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所有關(guān)于AMC美國數(shù)學(xué)競賽的信息都在這里了

Category: AMC美國數(shù)學(xué)競賽, 國際競賽 Date: 2019年3月20日下午12:58

AMC作為世界上可信度最高的數(shù)學(xué)科測試，被國內(nèi)外名校所認(rèn)可，也成為很多學(xué)生學(xué)術(shù)背景提升方面的首選。所有關(guān)于AMC美國數(shù)學(xué)競賽的信息都在這里了

（圖1）

大家好，今天小編為大家介紹美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)AMC——現(xiàn)在風(fēng)靡全美、甚至全中國的一個(gè)非常火熱的國際數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)。

1.?什么是AMC

首先，為大家介紹一下什么是AMC，在中國是一個(gè)什么樣的發(fā)展情況？ 764799-c4e41c56d858bb1129561a707393a2ff

（圖2）

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（圖3）

AMC是American Mathematics Competition（美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)）的縮寫，是由美國數(shù)學(xué)協(xié)會于1950年正式成立的。它的試題由簡單到難，一點(diǎn)點(diǎn)的讓學(xué)生感覺到具有挑戰(zhàn)性，可以讓所有喜歡數(shù)學(xué)或者是熱愛數(shù)學(xué)的學(xué)生都能參與其中。同時(shí)，在這個(gè)過程中也可以讓學(xué)生感受到某種挑戰(zhàn)。目前，AMC是世界上可信度和效度最高的一個(gè)數(shù)學(xué)比賽，普及程度非常廣，在全球有近百個(gè)國家的孩子熱衷于這個(gè)比賽，在各個(gè)國家甚至達(dá)到了幾千所學(xué)校，會參與到這樣的一個(gè)比賽當(dāng)中。在北美這個(gè)比賽就更加的熱門，幾乎是所有的中學(xué)校長或者老師首要推薦的一個(gè)重要活動(dòng)。

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（圖4）

大家看一下上圖（圖4）這個(gè)比賽的金字塔體系，這個(gè)體系也就是美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)的一個(gè)體系。在美國上千種各類數(shù)學(xué)比賽當(dāng)中，它是唯一的國際數(shù)學(xué)奧林匹克國家隊(duì)的選拔體系從最底層開始的是AMC8，然后往上進(jìn)階到AMC10、AMC12，再往上到AIME美國數(shù)學(xué)邀請賽，再往上就是USAMO和IMO。IMO最后選出來的幾位選手，就跟世界各個(gè)國家的奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)選手進(jìn)行角逐。去年在羅馬尼亞的比賽，美國是冠軍，中國是亞軍。這張圖（圖4）我們來仔細(xì)來看一看，分析一下。AMC8所謂的這個(gè)8指的是指8年級及8年級以下的學(xué)生，可以參與到這樣的一個(gè)比賽當(dāng)中。AMC10和AMC12是指10年級及10年以下或12年級及12年級以下的學(xué)生可以參與。經(jīng)過這個(gè)10和12，取得了AMC10前2.5%或AMC12前5%的學(xué)生才有資格受邀參加AIME數(shù)學(xué)邀請賽。再往上就AMCMO，這就有一定的要求，只有美國籍的學(xué)生才能夠參加這個(gè)比賽。所以對于中國學(xué)生來說，他們只能最高參加到AIME這個(gè)級別的比賽。AMC8其實(shí)是跟國內(nèi)的小學(xué)杯賽的這個(gè)水平比較相近，培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣，但沒有后續(xù)的一個(gè)進(jìn)階比賽。但是這個(gè)AMC10和AMC12是有一個(gè)進(jìn)階的，有個(gè)選拔，選拔到AIME。AIME再往上進(jìn)行選拔，就是選拔到美國數(shù)學(xué)奧林匹克冬令營或夏令營，斯坦福或者是MIT這些著名的學(xué)校都會很關(guān)注這個(gè)營，因?yàn)檫@個(gè)營里大約有50%的學(xué)生會面直接被挑選到MIT或者斯坦福這樣的學(xué)校。再往上選出的這個(gè)選手，就能代表美國國家隊(duì)參加國際數(shù)學(xué)奧林匹克學(xué)術(shù)活動(dòng)，這就是AMC的數(shù)學(xué)體系。

