作為一個新的國際學生,不要因為課堂上的挑戰而泄氣
國際學生經常因為語言和文化障礙面臨更多挑戰。當你在某堂課上遇到困難的時候,不要難過,記住,如果學習錄取你,那就說明你很聰明,能應付所有的課程。其他人也有可能也在掙扎。
以下是一些步驟,國際學生既可以防止這種情況,也可以提高他們的學習經驗和成績。
1.明智地選擇課程:
在選擇課程時,要考慮到你的英語水平和文化經驗。如果你是一名大一新生,一年前開始學習英語,那么參加一個以閱讀和寫作為基礎的人文課程,比如哲學史,可能不是個好主意。大多數大學都有課程的先決條件,許多大學有一個等級體系來幫助學生理解每門課程的難度。作為一名國際學生,你應該注意這些信息,以及每節課所需的英語水平。
保存需要強大詞匯量的類以供以后使用。當你開始上大學的時候,最好是參加入門級的課程,以滿足一般的跨學科要求。例如,你的第一堂課可以是微積分,它可以滿足數學要求,而不需要政治學課程所要求的英語水平。
不要讓這妨礙了你追求自己的興趣。如果你想主修比較文學,你一定要在英語系上課。然而,最好從一年級的短篇小說課開始,等到高年級才開始學習文學理論,或者學習一門要求讀關于“戰爭與和平”的課程。
在你上學的整個時間里,你的英語自然會進步。試著過早地參加需要對英語有深刻理解的課程,不僅會使你更難取得好成績,而且會抑制你對某一學科的興趣。
2.如果你在掙扎,找人幫忙:
大多數大學教授非常了解國際學生在課堂上面臨的挑戰,如果他們意識到你的問題,他們會盡力幫助你。
當我在大學學習美國歷史時,我經歷了一段非常困難的時期,因為我沒有我的美國同學那樣的高中歷史知識。當我向我的教授表示關心時,他給了我幾本有很多背景資料的書,并給我在系里找了一位導師。
許多大學也有一個寫作中心,它的工作人員將幫助你編輯你的論文。這些中心經常有參考書和論文樣本,是國際學生的優秀資源。
3.將英語作為第二語言課程:
很多大學都提供補充的ESL課程,我認為這是提高你的英語水平和降低語言障礙的好方法。我的一個朋友在她大一的時候參加了一門ESL課程,到了她大二的時候,她已經準備好報名參加高級人文課程了。
許多大學英語教師都把提高課堂參與度和擴大詞匯量作為他們的目標。花一小部分時間上這些課程對你的大學生涯是非常有益的。
4.努力學習,耐心:
一個富有挑戰性的班級可能是壓力和挫折的巨大來源,但請記住,努力工作是有回報的。
你可能要比其他學生花更多的時間去學習,因為有些單詞你不知道,或者因為你不能用英語快速閱讀,但這也意味著你會比你的同學記住信息的時間更長。
另外,當你發現上課很困難時,其他學生也可能也一樣。對自己要有耐心和善良,你的努力就會得到認可。


