UChicago夏校經(jīng)歷分享

大家好啊，今天小編帶來(lái)的是UChicago夏校課程經(jīng)歷的分享，主要是對(duì)Biotechnology for the 21st Century這門課程來(lái)進(jìn)行一個(gè)詳細(xì)的講解，希望大家讀完本文可以有所收獲！

上課地點(diǎn)

這門課今年的教室在Bioscience Learning Center的210（這是lecture的教室，隔壁的實(shí)驗(yàn)室也會(huì)每天用到），而具體的街道地址可以在orientation當(dāng)天發(fā)的校園地圖上找到。這里，小編要強(qiáng)烈建議大家用好地圖的標(biāo)記功能，在得到所有你需要用到的地址信息后，最好盡快把這些地點(diǎn)（諸如宿舍，教室，食堂等等）標(biāo)記出來(lái)。雖然這些地方都離得不遠(yuǎn)，記憶力好的同學(xué)很快就能走熟了，但是在剛到校園的那幾天真的會(huì)很有幫助。

課程概況

班級(jí)人數(shù)：25人左右

教師：Navneet Bhasin

上課時(shí)間：9:00-15:00

學(xué)分：100

TA（Teaching Assistant）數(shù)量：2名

選修要求：14歲及以上，在讀9，10，或11年級(jí)生，并且有至少1年的高中生物課經(jīng)歷

課程簡(jiǎn)介：This course is designed to provide a stimulating introduction to the world of biotechnology. Starting with an overview of the basic concepts of molecular biology and genetics that serve as a foundation for biotechnology, the course will segue into the various applied fields of biotechnology. Lectures and some of the corresponding hands on experiments will include microbial biotechnology, agricultural biotechnology, biofuels, cloning, bioremediation, medical biotechnology, DNA fingerprinting and forensics. The goal of this course is to provide students with an appreciation of important biotechnology breakthroughs, the techniques involved and the associated bioethics issues.

教授簡(jiǎn)介

• 擁有分子微生物學(xué)的博士學(xué)位
• 有著非常豐富的科研經(jīng)驗(yàn)，曾在哈佛和波士頓大學(xué)的醫(yī)學(xué)院展開(kāi)對(duì)病原菌的研究

教授人非常nice，對(duì)科研有興趣的同學(xué)不妨多和她聊聊天哦！

課程流程

大家看到9:00-15:00以后不要害怕哈，中間是有1個(gè)半小時(shí)的lunch break的，吃飯快的同學(xué)還可以回到宿舍小歇一下。然而，由于lab的難度較高，也會(huì)有完不成需要下午留堂的情況，大家要有心理準(zhǔn)備，但是基本上16：00之前肯定能結(jié)束了。通常情況下，一天的時(shí)間安排是這樣的：9:00-10:30是lecture，10:30-11:30是lab，11:30-13:00是lunch break，13:00-15:00還是lab。但是由于guest lecture和節(jié)假日等原因，時(shí)間安排會(huì)頻繁調(diào)整。

課程內(nèi)容

Lecture：Lecture由教授進(jìn)行。內(nèi)容在AP生物的基礎(chǔ)上有所延伸，會(huì)涉及到biotech在醫(yī)學(xué)，農(nóng)業(yè)以及食品業(yè)的一些應(yīng)用，還是非常有意思的。有AP生物基礎(chǔ)的同學(xué)大部分的內(nèi)容應(yīng)該都可以聽(tīng)懂，而只上過(guò)regular/honor生物的同學(xué)就要多下點(diǎn)功夫了。課上會(huì)有PPT，但是教授口授的內(nèi)容也都很重要，大家一定要多聽(tīng)多記。

Lab：Lab主要由TA來(lái)組織，但是有任何問(wèn)題老師和TA都會(huì)幫你。Lab內(nèi)容都是比較新穎的，比如：DNA fingerprinting，RNAi，fluorescence microscopy等等。小編認(rèn)為這些內(nèi)容是只有在生物實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)過(guò)，或是在重點(diǎn)高中(Philips Exeter)學(xué)習(xí)的同學(xué)才有可能接觸過(guò)的，大部分同學(xué)應(yīng)該只是學(xué)到過(guò)，但不知道具體操作是什么。因此，這個(gè)經(jīng)歷是很寶貴的，也是小編認(rèn)為最有趣的部分，希望大家都能好好珍惜，并且把所有內(nèi)容都盡可能搞懂。

Discussions: 每三天會(huì)有一場(chǎng)分成小組的discussion，內(nèi)容是教授留的閱讀作業(yè)。閱讀作業(yè)通常是總計(jì)10頁(yè)（正反面）左右的學(xué)術(shù)文章，需要在兩晚的時(shí)間讀完。Discussions的時(shí)候一定要踴躍發(fā)言，這樣才能拿到高的分?jǐn)?shù)!!!

