2019年AP備考方略（下）

AP化學考試簡介

AP化學考試的目的在于考察同學們在化學方面清晰的思考能力，富有邏輯性的書寫能力及計算和實驗動手能力，它要求學生在掌握基本的化學知識、化學原理和實驗操作的基礎上,學習大學一年級的化學知識。

從大學專業選擇上來看，一般大學理科和工科專業都要學化學課程，尤其是如果想進入化學相關專業，比如材料、日化、制藥、石油和食品等等，一個相對不錯的AP化學成績更是敲門磚。

AP考試包括22個門類、39個學科，不同學科考試難度是不一樣的，相較于其他學科，AP化學難度適中；所以在考試難度上AP化學給各位同學不會造成太大的問題；數據顯示，2018年大陸地區AP化學五分+四分率超過了30%，位列第5位，這個比例是相當高的。

因此通過分析可知，AP化學考試具有適用范圍廣，難度適中，滿分率高等特點，因此選考AP化學對于中國學生來說是一個絕佳的選擇。

但是無論怎樣，選考AP科目考試一定要從自身出發，不要盲目“從眾”，如果有的學生對化學學科的學習確實存在困難，這種情況下要謹慎選擇化學！
從2015年開始，AP化學考試答卷時間變為3小時15min，整個試卷結構包括兩個部分； 第一部分為單選題，要求考生在90分鐘時間內完成60道題，每個問題有4個選項，只有一個正確選項。

答對得1分，答錯不扣分，卷面分數分數60分。這一部分考察的的目的是拓寬學生化學學科的知識點，主要考察學生對基本知識概念的理解和對公式的簡單應用，因此選擇題部分是不允許使用計算器的；
第二部分共7道簡答題，包括3道長簡答題和4道短簡答題，時間為105min。這一部分考查的方向主要有兩點：

（1）通過對實驗現象和實驗數據的觀察及分析，讓學生做出合理的解釋；

（2）創建或分析原子和分子視圖以分析問題，解決問題。由于在這一部分存在一些復雜計算，因此這一部分是可以使用科學計算器；

另外，在AP化學的考試試卷中給出化學元素周期表和常用的公式。同學們要做到的就是要理解這些公式含義，理解公式中每一個符號的意義，以及公式的使用條件，需要注意的是并不是所有能用到的公式在試卷中都會給出，比如能通過試卷中的公式推導出來的公式就沒有給出，這些需要同學們留心記住，至少學會推導；

AP化學考試的評分標準是這樣的：考試卷面分數106分（單選題60分+簡答題46分），整合后分數為150分（單選題75分+簡答題75分）；AP化學的成績為5分制，每年的分數都是以曲線分布來計算，稱之為5分曲線（a Five-point Grade Scale）。

以大學理事會公布的2016年數據為例，16.2%的應試者得5分（Best），18.5%的應試者得4分，19.6%的應試者得3分，14.8%的應試者得2分和30.9%的應試者得1分。這個分布比例并不是一成不變的，大學理事會會根據每年的考試情況將分布比例進行調整。比如分析2018年AP化學考試1-5分的得分率，有12.6%的同學得到了5分，有17.3%的學生得到了4分；

改革后全球范圍內得5分4分比例明顯減少。而對中國學生來說，更是一個巨大的挑戰。就整個趨勢來看，AP改革將考試難度從計算方向調整到了概念化理解方向。

刪減了不少中國學生的強項計算題，轉而側重實驗題，圖像理解題，概念應用題，而這部分恰恰是中國學生的薄弱環節。試卷中的圖形表格數量遠遠高于以往考試，一道題目的閱讀量也增加了20%左右，所以怎么更快更好的讀懂題成為的必須解決的問題。要求學生學習過程中一定要把概念原理理解透，并且能應用到實驗分析中才行。

那么同學們對于AP化學考試，如何進行備考才能夠取的好成績呢？下面給大家提幾個備考建議：

2014年AP化學改革后，AP化學的知識構架由原來的二十幾個知識點章節，統一歸納成6大知識點：原子結構及電子排布是化學學習的基礎，講了原子和元素并引申到了物質的構成；

第二部分是物質構成的核心，講了物質構成中的化學鍵和理想氣體；

第三部分是傳統考試的重點，講了化學反應中的電子轉移和能量變化；第四部分是是抽象知識的難點，講了化學反應的機理和化學反應速率；第五部分是承上啟下的關鍵，講了物質能量的變化和熱力學原理；最后一部分是計算考察的必考，講了化學平衡以及相關能量變化。同學們復習時要緊緊圍繞這6大板塊的知識點，以此達到事半功倍的目的；

