喜報連連，熱烈祝賀中芯學校英文部高中學生在上周六舉辦的美國“國家歷史日”中國賽區比賽中再創佳績！
今年美國“國家歷史日”比賽的主題是“歷史上的成與敗”，選手們被要求以歷史劇、電影、小論文、展覽或網站制作等形式闡述自己對于成敗的理解。此次中芯學校派出50多名選手參賽。這些學生以出色的表現向評委們展示出他們在調查研究、溝通交流以及互相協作等方面的能力，橫掃歷史劇表演前三名，小論文第一和第三名，網站設計第二名。最終我們的13位學生在激烈的比賽中脫穎而出，成功晉級“國家歷史日”的美國總決賽。
以下為獲獎名單：
歷史劇表演團隊獎
第一名
Andrew Tan （譚昊）
Daniel Chen （陳驛隴）
Jessica Kuo （郭庭君）
第二名
Dylan Sanders
Julia Park （樸世熙）
Yeseo Jeon （全芮序）
第三名
Joy Tang （唐藝欣）
Sarah Lin （林妤珊）
網站設計團隊獎
第二名
Milly Mak （麥行之）
Joyce Ben （賁嘉倫）
ShuRui Lai （黎姝瑞）
論文個人獎
第一名
Elyse Shan （單漪眉）
第三名
Angela Dai （戴望涵）
感謝此次參加美國“國家歷史日”比賽的指導老師Roy McMaster和Scott Sanders，感謝他們從準備到比賽全程給予學生們的大力支持。再次祝賀中芯學子們, 期待他們在今后各類比賽中再創佳績！
關于美國“國家歷史日”（NHD）：
美國“國家歷史日”是美國連續舉辦了45年的面向中學生的歷史比賽活動。這項活動突破了傳統的歷史學習模式，讓學生自主選擇相關課題開展研究性學習，并將研究成果以歷史紀錄片、歷史劇、展覽、小論文或網站的形式展示出來。美國“國家歷史日”活動重視社會主流價值觀的引導，強調“從做中學習歷史”。這項活動對于美國歷史教育的改革起到了非常積極的作用，影響了幾代美國人。
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