2.?AMC在中國的發(fā)展

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（圖5）

2006年AMC正式進(jìn)入中國，那一年只有2000多名學(xué)生參加這樣的考試。以后每年逐步的發(fā)展，直到2017年已經(jīng)有近5萬多人次的學(xué)生參加。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，在2018年也將近有四萬六七千的學(xué)生參加到這個(gè)比賽，人數(shù)可能會減少一點(diǎn)，主要原因是6年級及6年級下的學(xué)生，我們國家禁止他們參賽了，大約會流失掉8000到1萬名的學(xué)生。但是按照這樣的一個(gè)比例來說，我們可以明顯的看到，參加AMC的學(xué)生每年會有20~25%的遞增。

那么，為什么AMC在中國發(fā)展的這么迅猛，這么多學(xué)生愿意或者家長愿意來讓自己孩子來參加這個(gè)比賽呢？它必然有它優(yōu)勢。它有哪些優(yōu)勢呢？我們來看一看。

3.?AMC學(xué)術(shù)活動(dòng)優(yōu)勢

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（圖6）

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（圖7）

首先，AMC作為一個(gè)信任度最高、最廣泛、最具體系而且最嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的一項(xiàng)數(shù)學(xué)比賽，被美國或北美一些重要的學(xué)校或官方機(jī)構(gòu)所倚重。其次，就是AMC所表現(xiàn)出來的這個(gè)成績。AMC考的這個(gè)成績已經(jīng)成了入學(xué)申請?jiān)u估的指標(biāo)，或者是在數(shù)學(xué)科目上學(xué)習(xí)成就的證明。就是你考多少分，這個(gè)分?jǐn)?shù)大約占到多少比例，你在全球排在多少，就可以說明你的數(shù)學(xué)能力大約是在什么樣的一個(gè)位置。再次，就是增加你的國際活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。因?yàn)锳MC的考試成績是國際通行的，所以這個(gè)成績也是很多學(xué)生增強(qiáng)國際學(xué)術(shù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，提升學(xué)生背景的一個(gè)非常好的途徑，它是很重要的一個(gè)升學(xué)砝碼，無論是AMC8還是AMC10或12。AMC8對于要升美高的學(xué)生們來說是有重要的幫助。AMC10或12對于要升美本或者是其他重要的大學(xué)，也是極其重要的一個(gè)幫助，非常重要的砝碼。比如說深圳某中學(xué)的學(xué)生，如果考到了5%、1%，那對他申請這個(gè)學(xué)校就非常有幫助了。最后，就是中國學(xué)生具有天然的數(shù)學(xué)優(yōu)勢，凡是參加這樣的比賽都會有一個(gè)證書，成績也會非常好。我們看下面這張圖。 764799-d7b8fa113098e8498eda21766d9a7b1b

