當(dāng)Michaela Kron在2008年進(jìn)入紐約大學(xué)的時(shí)候，她已經(jīng)拿下了一些學(xué)校，她在高級就業(yè)考試中獲得了高分，并在紐約大學(xué)的將近一年的課程中通過了測試。

她說：“我意識到，我可以安排我的日程安排，這樣如果我參加幾門暑期課程，我就能提前一年畢業(yè)，省下很多錢。”這很有幫助，因?yàn)樗@個(gè)小小的獎品獎項(xiàng)，幾乎足以削減紐約大學(xué)在2011-2012年的費(fèi)用，也就是她跳過的一年里收取的超過4.1萬美元的學(xué)費(fèi)和費(fèi)用。

通過和其他類似的大學(xué)項(xiàng)目參加課程和考試，不僅僅是讓聰明的高中生有機(jī)會探索最受歡迎的學(xué)校科目，與富有挑戰(zhàn)性的教師合作，并在大學(xué)申請方面脫穎而出。一些成績優(yōu)異的中學(xué)生可以考出大學(xué)學(xué)分，甚至提前從大學(xué)畢業(yè)并節(jié)省一學(xué)期或更多的學(xué)費(fèi)。

可以了解的是學(xué)生可以通過多種方式獲得學(xué)分。

節(jié)目的細(xì)節(jié)各不相同。在項(xiàng)目的學(xué)生可以獲得特殊的文憑，這可能使他們快速到大二獲取一些大學(xué)或證書的個(gè)別考試。課程提供更多的不同方式。學(xué)生們并不總是需要選修課程才能參加考試。

學(xué)生們也可以在當(dāng)?shù)氐囊凰髮W(xué)進(jìn)行雙重招生，在那里他們可以同時(shí)獲得中學(xué)后和高中的學(xué)分，并參加一門真正的大學(xué)課程。從雙重招生中獲得的學(xué)分“更易于移植”，這意味著它們更容易轉(zhuǎn)化為大學(xué)學(xué)分，克里斯汀·克洛芬斯坦(Kristin Klopfstein)說。