獲得MIT官方的推薦

國(guó)際高度認(rèn)可的

“進(jìn)入哈耶普斯麻+英國(guó)G5的金鑰匙”

IOLC國(guó)際語言學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

報(bào)名正在進(jìn)行ing！

有的同學(xué)可能會(huì)覺得競(jìng)賽有這么高的含金量，獲獎(jiǎng)肯定有難度，就此望而卻步了。

其實(shí)！并不然！IOLC相對(duì)其他賽事來說，起點(diǎn)公平、不限文理。此前，小林采訪過一位正在備考的翰林學(xué)員，來看看TA有什么感受吧~

IOLC語言競(jìng)賽上手難度到底如何？

在采訪學(xué)員的過程中，提到IOLC，TA的第一反應(yīng)是：

“上手難度低。”“很低。”

IOLC雖然名為“語言學(xué)”，但實(shí)際上不需要掌握深厚的語言學(xué)理論。

在活動(dòng)中，學(xué)生需要對(duì)陌生的語言進(jìn)行結(jié)構(gòu)和模式的細(xì)致觀察、分析，挖掘規(guī)則線索來破解謎題。不僅能體會(huì)到“破局”的樂趣，還能提升數(shù)據(jù)分析和計(jì)算思維能力，掌握AI時(shí)代必備通用技能！

翰林學(xué)員還提到，“我覺得IOL題目要求的不同方面的邏輯很有趣，而且題目種類廣泛，有從古語言里面出題的，也有需要利用數(shù)學(xué)、物理知識(shí)來找規(guī)律的，解題的時(shí)候可能會(huì)很痛苦，但解出來之后真的很好玩！”

看完了翰林學(xué)員的備考心得

大家是否也心動(dòng)了呢？

那么，感興趣的同學(xué)快

跟隨小林來仔細(xì)了解一下IOLC吧~

IOLC國(guó)際語言學(xué)奧林匹克競(jìng)賽

國(guó)際語言學(xué)奧林匹克競(jìng)賽（International Linguistics Olympiad，簡(jiǎn)稱IOL），是目前全球13類國(guó)際科學(xué)奧林匹克競(jìng)賽之一。

該賽事還是一項(xiàng)面向全世界高中生的國(guó)際性科學(xué)交流活動(dòng)。旨在鼓勵(lì)、激發(fā)中學(xué)生用創(chuàng)造性的方式解決問題，培養(yǎng)及發(fā)現(xiàn)具備計(jì)算思維和數(shù)據(jù)分析能力的國(guó)際化創(chuàng)新人才。

對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說，IOL分為以下階段：

IOLC水平測(cè)試 →IOLC學(xué)術(shù)探索營(yíng) → IOL國(guó)際站

適合學(xué)生

7-12年級(jí)學(xué)生

對(duì)語言、語言學(xué)感興趣，熱衷并擅長(zhǎng)解決語言學(xué)謎題的各年級(jí)高中生。

活動(dòng)重要時(shí)間點(diǎn)

報(bào)名截止日期：2025年1月2日

IOLC水平測(cè)試（區(qū)域站）：2025年3月2日上午

IOLC學(xué)術(shù)探索營(yíng)（中國(guó)站）：2025年4月18—20日

IOL國(guó)際站：2025年7月下旬，中國(guó)臺(tái)灣

參賽形式

個(gè)人或2-4人團(tuán)隊(duì)報(bào)名（可跨校組隊(duì)，團(tuán)隊(duì)積分按照每位隊(duì)員個(gè)人積分加總計(jì)算）