（圖8）

上面（圖8）這個(gè)表格是去年11月份剛考完的一個(gè)表格，我們參賽的中國學(xué)生大約19000多人接近2萬人，這是有效人數(shù)。我們在這個(gè)TOP1%的這個(gè)成績是21分，5%的成績是18分，10%的成績是16分，25%的成績是12分。那么在全世界、全美這個(gè)分?jǐn)?shù)大家再看，TOP1%的這個(gè)分?jǐn)?shù)是19分，這個(gè)5%的分?jǐn)?shù)是15分，10%的分?jǐn)?shù)14分。這說明了什么？說明了我們中國10%的學(xué)生就已經(jīng)達(dá)到了全球5%的這個(gè)分?jǐn)?shù)了，得獎(jiǎng)率已經(jīng)大大超過了這個(gè)5%的一倍，就是有一百個(gè)孩子里面大概會有十幾個(gè)，10%或者11%的比例能夠得獎(jiǎng)，所以這個(gè)對于中國孩子來說是非常具有優(yōu)勢的。AMC10也有一個(gè)分?jǐn)?shù)，因?yàn)榻衲?月份剛考完，成績還沒出來，我們就用17年的這個(gè)分?jǐn)?shù)，大家可以看到，這個(gè)晉級AIME的2.5%的分?jǐn)?shù)線是120分，但是中國有5%的學(xué)生就已經(jīng)獲得了120分以上的成績了。所以，這個(gè)對中國學(xué)生來說都是具有優(yōu)勢的，而且得獎(jiǎng)率是翻了一倍的。 764799-2568aa6cb9a23dbbbc6663274e197465

（圖9）

大家可以看一下這個(gè)這個(gè)申請界面（圖9），我們對左邊的就不多介紹。右邊這個(gè)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)和布朗大學(xué)的申請界面上會有一項(xiàng)要求，就是你的AMC10或12的這個(gè)成績是多少？那么你這個(gè)成績?nèi)绻蔷哂?%或者1%，或者哪怕是你具備25%的這個(gè)成績，填寫上去都比沒有AMC成績有說服力。同時(shí)它下面也會要求你填寫AIME的成績。所以說，如果你這個(gè)成績越好越多的話，對于你申請這樣兩所大學(xué)就非常有幫助。而這兩所大學(xué)在美國一個(gè)是藤校，一個(gè)是在計(jì)算機(jī)跟數(shù)學(xué)方面非常強(qiáng)的一個(gè)院校，那么在這兩所學(xué)校得到認(rèn)可的話，其他的學(xué)校都是非常認(rèn)可AMC的成績。所以在這個(gè)階段，學(xué)生就要非常去努力的考，爭取考到一個(gè)好的獎(jiǎng)項(xiàng)、好的名次，那么對于AMC8的孩子來說，也要開始進(jìn)行一個(gè)對AMC的認(rèn)知和熟悉，直到開始準(zhǔn)備好，那么后面就會有更多的時(shí)間去準(zhǔn)備這個(gè)10和12。因?yàn)锳MC8現(xiàn)在來說還是最有時(shí)間去準(zhǔn)備的，到了10和12的話，孩子們的時(shí)間就會越來越緊張。

4.?什么樣的學(xué)生適合參加AMC

說了這些比賽優(yōu)勢，那么什么樣的學(xué)生適合參加這個(gè)美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)適合AMC呢？

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（圖10）

我們先從這個(gè)年齡維度來說，它分為8、10、12，AMC就意味著8年級及8年級以下的學(xué)生都可以參加，通常是6年級到8年級的學(xué)生來參加會比較適合。不過，在江浙或者北京或者一些國際教育比較前沿的一些地方，3年級、4年級的孩子就開始準(zhǔn)備這個(gè)美國數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)了。因?yàn)槭侨⑽牡臄?shù)學(xué)環(huán)境，讓他用英文的邏輯去學(xué)數(shù)學(xué)，這樣學(xué)生以后出國有一個(gè)良好的適應(yīng)，同時(shí)也為他的背景提升做好一個(gè)準(zhǔn)備。那么10和12呢？10就指10年級及10年以下的學(xué)生參加，通常是9、10年級的學(xué)生參加。在這里我補(bǔ)充一下，就是這個(gè)比賽是可以往上考的，也就是說比如你的孩子是7年級，他可以考AMC8，也可以考10，也可以考12。AMC8和10的考試時(shí)間是不同的，但是10和12是同一天的。所以說如果學(xué)生是7年級8年級的話，可以考一個(gè)8，也可以考一個(gè)10，但是你就不能考12了，兩者只能選其一。但是如果你是9年級的話，你就不能再考8了，只能考AMC10，或AMC12。只能往上考，不能往下考。還有一個(gè)AMC12，是指12年級及以下的學(xué)生，但是對于申請國外院校的話，11年級就是他最后一次考AMC12的機(jī)會。因?yàn)槊磕晔?月份考，所以準(zhǔn)備AMC12的學(xué)生其實(shí)就應(yīng)該在10年級、11年級就應(yīng)該開始準(zhǔn)備了，甚至9年級就開始準(zhǔn)備這個(gè)比賽了。

