)的計(jì)算錯(cuò)誤、有些問(wèn)題還有快捷的“技巧性”的解決方案;這些第一次出現(xiàn)時(shí)似乎是技巧的方法正是解決大量問(wèn)題的技術(shù)。由于獲得這些技能,學(xué)生的數(shù)學(xué)技能及方法將得到極大提高和擴(kuò)充。
AMC10針對(duì)10年級(jí)及以下8年級(jí)以上的學(xué)生(部分AMC8的優(yōu)秀學(xué)生也可以參加)。題型為25道選擇題,時(shí)間為75分鐘,共150分,答對(duì)加6分,答錯(cuò)不得分,不答得1.5分。其中成績(jī)?yōu)锳MC10學(xué)術(shù)活動(dòng)參加者的前2.5%,可受邀參加美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽(AIME)。從2002年開(kāi)始分為A賽和B賽,參賽者可以任意選擇其中一項(xiàng)參加。
AMC12針對(duì)12年級(jí)及以下的學(xué)生(對(duì)應(yīng)國(guó)內(nèi)高一、高二的學(xué)生)。題型為25道選擇題,時(shí)間為75分鐘,共150分,答對(duì)加6分,答錯(cuò)不得分,不答得1.5分。其中成績(jī)?yōu)锳MC12學(xué)術(shù)活動(dòng)參加者的前5%的,可受邀參加美國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽(AIME)。從2002年開(kāi)始分為A賽和B賽,參賽者可以任意選擇其中一項(xiàng)參加。
學(xué)術(shù)活動(dòng)的目的是通過(guò)這樣一種對(duì)學(xué)生有吸引力的考試,鼓勵(lì)學(xué)生帶著興趣解決數(shù)學(xué)問(wèn)題,確定學(xué)生在問(wèn)題解決有面的能力。進(jìn)一步而言,其主要目的是通過(guò)解決具有刺激共富于挑戰(zhàn)的問(wèn)題提高學(xué)生在數(shù)學(xué)方面的興趣及能力;另一個(gè)特殊的目的是幫助在數(shù)學(xué)方面杰出的學(xué)生。
由于考題是為從一般學(xué)校的普通學(xué)生到重點(diǎn)學(xué)校的優(yōu)秀生階段中的每一位而設(shè)計(jì)的,考題的安排由易到難,考生將發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的題都具有挑戰(zhàn)性但在他們力所能及的范圍內(nèi)。由于考察偽能力及知識(shí)面很廣,考生的成績(jī)分布很廣,通常獲得l00分或100分以上的考生比例較低,這些學(xué)生將被邀請(qǐng)參加美國(guó)教學(xué)邀請(qǐng)賽,高中低年級(jí)學(xué)生有機(jī)會(huì)多次參加AHSME,并自豪地發(fā)現(xiàn)自己能力的變化。
美國(guó)高中學(xué)術(shù)活動(dòng)的重要性不用小編多說(shuō)大家就明白,有關(guān)美國(guó)高中數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的知識(shí),小編今天就介紹到這里,但是小編還是建議大家查看一下更多的相關(guān)內(nèi)容,加深一下對(duì)它的了解。
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