- 新秀級(jí)：不限年級(jí)，建議首次參與的學(xué)生

- 專業(yè)級(jí)：不限年級(jí)，擁有國(guó)際站入圍資格

注：兩個(gè)組別難度不同，將分別評(píng)獎(jiǎng)。僅專業(yè)組擁有Global Finals 晉級(jí)資格。

競(jìng)賽形式

IOLC水平測(cè)試（區(qū)域賽）

比賽地點(diǎn)：各地評(píng)估中心活動(dòng)形式：個(gè)人挑戰(zhàn)獨(dú)立完成4道語言學(xué)謎題晉級(jí)條件：個(gè)人學(xué)術(shù)表現(xiàn)Top 30%或個(gè)人得分全體排名15%；全國(guó)團(tuán)隊(duì)Top 30%

學(xué)術(shù)探索營(yíng)（全國(guó)賽）

比賽形式：2-4人組隊(duì)報(bào)名活動(dòng)形式：個(gè)人挑戰(zhàn)5小時(shí)，團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)3小時(shí)晉級(jí)條件：個(gè)人積分前12名的選手將進(jìn)入面試環(huán)節(jié)，最終8人組成兩支隊(duì)伍進(jìn)入國(guó)際賽。

國(guó)際站：

面向人群：學(xué)術(shù)探索營(yíng)中優(yōu)秀的專業(yè)級(jí)學(xué)生比賽形式：包含個(gè)人挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)。個(gè)人挑戰(zhàn)6小時(shí)，5道題，團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)3小時(shí)，1道題。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

IOLCHINA? ?中國(guó)區(qū)真題

掃碼領(lǐng)取

翰林助力！沖刺金獎(jiǎng)！

為了幫助學(xué)員們更好地備考IOLC，實(shí)現(xiàn)一步步晉升，翰林為同學(xué)們開設(shè)了IOLC語言學(xué)班課！

大牛導(dǎo)師+獨(dú)家講義

全力沖刺IOLC語言競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)！

IOLC競(jìng)賽講義

為了讓同學(xué)們可以盡快的搭建一個(gè)完整的知識(shí)體系，在初級(jí)階段積累一些語言學(xué)知識(shí)，在比賽中可以快速掃盲和解題，翰林導(dǎo)師精編了IOLC的講義！

課程大綱

IEO經(jīng)濟(jì)奧賽初賽輔導(dǎo)課程

* 詳細(xì)課程大綱、課時(shí)安排請(qǐng)咨詢翰林顧問

翰林IOLC班課

*以上班課可接受插班生

*更多班課信息可添加二維碼一對(duì)一咨詢

翰林文科 沈老師

墨爾本大學(xué)教育學(xué)院中學(xué)教育碩士

● 本科期間參與了澳大利亞國(guó)家博物館的UTS考古挖掘項(xiàng)目

● 澳大利亞維多利亞州人文學(xué)科（歷史、政治、地理、經(jīng)濟(jì)、宗教和道德）注冊(cè)教師● 澳大利亞NationalHistoryChallenge（澳洲版NHD）國(guó)家歷史大賽州級(jí)評(píng)委，熟悉國(guó)際文科競(jìng)賽考量維度

● 美國(guó)大學(xué)理事會(huì)官方認(rèn)證教師

輔導(dǎo)戰(zhàn)績(jī)：

指導(dǎo)10余名學(xué)生參加JohnLocke論文比賽獲得HighCommendation獎(jiǎng)項(xiàng)

曾帶2名學(xué)員取得IOLC中國(guó)賽一等獎(jiǎng)成績(jī)，順利進(jìn)入決賽。2023年指導(dǎo)IOLC中國(guó)區(qū)學(xué)生獲得high distinction和distinction。

帶領(lǐng)4名學(xué)員進(jìn)入IHBB全球總決賽，1名學(xué)員獲得地區(qū)決賽第二名，團(tuán)隊(duì)獲得地區(qū)高中組決賽第二名。

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翰林文科競(jìng)賽精英榜

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🔹2024IOLC水平測(cè)試放榜啦！恭喜翰林11位學(xué)員斬獲大獎(jiǎng)！

🔹IOL全國(guó)賽放榜！恭喜翰林學(xué)員獲得High Distinction+3，Distinction+8等眾多獎(jiǎng)項(xiàng)！