剛才說到的，從年齡的這個(gè)角度可以來做一個(gè)維度劃分，那么從他的數(shù)學(xué)水平來說，我們來怎么進(jìn)行一個(gè)劃分，什么樣的學(xué)生適合參加AMC呢？

剛才前面介紹了那么多優(yōu)勢，對于中國孩子的話，如果說數(shù)學(xué)能力很強(qiáng)的學(xué)生，那么必然建議他來參加這樣一個(gè)考試。對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱學(xué)生，AMC是不是適合他呢？特別是AMC8的這個(gè)是否適合他呢？我在這里可以給大家一個(gè)非常明確的建議，是非常適合低年級的學(xué)生。 764799-b4ca13c23a6af8563a8904d3def09d39

（圖11）

首先，它帶給孩子是一些什么樣的能力。

第一，給孩子一個(gè)非常扎實(shí)的數(shù)學(xué)能力；第二，是一個(gè)英語邏輯能力和閱讀能力。因?yàn)樗粌H僅是一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)，更多的是強(qiáng)調(diào)孩子們的英語邏輯思維和閱讀理解能力。我們上面這道題（圖11），有將近五行的閱讀量，一百多個(gè)詞匯，我們這個(gè)考試只有40分鐘，25道題，每道題我們可能只有一分半的時(shí)間去解答。對于不是在英語環(huán)境中長大的孩子來說，我們讀這道題可能就要花掉一分鐘，然后再花一分鐘去理解，但實(shí)際上這個(gè)答案很簡單就能出來的。所以這就要求學(xué)生們具有非常強(qiáng)的閱讀能力，才能去把這道題很快的去解答出來。

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（圖12）

其次，就是可以提升孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣。這個(gè)難度比較適度，因?yàn)锳MC的考題都是一點(diǎn)點(diǎn)加深難度的，學(xué)生做著做著就會感覺到不同的挑戰(zhàn)，越做會越讓孩子們覺得興奮，這些題目很多都是接近自己生活的案例或生活中的小故事，這樣對孩子來說是一個(gè)事半功倍或一舉多得的一個(gè)學(xué)習(xí)課程。

同時(shí)，對于我們中國學(xué)生來說，他們的課業(yè)壓力很大，而AMC的知識點(diǎn)涵蓋5-12年級絕大多數(shù)數(shù)學(xué)知識點(diǎn)，同時(shí)又與SAT、SAT2、AP、A-level等標(biāo)準(zhǔn)化測試的數(shù)學(xué)內(nèi)容想通，這種“一舉多得”的課程非常適合中國學(xué)生。

