紐約大學(xué)Pre-college項目

紐約大學(xué)Pre-college項目介紹：

紐約大學(xué)pre-college項目（大學(xué)學(xué)分課程）為高二、高三年級的學(xué)生提供在紐約大學(xué)體驗學(xué)術(shù)和校園生活的機(jī)會。在為期六周的學(xué)術(shù)課程里，高中生將與紐大在校大學(xué)生一起學(xué)習(xí)。
學(xué)生可以在大學(xué)級別的30多個研究領(lǐng)域里選擇課程學(xué)習(xí)，并獲取相應(yīng)大學(xué)學(xué)分。

時間：7月7日-8月16日 （ 6周 )

學(xué)分：一門課3-4學(xué)分，必須選夠6分以上；有教授推薦信

A同學(xué)

意向?qū)I(yè)：

商科參加這個夏校的過程還是蠻曲折的。紐約大學(xué)是我的夢校，所以無論無何還是想申請該校的暑期項目。因為我以后想讀商科，剛開始是想選紐約大學(xué)Stern商學(xué)院的項目，這個申請門檻比較高，而我開始夏校申請得比較晚，就錯過了。最后選擇了Pre-college項目，因為里面包含有商科的課程。

但是因為申請得比較晚，很多商科課程都被選完了，我選了一門 Non-for-profit Business（非營利性企業(yè)），選這個的原因是我覺得企業(yè)都是要盈利的，很好奇不盈利的企業(yè)是怎么樣的。選完一看，商科相關(guān)的課程都沒有了（哭泣臉）。

無奈之下選了一門diplomatic negotiation（外交談判），覺得就這門還能和商科扯上點關(guān)系（最后事實證明我太天真了），然后就去美國啦。左下角那個藍(lán)色的篷子就是上課要進(jìn)去的地方，很醒目很好找。宿舍樓要走一段距離，整棟宿舍樓20多層都是暑期項目的。

今年三個項目——Tisch藝術(shù)項目、Stern商學(xué)院項目和Pre-college項目的學(xué)生一起混著住。一個宿舍有點像兩房一廳。廳很小，放冰箱什么的家具，每個臥室住兩人。我的室友是個中國人，兩個人完全沒有什么障礙就玩的很好。

另一個房間有個黑人小哥，人都還不錯。

Non-for-profit Business（學(xué)分：4）

周一和周三:10am-1pm

這門課內(nèi)容是有關(guān)于非盈利性質(zhì)的機(jī)構(gòu)如何運作、和盈利性質(zhì)的機(jī)構(gòu)有何差別等等內(nèi)容。

這門課的難度并不大，課后作業(yè)布置了一些哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等出版的一些刊物上有關(guān)于非盈利機(jī)構(gòu)的一些文章，5、6頁的樣子，雖然數(shù)量大，但是不難可以看懂。有趣的是推薦了一本書，講一個人是如何把錢騙到手的。上了這門課我才知道原來非盈利企業(yè)的經(jīng)濟(jì)來源大部分是靠捐助，只要你的故事講得足夠好就能拿錢，別人會因為你的Mission給你捐款。

課堂大概一共35個人這樣，里面有25個都是中國人，倒也沒有太多和外國人交流的機(jī)會，主要是和授課老師交流的比較多。授課老師其實不是紐大的教授，而是一個非盈利機(jī)構(gòu)的公司高管，一位40歲左右的女性，人非常nice。

她會鼓勵學(xué)生多多舉手發(fā)言，并給發(fā)言的人加分。我其實剛開始的話有些不敢舉手，后來就慢慢變成舉手發(fā)言比較多的學(xué)生了，主要是為了想要拿分哈哈。后面也養(yǎng)成了習(xí)慣，會多多跑去問老師問題這樣，和老師相處得比較期中考試是可以帶回家的試卷，期末是隨堂考試，真的不是太難，只要好好上了課拿高分是沒問題的。

