然而，當國際學生實際上即使坐在教室里，他們可能仍然很難與教授和同學交流。他們可能需要額外的努力來提高學術英語水平。在踏進美國教室之前，以下是提高英語水平的一些最重要的原因，以及如何做到這一點。

1.擴大學術詞匯量:

除了日常詞匯，當國際學生準備托福或者GRE考試，他們通常都成功地積累了一定數量的學術詞匯。但是，這些詞可能不會在日常生活中使用。

第一學期學生需要的是他們專業的詞匯。熟悉一本屬于你自己學科的字典將是非常有幫助的。你也可以收集詞匯和制作自己的詞匯表。校系的網站研究課程大綱和閱讀傳記和有關教師的研究興趣。這也可以瀏覽他們的出版物。這些都有助于擴大課堂使用所需的詞匯量。

2.練習學術聽和說：

為了投入課堂，重要的是學生能夠有效地與教師和同學溝通。這通常需要日常表達以外的語言技能。

由于現代技術，國際學生能夠接觸到各種信息，并能利用這些信息來更好地做好準備。

播客，如NPR、TEDTalks和Radiolab的播客，都有助于建立一個學術背景，并使聽眾熟悉特定的詞匯和主題。就我個人而言，我發現大聲閱讀學術文章是更好地理解論點和提高我的演講能力的一個有用的方法。它使我能夠集中精力，更舒服地用第二種語言說出這些話和想法。

3.提高讀寫能力：

每個人都知道閱讀在美國大學生活中至關重要。學生必須做的閱讀量可能從每周幾十頁到數百頁不等，這取決于他們課程的要求。

開始通過閱讀報紙、雜志和在線帖子來練習英語。記住，讀書總是學習生詞和吸收思想的好方法。

除了大聲朗讀，重要的是要學會如何在短時間內學習和保留有用的信息。學生在閱讀一篇文章時，應該訓練自己尋找論文、主題句子或有意義的論點，同時也要理解這些詞。

學習如何記筆記也是一項重要的技能。速度也是成功的另一個因素。不要過多地停留在一個句子上，而是盡可能有效地捕捉整體的理解。

另一方面，寫作技巧要花更多的時間去發展，所以學生們應該在登上飛機去美國之前盡力開始。第一步是用英語寫一本日記，記錄你的想法。

特別要注意以一種更正式的方式寫作，練習生詞，嘗試用主題句之類的東西來組織和組織你的日記條目。記住，堅持是成功的關鍵。