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（圖13）

再次，AMC和其他的學(xué)術(shù)活動(dòng)還是有一些不同的。從它國家隊(duì)的選拔機(jī)制和以及這個(gè)科學(xué)系統(tǒng)性來說，它是非常權(quán)威的。還有一點(diǎn)不同的就是它更強(qiáng)調(diào)數(shù)學(xué)興趣和數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。這也就是為什么我說8年級下的學(xué)生特別適合它的原因。因?yàn)樗蛫W數(shù)不太一樣，奧數(shù)可能上來就會讓學(xué)生覺得非常難，非常不太友好，它解題的思路很多是以發(fā)散性或者是應(yīng)用性這個(gè)角度出發(fā)的，但是AMC的考題是更加強(qiáng)調(diào)中小學(xué)生規(guī)范性數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)思維的培養(yǎng)，更加強(qiáng)調(diào)它的數(shù)學(xué)規(guī)范性。特別是對于美高的一些學(xué)生，國外數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)比較薄弱，那么AMC就非常適合于他在這個(gè)規(guī)范性的學(xué)習(xí)當(dāng)中打下一些基礎(chǔ)。因?yàn)樗暮芏嘣囶}還是貼近于我們中國的數(shù)學(xué)大綱的，沒有太多超綱的題，但是要求的是學(xué)生在解題速度，在閱讀能力這個(gè)綜合能力上去加強(qiáng)。所以這個(gè)比賽，對于低年級的孩子更加適合，它把數(shù)學(xué)興趣、數(shù)學(xué)規(guī)范性給夯實(shí)了。一旦把數(shù)學(xué)的這個(gè)規(guī)范性基礎(chǔ)打牢之后，我們就能再到AMC10、AMC12這個(gè)要具有想象力、創(chuàng)造力、綜合能力的階段。因?yàn)楹竺娉V的或者學(xué)術(shù)活動(dòng)題會越來越多，特別是到AMC12的時(shí)候，最后的五道題就非常不友好了。那么在8這個(gè)基礎(chǔ)打牢之后，我們就可以把前面的一些題目做對，后面的題目我們就可以適當(dāng)?shù)娜ヌ魬?zhàn)一下了。 764799-29621cd2c74379d544a3c4dfb91915b7

（圖14）

所以，從這幾點(diǎn)來說，我們對于AMC的理解，就是從規(guī)范再到發(fā)散，最后我們可以創(chuàng)新創(chuàng)造的一個(gè)正確之路。所以AMC在美國數(shù)學(xué)體系當(dāng)中是一個(gè)非常重要的體系，對于孩子們的學(xué)習(xí)成長和培養(yǎng)來說也是非常重要的，非常適合于我們國內(nèi)的學(xué)生，也適合于美高或者是國外的學(xué)生一起來參與到這個(gè)比賽一個(gè)重要原因。

5.?AMC獲獎(jiǎng)機(jī)會

我們下面看一下，有哪些獲獎(jiǎng)的機(jī)會。（圖15）

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（圖15）

前面我介紹了5%是一個(gè)杰出獎(jiǎng)，還有個(gè)50%是榮譽(yù)獎(jiǎng)，全球1%是杰出榮譽(yù)證書。還有一個(gè)AMC10的獎(jiǎng)項(xiàng)是2.5%，會有一些不同。除了個(gè)人獎(jiǎng)之外，如果是以學(xué)校為單位參加的話，那么學(xué)校也會有一個(gè)學(xué)校獎(jiǎng)，同時(shí)學(xué)校里面的1、2、3名也能夠分別得到金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。以學(xué)校參加的個(gè)人第一名還會有一個(gè)證章，所以這是獎(jiǎng)項(xiàng)會非常多。最右邊下角（圖15）有一個(gè)是6年級、6年以下的學(xué)生達(dá)到一定水平，也會有鼓勵(lì)證書，這個(gè)其實(shí)就是為了鼓勵(lì)4、5年級甚至6年級的學(xué)生去參與到這個(gè)比賽當(dāng)中。所以AMC會有大量的低年齡段的學(xué)習(xí)需求產(chǎn)生。（2018年報(bào)考新政策不允許6年級以下的學(xué)生報(bào)考國際學(xué)術(shù)活動(dòng)）我們再看一下中國孩子得獎(jiǎng)的情況。（圖16）

