國際學生如何為美國大學申請做好準備
隨著未來的國際學生開始新的一年，現(xiàn)在開始考慮他們未來在美國的學習已不算太早了。申請人在秋季申請美國大學名單時應該記住這些事情。
以下是國際申請者開始強勢的三個步驟：
研究并擊敗競爭對手。
利用有針對性的招聘。
在應用程序中強調(diào)全球公民身份。
第1步：研究并擊敗競爭對手
專家建議學生開始研究那些國際申請人較少的優(yōu)秀學校，競爭可能不那么激烈，但校園很適合。
“申請到通常沒有來自特定國家的申請人的學校是一個優(yōu)勢。它將幫助學生脫穎而??出，為即將到來的課程增添多樣性，”咨詢公司Admissions Accomplished LLC的總裁兼創(chuàng)始人Amy Sack說。在佛羅里達州。
薩克說，許多國際學生和他們的父母對于學校可以接受的內(nèi)容有固定和錯誤的想法。她說，在其他國家，大學被認為不如大學。薩克說，通常很難說服國際學生申請即使是最好的美國大學，如威廉姆斯學院，阿默斯特學院和斯沃斯莫爾學院。
“這正是因為國際學生認為大學比大學更不可取，因為他們有更好的機會進入。競爭較少，”薩克說。
特拉華州Starbound Partners教育咨詢有限責任公司的創(chuàng)始人兼負責人蘇珊·史密斯表示，在有趣的國際候選人的成績和考試成績方面，那些還沒有很多國際學生的學校“可能更靈活。”
但是，她建議，那些申請國際學生較少的學校的學生應該考慮他們在校園里成為小型但可能不斷增長的部分的感覺。她說，對于一些人而言，沒有相當大的國際學生群體的大學可能會非常吸引人，但對于其他人而言，它可能會感到疏遠。
專家表示，大多數(shù)學校通常對他們承認的國際學生人數(shù)有一定的配額，約占總?cè)雽W人數(shù)的10％，盡管他們可能不公開透露這一數(shù)字。然而，加利福尼亞州創(chuàng)意學院咨詢有限責任公司的大學顧問喬納森·鄧恩說，有財務問題的公立和私立學校“肯定希望增加他們的國際入學率，甚至超過10％。”
第2步：利用有針對性的招聘
由于學校代表努力招募未來的國際學生，申請人可以通過各種渠道訪問美國大學：親自，電話，Skype，電子郵件和聊天。
舊金山州立大學國際課程辦公室主任瑪麗蓮杰克遜說，學校的國際辦公室每年都會訪問美國和國外的100多所高中，大學和英語語言學院。她說，該大學還參加國際教育博覽會，博覽會和會議。
“我確實與來到我學校的大學代表聯(lián)系，與學生一起舉辦研討會和信息會議，”來自印度的學生Raghav Chaturvedi說道，他正在攻讀化學和生物分子工程雙學位，并專攻金融學。在賓夕法尼亞大學。
他說他在申請時繼續(xù)與幾位代表保持聯(lián)系。“它可以幫助你評估你是否適合大學，以及你可以為學生提供什么樣的價值，”Chaturvedi說。
內(nèi)布拉斯加大學林肯分校招生主任Abby Freeman?表示，學校前往，主持和參加全球招生活動，主要是在中國，馬來西亞，印度和巴西。她說，學校還有招生和挽留專業(yè)人士主持的Skype會議，以幫助學生為在美國生活和學習的過渡做好準備
“國際學生利用機會的最佳方式就是通過電子郵件或聊天來詢問，”弗里曼說。
第3步：強調(diào)應用程序中的全球公民身份
專家表示，美國大學重視那些表現(xiàn)出全球公民意識的學生 - 在互聯(lián)世界中探索個人和社會責任。學生可以利用新的一年來建立他們的全球公民體驗，以包括他們在秋季的申請。
史密斯說，大學正在尋找適應新情況的學生，特別是那些涉及多元文化背景的學生。“任何涉及新情況或跨文化互動的活動都有助于證明學生在這種環(huán)境中茁壯成長的能力，”史密斯說。
她注意到的例子包括文化交流計劃;?其他城市或國家的暑期課程;?模擬聯(lián)合國會議;?和辯論，測驗，科學或其他學術(shù)學術(shù)活動。她說，對于那些不能輕易出國旅行的學生來說，找到與社區(qū)內(nèi)不同群體聯(lián)系的方式 - 例如作為導師的志愿服務或針對移民或難民群體的后續(xù)學校計劃 - 可以提供類似的機會。
鄧恩說，學生在美國學習的事實意味著申請人將自動為大學校園增添多樣性和全球公民意識。
“當然，他們需要擁有強大的學術(shù)記錄，但最重要的是，大學希望看到表現(xiàn)出激情和活力的國際學生，”鄧恩說。他說，只要他們確定了自己喜歡和做的事情，那么學生的特殊利益在哪里并不重要。
鄧恩說，招生顧問希望看到那些利用時間探索生活和世界的學生，甚至還有變革性的經(jīng)歷。“他們絕對不希望看到那些在SAT，ACT或TOEFL預科課程中度過整個夏天的學生，”鄧恩說。
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