2025-2026賽季NEC競賽內容是什么？附NEC競賽組隊信息~

過去五年，參賽人數年復合增長28.4%，2024賽季全球超過2.1萬名中學生同臺競技。面對這樣一場高含金量賽事，很多學生仍對“2025-2026賽季NEC競賽內容是什么”一頭霧水。下文用最新官方文件與近三年晉級數據，拆解12個必須掌握的核心信息。

一、2025-2026賽季NEC競賽內容是什么？三大模塊權重公開

1. 微觀經濟學（35%）：區域站筆試中，需求彈性、市場失靈、博弈論為高頻考點；2024年DR組45題里，微觀占比36%，平均得分率僅58%，是主要拉分區間。

2. 宏觀經濟學（35%）：中國站“經濟學測評”環節，IS-LM模型與貨幣政策聯動題目出現頻率高達42%，建議重點復習美聯儲2024-2025年四次議息會議的政策聲明原文。

3. 國際經濟與時事（30%）：2025新增考點：全球供應鏈重構、數字貨幣監管框架。2024年AS組冠軍隊伍在該模塊拿到92%正確率，直接拉開第二名140分差距。

二、組別與組隊：3大類別數據對比

官方允許跨校組隊，但需歸屬同一賽區；晉級全球站后僅可替換1名隊員。

三、區域站與中國站：題型與評分細則

1. 區域站
   ? 線上筆試，Pre組40題，DR/AS組45題
   ? 答對得4分，不答0分，答錯扣1分
   ? 2024年DR組晉級分數線為總分128/180

2. 中國站四大環節

   1. 經濟學測評：同上權重

   2. 案例大剖析：Classic模式提交30頁學術論文+15頁PPT，2024年最高分隊伍拿到97/100

   3. 經濟創新挑戰：15題限時搶答，高分題每題最高20分

   4. 經濟超級碗：答錯扣20%分值，2024年平均正確率僅47%

四、2025-2026賽季NEC競賽內容是什么？三大備考建議

1. 用真題定位弱點：官網開放近五年真題下載，先限時做一套，統計微觀、宏觀、國際三大模塊得分率，再針對性刷題。

2. 關注實時經濟數據：每月跟進IMF《世界經濟展望》、美聯儲褐皮書，整理成一頁摘要，作為案例大剖析的引用來源。

3. 模擬團隊答題節奏：經濟創新挑戰與經濟超級碗都強調團隊配合。建議每周進行一次30分鐘模擬，記錄每人答題順序與用時，逐步壓縮決策時間。

“2025-2026賽季NEC競賽內容是什么”不僅是知識點的羅列，更關乎時間節點、組隊策略與評分規則的系統整合。掌握上述12個關鍵節點與3大組別差異，才能在2.1萬名競爭者中脫穎而出。祝你備賽順利，晉級全球站！

CNEC新賽季組隊招募！

AS-3隊【剩余2個名額】

👉C同學

學校：西安鐵一中國際課程班

年級：G10

組隊項目：NEC AS組別+IEO專業組

語言：去年考托福95，暑期繼續學，目標110

校內GPA： 高一年級前三

參加過的活動/競賽：

SMC金

NEC DR全國站 Individual Bronze （TOP 5%）

微觀名人堂

IEO 新秀組 初級站個人金

中國站個人金

新加坡邀請賽個人top7

👉 C同學

學校：大連華美雙語學校

年級：G10

組隊項目：NEC AS組別 /IE0

語言：雅思7.0

經濟學基礎：

1、 AP宏微觀5分。

2、 AP課程體系，校內GPA 4.0（滿分），年級第一名。因優異的學術成績，多學科獲得校長獲勝者獎狀，并獲得獎學金。

3、有商科和經濟競賽經驗：近三年內參加了SIC交易組、SIC策略組、沃頓商賽。系統學習過宏觀經濟理論、金融市場、股票交易、企業財務報表、公司分析、熱門行業分析、金融市場投資實操、投資策略與資產配置。 宏觀經濟對于股票市場的影響，行業分析，市場分析，其中市場分析具體包括capm模型，移動平均線，RSI指標分析。商業周期理論，財務分析，包括盈利能力分析，資產負債表分析，杜邦財務體系分析。excel 表格數據分析。定量分析，最優資產投資組合，技術分析包括 fcf 模型，ddm 模型，ddm 擴展模型，P/E 分析等等。