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（圖16）

AMC8參賽的學(xué)生中，中國學(xué)生平均得獎(jiǎng)率達(dá)到了6.8%，而我們?nèi)ツ陰缀醴艘槐叮_(dá)到了10%以上。AMC10的等獎(jiǎng)率幾乎占到了5.34%，也就是說100個(gè)中國學(xué)生得獎(jiǎng)的人數(shù)應(yīng)該能達(dá)到5-6人。AMC12的得獎(jiǎng)率能達(dá)到將近12%，也就是100個(gè)學(xué)生中有12個(gè)能夠得到這樣的獎(jiǎng)項(xiàng)，但是參與的人數(shù)也是遞減的。AMC8是基礎(chǔ)量最大的，去年有將近2萬多的學(xué)生參加，因?yàn)?年級以上的學(xué)生損失1萬多以上，所以實(shí)際上有3萬多學(xué)生。AMC10有將近1萬多的學(xué)生參加，AMC12有大約6000-7000的學(xué)生參與。那再為大家介紹一些AMC解析。

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（圖17）

6. AMC考試規(guī)則

AMC考試的規(guī)則大家可以了解一下。 764799-020a3791f071883ad647eb02ba10c1d5

（圖18）

AMC8的考試時(shí)間是在每年的11月中旬，考試報(bào)名一般會提前兩個(gè)月，所以在9月初開學(xué)階段就要開始進(jìn)行報(bào)名了。參賽對象是八年級的以下的學(xué)生，考題都是選擇題，25個(gè)選擇題，考試時(shí)間是40分鐘，答對一題得一分，答錯(cuò)或者不打是不得分的。這是它的一個(gè)計(jì)算，積分的規(guī)則。但是10和12就有些不同了，10和12是每年的2月中旬參加考試，因?yàn)槎路萦写汗?jié)，所以它會分A、B卷避開春節(jié)。10年級及10年級以下的學(xué)生參加這個(gè)AMC10，考題是25題，時(shí)長75分鐘，滿分150分，答對一題6分，不答1.5，答錯(cuò)不得分，這個(gè)規(guī)則和8不太一樣，考完的三、四周頒布成績。會有一個(gè)AIME的邀請賽，這個(gè)只針對AMC10或AMC12的孩子去參加比賽，AMC8的孩子就不需要參賽了，沒有一個(gè)選拔進(jìn)晉級的關(guān)系。?

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（圖19）

從難度來說，前10題都是比較友好的，對于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說，這些題目其實(shí)都是應(yīng)該可以挑戰(zhàn)的，不太容易錯(cuò)。11題到15題難度就相對難一點(diǎn)，但也不是特別難，適合中下水平或者中等水平的學(xué)生去挑戰(zhàn)的。如果能保證前15題都做對，已經(jīng)能夠得到獎(jiǎng)項(xiàng)了。16題到20題會偏難比較適合這個(gè)中等偏上的學(xué)生，排在前Top30的學(xué)生是可以挑戰(zhàn)這個(gè)難度的。最后21到25題就會非常難。但是對于AMC8的學(xué)生來說，這五題還是可以接受的，因?yàn)闆]有太多的學(xué)術(shù)活動(dòng)題，但對于10和12的學(xué)生來說，最后的五題是非常難的。

考點(diǎn)和模塊方面，AMC的幾大考點(diǎn)都差不多，都是四大模塊，幾何、代數(shù)、數(shù)論、排列組合和概率，對于數(shù)論中國學(xué)生可能會接觸的比較少一點(diǎn)，比例15%到20%以上，這是AMC參賽的學(xué)生需要加強(qiáng)的。同時(shí)AMC8更加強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生閱讀理解能力，它替補(bǔ)不是很難，但是更多的難度是在這個(gè)英文的理解上，很多學(xué)生在英文理解的速度上會減慢。但是AMC10和12在這四個(gè)方面，更多的是在數(shù)學(xué)的知識上或者學(xué)術(shù)活動(dòng)的題目上會增加，會有一定的難度，英語不是最主要的。

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（圖19）

從考情分析這張表上（圖19），可以看出AMC8全球得獎(jiǎng)比例1%是在19分，5%是15分，11分就能獲得全球前25%。我們可以讓孩子們至少爭取能考到前25%的這個(gè)分?jǐn)?shù)。AMC10也是一樣，去年133分是1%，2.5%是120分，25%的比例是在94分，這個(gè)分?jǐn)?shù)是每年在遞增的，AMC8的分?jǐn)?shù)線在遞減，難度在增加，參賽人數(shù)越來越多，所以這個(gè)分?jǐn)?shù)和挑戰(zhàn)性也會越來越大。?