這門課我是建議選商科的小伙伴去選，因為在國內(nèi)的高中一般是學(xué)不到這個非盈利企業(yè)相關(guān)的概念的，這門課主要介紹了很多這方面的概念，比較基礎(chǔ)。

Diplomatic Negotiation（學(xué)分：4）

周一和周三:5pm-8:30pm

這門課主要內(nèi)容是介紹外交基本原則和學(xué)派，分析歷史上如巴黎和會等著名的外交事件這樣。

這個課只有20個人這樣，16個人都是紐大的大學(xué)生，剩下四個中國的高中生。這門課真的超級難（我好像知道為啥就剩下這門課可以選了）。主要是我完全不了解外交這個東西，就很吃力，而這又不是一門非?；A(chǔ)的概念課，畢竟大部分都是大學(xué)生在上。講課人Benmoore是60多歲的老教授，非常德高望重。

他說自己的爸爸是外交官，雖然這位教授不會說中文，但是懂得拼音，也是很神奇了。這門課主要是教授在講，內(nèi)容很多，沒有什么小組討論或者問答的環(huán)節(jié)，連著講三個小時，信息很密集。課后作業(yè)是讀書， 每次要讀課本上的一章加很多補(bǔ)充資料，一章有十幾頁，要讀一個小時以上，是蠻難懂的，但是一定要讀，不然下一堂課完全聽不懂了。

期中考試要寫一篇論文，我記得我抽的題目大意是“解釋國際無政府狀態(tài)和層級狀態(tài)的區(qū)別以及外交為何與前者而非與后者相聯(lián)系”，就很難很有深度，期末考試可以在選擇題和論文二選一，我毫不猶豫地選了選擇題。雖然我很努力了，最后也沒在這門課拿高分。

對于這門課我就不建議想選商科的小伙伴嘗試了，但是如果是對外交感興趣的小伙伴不妨報名，因為是真的能學(xué)到實際的東西的，不是“水”課。

課外活動

圖書館這個項目是有很多課外活動的，什么參觀校園啊、博物館游覽啊、尋寶游戲等等，因為我們一周就兩天有課，課余時間還是很多的。這些活動每周會發(fā)郵件提醒你報名參加。

但是我都沒去，原因是在參加這個夏校期間我在備考SAT，參加完就要飛到加州去考試了，所以我花費最多時間的課余活動是在紐大的圖書館自習(xí)。

上面就是紐大的圖書館，非常漂亮，空間很大，全天開放，藏書很多。我閑暇時間在這里讀了很多書。雖然是假期，但是學(xué)習(xí)看書的學(xué)生也不少，學(xué)習(xí)氛圍很濃厚，不過還是能夠找到位置自習(xí)的。我就在這里度過了整個夏校大部分的時光。

后記

更加堅定夢校參加這個夏校，我不僅學(xué)到了很多關(guān)于商科的新鮮的概念，也因為能夠?qū)嵉乜疾欤瑢ξ业膲粜！~約大學(xué)更加向往了，堅定了申請的決心吧。

因為紐約大學(xué)是在市中心的，周圍比較繁華，我也有去時代廣場啊周圍的地方打個卡，就比較喜歡這種大城市的節(jié)奏，在我看來，紐約感覺和我的家鄉(xiāng)深圳沒有太大的區(qū)別，就比較熟悉。

尤其是后來又去加州考試的時候，順便也看了一下其他的學(xué)校，對比來看，覺得不太喜歡加州那種空無人煙的感覺。

上圖右邊那個白房子就是紐大的商學(xué)院了，特意拍了一張激勵自己，雖然這次因為種種原因錯過該學(xué)院的項目，希望下次能以正式的商學(xué)院大學(xué)生的身份進(jìn)去。給各位學(xué)弟學(xué)妹最大的忠告就是：申請夏校要趁早！這樣才能選上自己想要的課程，不然選課不合適就會很幸苦了。