越南國際學校學習之全部問題在分科方式下的簡要回答及思考（3/4）

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三、全校信息化設備管理

3.1?目前SSIS 小學部學生使用電子設備的狀況如何? 幾年級開始，學校如何規劃、support？

答：電子設備以教室為單位管理，從1年級開始，每人一臺ipad，每年結束時回收重置。學校在服務器上使用軟件（profile manager support，付費）來批量安裝。4年級開始，每人一臺Mac，由家長掏錢，型號自定自己管理，學校不作網絡限制。初中有計算機教室，配置iMac用remote desktop管理。

在采購方面，學校會向供應商爭取最大折扣，不過好像也只有5%左右。

3.2 SSIS采用什么服務提供商來管理IPAD、Apple TV和MAC設備？

答：這方面我沒有細問，因為肯定是找當地最好的供應商拿最低的價格，因為關稅也不存在跨國采購的可能。不過ICT總監給了一個重要建議，就是不要根據供應商來選產品，而是先通過自己調研確定最好的產品，再去找供應商比價，比如網絡連接方面就找思科（這個沒具體記），然后看供應商誰出的價格最有誠意，同時注重尋找長期合作伙伴。

3.3 SSIS的教學中會采用哪些APP？

答：學校信息化方面采用了power school系統，整體采用谷歌產品，包括日程calender、網盤drive、郵箱gmail、在線文檔doc、視頻youtube，這點跟漢基一樣，無縫連接很舒服，這也是我在【018】是什么在阻礙教育的改變，如何成為Agent of change？蘋果杰出教育工作者這么說?中吐槽任總的點，據我所知國內還沒有一個公司把這一塊做好。

在VTC上看到國際學校里主流的教學軟件是seesaw，初中還看到學生課間玩human resource，這是兩個我見過的，另外小學技術教練給了我一份學校ipad軟件大全，如有需要可以私信，我會征詢boss看是否可以給出。

3.4 SSIS在教室會設置哪些多媒體設備？

答：班級教室里面有一臺iMac，一臺投影或電視，一個wifi，一個音箱，還有用于連接的Apple TV。幼兒園和四五年級教室里還會配5臺ipad公共使用。每臺ipad都會裝很厚的防撞殼，一般從桌上摔下沒有問題。

3.5 當所有學生使用電子設備時，必然會遇到很多設備管理問題（遺失、故障等問題），學校是如何給全體學生提供幫助的？

答：小問題技術教練和全校ICT支持站解決，大問題送供應商，一般都是免費換新，需要付費也會爭取到最低價格。Mac是學生自己的，遺失肯定是學生自己負責（每個人都有，學校里也不大會遺失）。

3.6 像SSIS這樣成熟的學校，在信息化工作中有遇到什么棘手的問題？

答：幾乎沒有，現在猶豫的是要用投影還是大電視，一部分老師支持電視，這樣可以空出一塊區域、方便移動且不用等待。學校還在考慮是否全部教室都替換。我看到小學基本已經換了，高中沒有。

3.7 未來，SSIS在學校信息化有什么發展計劃？

答：除了剛剛提的換大電視，學校設備管理進入平穩期了。這也是我在漢基感覺的，蘋果設備投入有點像樂高，開始貴一點，但可以用蠻久，因為成熟。不過ICT總監也提醒，那是因為學校一開始就規劃好了，至少要預估到3年后的使用人數，尤其是網絡的布置。SSIS的班級規模不超20人，但班級的wifi接口準備的是50人以上，有些考慮不長遠的學校，就會很被動。