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（圖20）

從這個(gè)報(bào)名人數(shù)方面來說（圖20），AMC8的占比為全國60%，得獎(jiǎng)率在6.8%，分?jǐn)?shù)線是17到19分，去年是15分；AMC10的報(bào)名比例是在25%，得獎(jiǎng)率為5.4%，分?jǐn)?shù)線是在120分，所以從參賽人數(shù)和得獎(jiǎng)比例來說，每年的報(bào)考人數(shù)都在急劇的增加，如果是不提高難度的情況下，分?jǐn)?shù)線是不斷增加的，如果不斷地提高難度，就會使分?jǐn)?shù)線下降，但是競爭會越來越激烈。

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（圖21）

從這個(gè)考題思路分析上來說（圖21），主要還是分在數(shù)學(xué)和英語以及綜合三個(gè)方面。英語主要是審題讀題長難句，閱讀理解以及一些詞匯的理解上，這些是能在短時(shí)間內(nèi)迅速地鍛煉起來的。數(shù)學(xué)方面強(qiáng)調(diào)的是基礎(chǔ)知識的運(yùn)用，公式的運(yùn)用熟練度，在一些綜合的運(yùn)算邏輯想象力上要加強(qiáng)。最后是在整個(gè)綜合板塊，特別是后面一些題目，他會要求你的英語、數(shù)學(xué)、思維邏輯能力和想象力的綜合運(yùn)用，特別是AMC10和AMC12的考題里面，這個(gè)在AMC8里面還是比較少見的。所以它從整個(gè)在五個(gè)維度上對孩子們進(jìn)行提升，英語閱讀、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、邏輯推理、想象力以及思維分析這五個(gè)板塊來提高。

7.?培訓(xùn)計(jì)劃

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（圖21）

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（圖22）

如果孩子們想要在AMC比賽中取得好成績，我們建議一些孩子能提前一年開始做準(zhǔn)備。

在距離考試12個(gè)月的時(shí)候，可以先做兩套對應(yīng)真題，摸清自己在學(xué)術(shù)活動(dòng)中處于什么樣的水平，哪些方面會比較薄弱，了解一下考試環(huán)境。

距離考試6月-8月的時(shí)候，就要開始進(jìn)行系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)，對一些知識點(diǎn)要開始進(jìn)行一個(gè)重點(diǎn)的章節(jié)的梳理。

在四個(gè)月的時(shí)候，就要進(jìn)行一些強(qiáng)化的訓(xùn)練，模擬訓(xùn)練和各個(gè)板塊的訓(xùn)練，包括作業(yè)開始訓(xùn)練起來了。

那么最后一月就是進(jìn)行沖刺，主要是每周保證一定的題量以及對真題真題卷的一個(gè)測試，這是提高自己考試得獎(jiǎng)的一個(gè)方法。

8. AMC考試時(shí)間

最后跟大家介紹一下考試的時(shí)間。

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（圖23）

AMC8是在每年的11月中旬，報(bào)名是在9月份左右，大家要把時(shí)間記好，報(bào)名是以學(xué)校為單位，或者是以社會考點(diǎn)為單位去報(bào)名。有一些社會考點(diǎn)可能沒有報(bào)名點(diǎn)，那么就得到上海，北京，南京或者深圳這些考點(diǎn)去進(jìn)行社會報(bào)名。AMC10和AMC12是在每年的2月份考試，一般報(bào)名時(shí)間是在11月初—12月底，所以要趁早報(bào)名，A卷和B卷是由我們國家來選定的，只能選擇一套，不是由學(xué)生來選擇的。?

以上就是關(guān)于AMC的一些比賽的介紹，希望大家能夠了解一下。謝謝各位！