從14年改革開始，讀題量增加，而且增加了“一個學生做了一個什么什么樣的實驗”這樣的題目顯著增加，數據分析、結論分析也變多了。建議大家再看看所有的實驗，實驗目的和實驗方法、實驗結果分析。

學會如何以這個學生做實驗的方向來思考解題，同時可以辯證的找到該學生做實驗是否有錯誤，怎么錯的？這個類型的題目近兩年有增加的趨勢。

對于化學實驗這部分的知識點的學習，同學們也要做到以下幾點：

（1）熟悉常見化學儀器，比如試管、量筒、錐形瓶、滴定管，還要知道這些儀器使用方法和用途，比如哪些可以加熱那些不能加熱，哪些可以用來儲存液體，哪些不能用來儲存溶液；

（2）掌握常見實驗操作及原理，比如酸堿滴定實驗，蒸餾實驗，實驗室制氧氣等

（3）明確實驗室安全常識，比如劃傷、燙傷的簡單急救方法，腐蝕性、刺激性實驗藥品泄露的處理方法等；以上這些都是需要同學們掌握的；

AP化學考試中元素物質的化學名稱是基礎，也是重點，對于常見的化學元素及化學分子的英文名稱一定做到爛熟于胸，試想一下如果你把NaOH的物質英文名稱忘記了，那么涉及到這個常見物質的題目做對的幾率就大大減小了；雖然AP化學考試中的公式和常用的元素周期表考卷中都會給出，但是建議同學們要背會化學元素周期表中前20個元素，要清楚的知道它們的相對原子質量，原子結構等，這樣可以提高做題的速率，另外要理解每一個公式的含義，公式中每一個符號的意義，及這個公式的使用范圍等，這些都是可以加快做題速度；另外建議同學們注重錯題分析總結，形成錯題集。很多孩子的學習習慣是，他們做完題目，對完答案，就沒有然后了，再做下一套題的時候，不會的還是不會。

所以說，增加做題的次數，是為了按時答完，同時遇到不會的題目，看看自己哪里錯了、怎么錯的、正解的思路是什么，對于選擇題提升正確率是至關重要的。因此進行錯題分析一方面是讓孩子下一次訓練避免犯同樣的錯誤，另一方面可以讓孩子在考前復習的時候使用錯題集，這樣使復習更加有針對性，增加復習效率；

在備考的后期，尤其是考前最后一個月，建議同學們每隔1天進行以此模擬測驗（建議大家把一切手機、電腦等容易分散注意力的電子產品關閉）。選擇題不能用計算器，簡答題題可以用計算器。

根據經驗來看，第一次做真題，如果可以查資料、不限時的情況下，選擇題完成時間普遍在2~3個小時，簡答題目也在2~3個小時，而按3小時15分鐘準時交卷，往往都帶著遺憾。分析第一次做不完題目的原因，主要是對考題方式不熟悉，糾結在英語詞匯或語法、以及回憶知識點上，隨著做題次數的增多，逐漸可以做到在規定時間內完成題目。

最后關于計算器的問題，我的建議是最好準備1-2個用起來很順手的科學計算器，多備一個，有備無患。

SAT2化學題型

（1）配對選擇題，25道配對題，選項多于題目，選項可以重復。

在每一道這種題型中，給出五個選項來回答所有問題。選項可能是說明性的文字，圖畫，圖表，實驗結果，方程式等。特別強調一下這種題型每個選項可以使用一次，多次或者不使用。
（2）判斷正誤題，共15題；

在實際的SAT2化學考試中，這種類型的問題要求把答案寫在專用的答題紙上。第二種類型的題目從編號為101題目開始。

每道題目的第一欄有一種表述，另一邊的第二欄有另一種表述。你的首要任務是判斷這些表述是否正確，并在答題紙上相應位置選擇T或F;然后運用推理能力和對題目的理解判斷兩種表述是否存在因果關系。
（3）多項選擇題：

45題，帶有五個備選答案，你必須從中選出最佳答案。在有些題目中，要求選出不恰當的答案。這種問題包括大寫的單詞,例如?NOT,LEAST。

AP化學和SAT2化學在內容上的重合度較高，但是難度和知識深度上有差異。
由于AP是美國大學先修課程，相當于美國大學一年級的水平。而SAT2化學是針對于高中所學知識；由此可，AP化學要更知難的。AP化學考察的更注重綜合運用。

下圖羅列了相比AP化學，SAT2化學不考的內容：