4、個人對經濟和金融投資領域感興趣，課外讀過曼昆經濟學理論、國富論、西方經濟學等書籍和經濟商科類期刊。

參加過的活動/競賽：

1、2023年 SIC S10個人交易組銅獎。

2、2024年 SIC策略組S11賽季 （初選站）個人最佳投資收益銅獎、團隊最佳股票分析報告銅獎、投資策略團隊銅獎并晉級全球決賽。

3、2024年SIC 策略組S11賽季（全球站）團隊最佳投資分配銀獎、個人最佳投資收益銀獎。

4、2023年 參加哈佛辯論演講訓練營，以優異成績獲得哈佛官方課程項目認證證書。

5、2024起 校辯論隊主力辯手。多次代表校隊外出比賽并獲得個人最佳辯手獎。

6、2023-2025年參加校際英文演講比賽 多次獲得決賽金獎。

7、2024 阿斯丹可持續商業之新媒體創新方案在線公益活動，學習為目標公司出具ESG報告。

8、2024起 學校TALENT SHOW 樂隊 架子鼓手

9、2024起 校排球隊主力隊員，多次代表校隊外出比賽并獲獎。

AS-4隊【剩余2個名額】

👉B同學

學校：北京四中國際校區

在讀年級/體系：G10 AP

校內GPA：4.17/4.17（第一學期） 3.93/4.17（第二學期目前）

語言成績：托福104（24年9月）

經濟基礎：已學習AP宏觀經濟和微觀經濟 參加25年考試

個人優勢：

1、 商科知識積累：在自己閱讀學習一些相關書籍（影響力投資，牛奶可樂經濟學等）；暑期將參加一些商科類科研項目。

2、學術研究能力：在課內修AP seminar 對于論文寫作及學術研究有一定經驗。

3、性格特點：認真負責，現任學校定向越野社團第一任社長；與人相處和諧，善于溝通 MBTI為ISFJ（僅作參考）在團隊合作中樂于奉獻

👉L同學

學校：北京八十中國際部

在讀年級/體系：9月開學G11 AP

校內GPA：滿

語言成績：106

經濟基礎： AP 宏觀去年五月份 5 / AP 微觀今年等待出分

競賽經歷：

1、SIC Regional Best Investment Allocation Individual Bronze Award

2、BPHO---SPC global gold

3、CTB finalist( top 20%-50%)

4、CNAD Gold(Math), Silver(Econ)

5、AMC10晉級aime

個人優勢：擅長數據分析(財務+經濟)

AS-5隊【剩余3個名額】

👉S同學

學校：香港某國際學校

在讀年級/體系：G10

組隊項目：NEC-AS

在校GPA：6.67/7.0

語言：托福實考108（一年前考的）

經濟學基礎：宏觀經濟，微觀經濟學完

參加過的活動/競賽：

1、 2025年4月12日參加WEC比賽(World Economics Cup)，獲得regional TOP 10 Scorer, highest distinction

