面對種類繁多的雙語學(xué)校、國際高中班、公立學(xué)校國際部、國際預(yù)科班、中外合作國際項(xiàng)目、國際教育中心等等的出現(xiàn),家長們在選擇上反而變得艱難。如果只有高考一條路,什么都不要想,考高分就對了。但是時代不同,國際上需要的人才類型也不同,只會考高分的學(xué)生未必可以獲得不錯的成就。其實(shí)家長們不管選擇哪一條跑道,都要做好充分地準(zhǔn)備。不過,想要留學(xué),經(jīng)歷一個成熟靠譜的國際高中預(yù)備期,對打算出國深造的學(xué)生而言很有必要,甚至能決定未來學(xué)業(yè)高度。
什么階段可以留學(xué)?
低齡留學(xué)已經(jīng)不少見了,有的孩子從小學(xué)就開始了留學(xué)生涯,但出現(xiàn)不適、退學(xué)等現(xiàn)象時有發(fā)生。不過低齡留學(xué)中較多的還是初中畢業(yè)后直接出國留學(xué),相對來說已經(jīng)獨(dú)立,但還是不建議所有人都這樣做。在中國,以留學(xué)為目標(biāo)的家庭選擇最常見的還是在國內(nèi)入讀國際學(xué)校。國內(nèi)越來越多優(yōu)質(zhì)的國際學(xué)校,尤其是K12國際學(xué)校名額已經(jīng)開搶了。留學(xué)熱導(dǎo)致世界名校的門檻越來越高,對學(xué)生也提出了更多的要求。如果打算讓孩出國留學(xué),接受國際課程的教育,不僅讓學(xué)生的選擇面更廣,未來申請名校的機(jī)會也更大,大大節(jié)省了時間成本。
中西教育完美銜接
一直接受傳統(tǒng)義務(wù)教育的學(xué)生想直接融入西式課堂和學(xué)習(xí)氛圍存在一定難度,其基礎(chǔ)知識十分扎實(shí),但語言能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式、社交能力等都很難與國外本土學(xué)生或熟悉國際學(xué)校教學(xué)模式的學(xué)生站在同一起跑線。在高校的申請過程中,學(xué)生的學(xué)術(shù)背景、學(xué)習(xí)能力等都是重要的考核范圍。當(dāng)學(xué)生達(dá)到學(xué)術(shù)和語言要求后,個性發(fā)展又成為一大競爭點(diǎn)。 因此經(jīng)歷過靠譜的國際高中預(yù)備期的學(xué)生在申請時會占有優(yōu)勢。
在國際學(xué)校,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的探索性,授課形式也變化多樣,需要學(xué)生通過大量的閱讀、查資料、寫論文、做課題、做陳述,以提出個人見解。這對學(xué)生的自學(xué)能力、批判性思維、研究能力、寫作能力、合作能力等均提出了更高要求。以上也是眾多國際名校對于申請者的要求,因此不要放棄可以提前接觸國際教育的機(jī)會。即使你已經(jīng)是普通高中學(xué)生,也可以轉(zhuǎn)入國際學(xué)校就先就讀一年的預(yù)備課程,為將來的國外生活奠定一些基礎(chǔ)。為了盡快適應(yīng)留學(xué)生活,開展有針對性的高質(zhì)量國際課程學(xué)習(xí)是很有必要的。
國際課程優(yōu)勢
學(xué)習(xí)國際課程,尤其是純英文環(huán)境下學(xué)習(xí),學(xué)生既可以短時間內(nèi)迅速提高語言水平,還能提前熟悉國際文化和教育教學(xué)模式,更有專業(yè)的學(xué)業(yè)規(guī)劃和升學(xué)指導(dǎo)課程幫助學(xué)生選擇最適合的院校和專業(yè)。不管什么樣的課程體系,對于拿中國大陸護(hù)照的學(xué)生家長而言,最重要的是進(jìn)入國外比較好的大學(xué),為此所選的課程英語考試部分必須是比較有保障的,當(dāng)然想要獲得名校錄取,也需要同高考生一樣,拿出十二萬分的注意力去學(xué)習(xí)。當(dāng)然如果說優(yōu)勢,費(fèi)用首先就是一個方面,相比直接出國留學(xué)讀高中,國內(nèi)學(xué)校的學(xué)費(fèi)反而更便宜。而且不出國門,同樣享受純正國際教育,同時不會忽視中國傳統(tǒng)教育的學(xué)習(xí)。

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