申請美本，哪些殺招該及早準備?

“為什么我有不錯的SAT、托福、GPA成績、課外活動，還得過大獎，可是美國大學還是把我給拒了？”

“到底需要在哪里下功夫才能入頂尖大學招生官的法眼？”

“簡歷”標化考試是把你GPA的水份擠出來1

作為我們來自中國區申請的學生來說，最關鍵的因素無非以下幾個方面：

● GPA與課程難度

GPA，也就是平常的學習成績，當然是非常重要的，但招生官也會關注GPA背后的課程難度，包括你選擇的是IB、AP還是A-level等課程，甚至招生官還會看你的具體選課。

例如兩個同樣在美高的學生，他們的GPA都是4，但是其中一個選的是AP、honor課為主，另一個選的是普通課，含金量是截然不同的。此外還有一些公認的，對于國際生來說高難度的課，如果你在這些課上取得了好成績的話，也會有很大的加分。

● 標化成績

托福、SAT或ACT、SAT2、AP成績等等都是包含在標化成績這一塊里面。但以下幾點是需要提醒大家注意的：

• 如果你在美高讀滿4年（左右），你可以不用提交托福成績。
• 對于有些學校，如果你的SAT分足夠高，你也可以不用提交托福成績。
• 對于申請TOP的學校，SAT比托福重要。也就是說，你的托福考115分還是112分其實區別不大，但是如果你的SAT多考了30分的話，很大程度上會影響到你的申請。
• 好的AP考試成績是大學申請的加分項，還能換大學課程學分，一舉兩得。

不同學校的申請對于AP課程的要求不同。例如：MIT要求AP數學需要學習微積分BC（更難）而不能是微積分AB，且必須要有AP物理。

▲MIT的STATA中心

標化考試，就是把你GPA的水份擠出來。比如說你從學校拿出來的成績單都是滿分，但是你的AP都是2分、3分，你的SAT只有1300+，你成績的水份顯而易見。是課程難度太低？是成績單有偏差？招生官就是依據標化來衡量你的真實學習成績。因此，GPA與標化成績在很大程度上是相輔相成的。

以上這些，都是大學申請前需要具備的硬指標，也是大學招生要求中會明確說明的。

●?申請文書

美國大學申請文書，包括CV（簡歷）、PS（個人陳述）、Essay（申請短文）、RL（推薦信）等。這是美國大學招生官“最重要參考”的因素之一。

● ?課外活動

GPA、標化、文書三項絕對是招生官首先衡量的因素。緊接著，招生官就會去看你的課外活動，招生官們會通過這些活動觀察你的特質、潛力、能力。

“換位思考”招生辦你是誰？你可以給學校帶來什么？2

招生辦讓你遞交申請材料的時候，他其實只想知道：這個學生到底是一個什么樣的人？你的一天24小時都在干什么？

● ?你是誰？

一個招生官看一份申請材料在15分鐘左右。當他看到你羅列的一系列活動和文書時，就會想象，你可能差不多一周有3小時在畫畫、2小時在做生物實驗、2個小時在做義工……

他看到你來自上海S校國際部，學習成績都是A，就會想：

• 我們學校往屆收過多少個上海S校國際部的孩子？
• 上海S校國際部的學生拿到一個A的成績，需要花多少時間學習、多少時間閱讀？
• 這個學生還剩下多少時間來做其他的事情？

……

15分鐘看下來，就可以還原出這個學生24小時的學習生活了。

通過這個還原的過程，招生官基本了解了這個學生，也就是說，你回答了招生官“我是誰”的問題。

* 對話框鍵入數字閱讀，如 01 *

01.美國大學獎學金計劃最新成功案例

02.名校轉學申請計劃成功案例

●?你能不能利用好我們學校的資源？

緊接著就是第二個問題，你為什么要選擇我們學校？其實他想要知道的是，如果我錄取了你，你能否很好的運用我們學校的資源，并給我們學校創造更大的價值。

那么如何才能看出你是否能很好的利用我們學校的資源呢？他看的是你曾經的成績，你提供的可以證明能力的材料。

比如，體育生在美國這么popular，除去美國對體育精神的重視，就是因為體育生通過之前比賽取得的成績，證明自己以后還能為學校贏得榮譽，為學校籌得更多的資金。

與此同時，美國大學體育生和普通學生課程要求是一樣的，因此，美國體育生屬于四肢和頭腦雙發達的非常優秀的一批學生，也需要超強的時間管理能力和抗壓能力。這也是美國頂尖大學招生官非常看重的。

體育生只是一個例子。同樣地，如果你是學霸，那么你是否能利用美國大學一流的科研、教授資源，未來成為一個頂尖的學者呢？招生官希望能看到你身上具備著這樣的潛能。

“反選”必不可少這個學校真的和我匹配嗎？4

請試想以下情景：

你的材料準備的非常完美，面試表現也非常好，最后理所應當的，你得到了一份來自美國TOP30私立大學offer。恭喜你。可是差不多過了半年，你突然說：我好像沒辦法適應這個學校，我想轉去一個排名低一些的公立大學……

不要驚訝，這樣的學生不在少數。

很多來自中國國內學校，特別是體制內學校的學生，其實很難適應美國大學的氛圍，特別是美國私立大學。換句話說，我們國家文化教育氛圍下培養出的這些初高中畢業的孩子，大多數和美國的孩子是玩不到一塊去的。

當他們上了大學，可能他依舊在學習上很優秀，但是在social（社交）上會非常不開心。因此很容易出現到了大二或大三轉學的現象，比如私校轉公校，藤校轉非藤校，這個現象非常常見。

那么，為什么不在一開始選校的時候就找好適合自己的學校呢？學校、專業、地理位置、文化氛圍、學生氣質……這就是選校需要考慮的匹配度，在這里著重強調：專業。

●?專業匹配

我們知道，每個學校有每個學校的優勢和偏好，就像每個學生有自己的優勢一樣，你和學校的互選就在于匹配度的問題。最簡單的匹配度就是專業的選擇：你未來想要去文科、理科還是商科呢？

通常在這個時候，我們的家長就會站出來說：“你要選這個專業，因為這個專業好就業”。但在我看來，專業的選擇還是“孩子的興趣優先”。為什么這么說呢？

1. 現在“好找工作”的專業未必10年后同樣“好找工作”。比如我上大學的時候生物工程這個專業非常火，但當我畢業那年的時候，生工出來的人扎堆找不到工作，因為行業“產能過剩”了。
2. 行行出狀元。我們不得不承認任何一個行業做得好的都沒少掙錢，古話說得好“三百六十行，行行出狀元”。

結論就是，我們都不知道明天會流行什么，那還不如依著自己的內心走，起碼他自己學的開心，而且未來很有可能成為某行業的狀元。

最后，祝大家都能申請到滿意的美國大學。