"對于孩子未來的規劃一直沒有仔細想過。沒想過什么時候出國,也沒想過上公立學校還是國際學校......"
對于有些家長來說,這種情況是存在的,他們沒有及時考慮好孩子的下一步走向,于是在升學的岔路口,迷茫了。
在看到很多孩子都上國際學校后,也準備把自家的孩子送到國際學校入讀。
本以為交了錢就可以進入國際學校,沒想到阻礙他們的不僅有復雜的申請流程、嚴格的招生要求,還有高水平的入學考試和少得可憐的錄取名額。
一般來說,考試分為筆試和面試。筆試一般分為數學和英語兩個科目
英語部分會出現英語聽力、閱讀、寫作、作品賞析等內容。聽力部分主要考察學生的理解能力及信息捕捉能力,聽力材料大多是從真實的校園場景對話中選擇和模仿的;閱讀部分主要考察學生的快速閱讀理解能力及作品欣賞的能力;寫作部分主要考察學生的邏輯思維能力、重難點詞匯能力及語法能力等。
備考攻略
聽力:是提分難度最大的一部分,主要原因在于聽力能力的提升是一個日積月累的過程,因此考生應重視高頻率的精聽和泛聽練習,另外需重視單詞的讀音,避免在聽力環境中未能識別已知詞匯的現象。
閱讀:提高詞匯量;?限時閱讀訓練;長難句分析;題型專項訓練。
寫作:必要的詞匯積累;了解基本的英語語法;學會如何構建基本的句子;學會在論文中簡要闡述你的觀點(提供充分的理由);掌握如何寫一篇簡單有說服力的作文。
數學部分主要考察內容包括數與式、方程與不等式、函數、圖形的認識、圖形的變換、概率與統計等,難度會根據申請的年級有不同的要求。
面試一般考查學生的口語表達能力和綜合素質
口語表達能力的考核標準是與面試官順暢交流;綜合素質主要考察學生是否具有發散性思維,對報考學校的了解程度,學習態度、思維方式、價值觀等是否和學校契合。
面試技巧
提前準備:盡可能地詢問過來人關于學校的面試程序和必問題目,充分利用時間,與孩子一起模擬面試。
緩解焦慮:緊張焦慮是考前常態,可以深呼吸,或者到室外活動活動緩解緊張的情緒。
著裝得體:面試時要重視穿著打扮,不能過于標新立異,應得體大方。
引導話題:面試中可能會涉及到到自己不太了解的領域,可以將話題引到自己擅長的領域,用深度的見解給面試官留下深刻的印象。
隨時應變:遇到說不上來的問題要有較強的應變能力,不要沉默應對。可以嘗試聯想相似知識,以展現思維能力。
外向、性格開朗
一般情況下,外向性格的孩子適應性相對來說好一些,國際學校的學習環境和教育方式和體制內學校不同,孩子到了一個全新的環境難免會有一些不適應,遇到各種新的問題,將來出國留學帶來的不適應會更大,外向的孩子能更快地融入新環境中。另外,國外的教育方式更加注重學生表達自己觀點的能力,尤其是小組討論的時候,學生們要主動提出自己的觀點,表達見解,互相交流。外向的孩子更容易表達,成長更快。
較強的英語語言能力
英語的聽說讀寫能力,是所有國際學校必考項目,不論是AP、IB還是A-課程,教材基本上都用英文撰寫,而且大部分學校都是純英文授課。對于英語能力不好的學生,在學習中會非常吃力,也很難跟上課程進度,影響學業完成。所以如果想要進入國際學校,學生就要從小開始學習英語,攻克語言難題。
自信與堅持
在國際學校,學生們個性各異,并且都非常優秀,實力更強,競爭也就更激烈,只有時刻保持自信才能不懼挑戰,在遇到困難時更不容易放棄。國際課程中難題很多,對于中國學生來說,英語等各項水平也需要不斷提高,一定要堅定地朝目標堅持下去,不能輕言放棄,尤其是以后想報考國外名校的學生,更應該堅持。
獨立分析問題和解決問題
國際學校的教育注重學生自主提問、深入分析問題、批判性思考等。老師不會直接告訴學生答案,需要學生獨立思考,自己探索。國際學校會經常組織課堂討論,需要學生通過頭腦風暴,提出自己獨到的見解,批判性地接納不同的觀點,而不是人云亦云。
較強的自我管理能力
國際學校的校園氛圍相對輕松,很多事情需要學生自主選擇、自己規劃,如制定學習計劃、參加課外活動......這就要求學生擁有較強的自我管理能力,更夠安排好自己的學業、課外活動及生活。
現如今,國際學校的招生考試已經遠遠不止于考英語這么簡單了,今年絕大多數學生都是在面試以及其他學科科目考試環節中被刷了下來,而且每個學校的考綱范圍和考試形式都不一樣,考生應該要做好全局規劃和針對性的準備。

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