Homework: 作業(yè)主要就是閱讀，當(dāng)天沒(méi)完成的lab，以及預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，worksheet只留過(guò)一次。

Quizzes: 雖然不知道2020年這名教授會(huì)怎么安排，但是今年我們是沒(méi)有midterm/final的，然而幾乎每天都會(huì)有quiz。Quiz的內(nèi)容主要包含lecture的內(nèi)容（包括教授口述的內(nèi)容！！！），也有可能涵蓋lab和閱讀作業(yè)。嘿嘿，這個(gè)時(shí)候跟TA搞好關(guān)系就很重要了，小編今年的TA就很nice，他們不僅可以告訴你quiz覆蓋的重點(diǎn)，還可以幫你在錯(cuò)題上爭(zhēng)取更多的partial credit。

Final Project: 內(nèi)容是跟最多3名組員一起完成的一個(gè)research海報(bào)，并且需要在展覽會(huì)上做7分鐘左右的presentation。今年小編小組的final project拿到了全班最高的分?jǐn)?shù)，總的來(lái)講經(jīng)驗(yàn)只有以下幾點(diǎn)：

有多少付出就有多少回報(bào)，一定要多排練才不會(huì)在展覽會(huì)上一堆老師和TA圍過(guò)來(lái)的時(shí)候緊張

海報(bào)要清晰明了，有裝飾最好，但是要突出主題

小組分工要明確，但是彼此做的內(nèi)容都要吃透，TA會(huì)提問(wèn)

Guest Lectures: 貌似每年的guest lecture都會(huì)不一樣，今年小編有幸聽(tīng)了兩場(chǎng)，一場(chǎng)是關(guān)于gut bacteria，另外一場(chǎng)則是關(guān)于gene-editing，都很有意思

而且，這些guest lecture很有可能伴隨著機(jī)會(huì)，大家都要多留意。For example，其中一位教授就有兩名學(xué)生跟著她做科研，對(duì)她的研究項(xiàng)目感興趣并且住在UChicago附近的同學(xué)完全可以找她聊聊，記下聯(lián)系方式，看看是否可以為自己爭(zhēng)取到同樣的機(jī)會(huì)。

課程難度/算分標(biāo)準(zhǔn)

課程難點(diǎn)主要就是quizzes，老師可能會(huì)考得很細(xì)，所以上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，有不懂的就要及時(shí)問(wèn)，也可以在放學(xué)后給教授和TA們發(fā)郵件。這里也要說(shuō)一下，教授是個(gè)非常合情合理的人，對(duì)于quiz上>50%的人錯(cuò)了的題目，她會(huì)把這道題改成extra credit，對(duì)了的同學(xué)額外加分，錯(cuò)了的不扣分。她也會(huì)對(duì)final grade進(jìn)行curve，所以一次沒(méi)考好的同學(xué)當(dāng)晚好好復(fù)習(xí)就行，不必太過(guò)緊張。此外，雖然lab課也很有難度，剛開(kāi)始你可能會(huì)手忙腳亂，但是只要做好預(yù)習(xí)，通常問(wèn)題不大。

課程的分?jǐn)?shù)由class participation，homework，lab reports，和final project組成。

在文章的最后，小編要給大家分享幾個(gè)小tips：

1. 不必太過(guò)緊張課程的分?jǐn)?shù)，更沒(méi)有必要為了復(fù)習(xí)而熬夜。記住，課程只是這個(gè)summer program的一部分，感受芝加哥的文化，接觸并與世界各地有才華的高中生進(jìn)行交流，提前體驗(yàn)大學(xué)生活，都是你應(yīng)該做的事情，如果只是跟課程死磕，你在UChicago的這段時(shí)光將會(huì)錯(cuò)過(guò)很多精彩。
2. 一定要找一個(gè)靠譜的lab partner，這樣才能漂亮地完成lab report和最終的research project。
3. 對(duì)于想要推薦信的同學(xué)，一定要記得留好教授的郵箱，保持聯(lián)系。