2.、2025年5月17號參加HKEO (IEO港區預選賽)獲得金獎（全港前15）

3.、在校創辦經濟、金融社團，擔任leader

DR-1隊【剩余1個名額】

👉M同學

學校：上海赫賢（拿到光劍/領科offer沒去）

在讀年級/體系：G10（九月as） alevel

校內GPA：3.95/4.00

語言成績：esl A （雅思模考6.5～7.0）

經濟基礎：

IG經濟學完 準備參加ig大考（校內考試穩定在A*）

AS經濟學習tax相關的 （校內模考數學物理化學經濟均分95+，其中as數學 p1滿分）

競賽經歷：

澳洲AMC Distinction

IPC預估 global gold（具體成績還未出）

Johnlocke 經濟類Q2參與中（tax）有關的 EPQ是關于tax和consumption （大考完后開始，現在選題確定了）

六月底HKU夏校，七月中旬劍橋夏校，都是經濟相關的

個人優勢：mbti是ENTJ，在隊內可以互相督促。在學校是班長，有一定的領導力。作為隊員的話，會全心全意，希望整個隊伍能夠一起努力。

👉L同學

學校：北京人朝分實驗學校

在讀年級/體系：九年級/AL

校內GPA：IG經濟/數學/物理/化學/英語/生物A*，校內全A*，學術成績班級前三。

語言成績：托福2025年2月實考103（閱讀25，聽力28，口語23，寫作27）,目標6月實考沖110

經濟學基礎：校內IGCSE，讀完兩本曼昆經濟學原理，預計7月份系統學完AP微觀經濟

個人優勢：

學術成績拔尖，學習能力強，計劃申請經濟學專業方向，善于團隊協作，希望組到志同道合的隊友，沖刺獎項。

👉T同學

學校：天津美達菲學校國際部 精英班

在讀年級/體系：G10 AP

校內GPA：3.96/4 4.21/4.33

語言成績：雅思6分

經濟學基礎：已學習AP微觀經濟 參加25年考試

明年選課AP Macro，calculus BC，Statistics（physic待定）

競賽經歷：

1、參加過阿思丹商賽

2、SIC中學生投資挑戰賽（初級戰金獎，進了全球戰沒去打）

3、AMC12正在學習中

DR-3隊【剩余3個名額】

👉T同學

學校：南京外國語

年級：十年級/IB體系

語言：托福95

托福經濟學基礎：校內IGCSE

在校GPA：IG經濟/數學預估A* 今年5月剛大考，校內全A*

學術成績：高一被評為六星學子，一學年只評一次，一個班只有一人

參加過的活動/競賽：

夏校1：九升十參加UCLA夏校，學習的領導力

夏校2：今年7-8月參加數學夏校

個人優勢：

班級擔任班長，學校辯論社社長

學術成績拔尖，學習能力強，計劃申請經濟學專業方向，善于團隊協作，希望組到志同道合的隊友，沖刺獎項。

DR-4隊【剩余3個名額】

👉M同學

學校：Cheshire Academy

年級：G10，IB體系

在校GPA：3.67/4.33

經濟學基礎：參加翰林IB預學班，以及白老師的DR 40h班課

參加過的活動/競賽：

• 來美高學習兩年，英文口語寫作佳

• 學校羽毛球社團社長

• 2024-2025學年學校籃球JV team manager

• 2024-2025學年AAPI (Asian American Pacific Islander) weekend書法項目組織者

我要參與CNEC組隊！

IEO國際經濟學奧林匹克

翰林賦能國際學術進階

全學科120+競賽｜學術科研｜IB/AP/A-LEVEL

培訓+美高雙資質，助力學員學術精彩！

⏩ 硬核成果

創辦至今，翰林在30 + 國際賽事中斬獲總體全國第一的成績，助力學員拿下哈耶普斯麻、牛津、劍橋等名校錄取。

近三年，數學競賽學員獲獎超1000枚，約600+AMC學員晉級AIME，700+學員在歐幾里得數學競賽中超過25%分數線；物理競賽31人獲物理碗全球百強，55人摘?BPHO?超級金獎；生物競賽USABO/BBO攬獲402枚金獎357枚銀獎等；化學競賽UKCHO狂攬177 枚金獎等。近兩年，翰林學員AP大考5分率達到95%，IB大考7分率超過80%，超過370名學員單科成績達到7分滿分，A-Level大考A*率超過85%！成績斐然！

⏩ 翰林師資

翰林師資碩博占比100%，成員多畢業于藤校、清北等世界名校，擁有歐美留學背景，且曾任職全球知名教育集團、國際學校及世界 500 強企業，如亞馬遜、摩根大通等。嚴格篩選機制與高比例全職導師，保障教學質量與教研更新。

⏩ 獨家教研

翰林教研團隊自編覆蓋30+主流國際競賽的講義，適配不同基礎學生，助力競賽獲獎與夯實學術。作為國內首批國際競賽自編教材，講義每年更新，部分已由清華大學出版社出版，并被多所國際學校及同行采用。

⏩ 學員分布

翰林每年在讀學員超 6000 人，NEC、IEO 等競賽隊伍每年超 200 支，學員遍布世外、平和、貝賽思、人大附、頂級美高Andover、Groton等千余所海內外知名高中。

⏩ 課程設置

課程靈活多樣，設有全程班（60H）、強化班（40H）、沖刺班（20H）及一對一輔導，支持線上線下教學，實現海內外無時差學習。

以上就是關于【2025-2026賽季NEC競賽內容是什么？附NEC競賽組隊信息~】的解答，如需了解學校/賽事/課程動態，可至翰林教育官網獲取更多信息。

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