IOLC學術探索營放榜啦!
翰林學員
在競賽中大放光彩
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▶ 部分學員/家長反饋




再次恭喜以上同學獲得佳績!
看到同學們在賽事中創造佳績
你是否也心動了呢?
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國際語言學奧林匹克競賽(International Linguistics Olympiad,簡稱IOL),是目前全球13類國際科學奧林匹克競賽之一。

該賽事還是一項面向全世界高中生的國際性科學交流活動。它以鍛煉和培養參賽者的思維能力、團隊合作能力和問題解決能力而著稱。對于中國學生來說,IOL分為以下階段:

IOLC水平測試 →?IOLC學術探索營 → IOL國際站
適合對象
7-12年級在校學生
組隊形式
個人或2-4人團隊報名
● 新秀組:面向0基礎或基礎薄弱的學生
● 專業組:面向有一定基礎的學生(僅專業組能入選國家隊并參與國際賽)
個人/團隊的答題方式、計分規則、評定及晉級方式如下圖:

考試形式
IOL水平測試將由全國范圍內的認證評估中心組織學生參加線下紙筆測評,并實施線下監考。
考試時間:共180分鐘
競賽題型:4道獨立題目,滿分100分
獎項設置

參加IOL會帶來什么?
高含金量,有效助力申請名校
IOL賽事得到頂級知名大學的官方支持與推薦,如麻省理工學院、耶魯大學、哈佛等TOP大學。足以體現該賽事是高含金量的。
有助于申請名校,官方公布的中國往屆參賽學生的藤校錄取率也非常高。
思維能力的提升
IOL不要求選手具備深厚的語言學知識,而是需要他們運用邏輯思維、發散思維、問題解決等綜合能力破解語言現象背后的規律。
在準備過程中,學生對于問題的理解和分析能力、數學能力、算法思維能力、腦洞大開的邏輯推理能力等都可以得到鍛煉和培養。
IOL常見Q&A
Q零基礎可以參加IOL嗎?
A當然可以,IOL是與學科背景聯系最小的一門國際科學類奧賽 ,選手無需具備太多的語言學專業知識就可以參加。
據專業評估,語言學知識在整個活動中的比重只有10%左右,中學生完全有能力掌握和參加。
Q參加IOL需要掌握很多門外語嗎?
A不需要,IOL考察的是選手的思維能力和解決問題能力。
活動挑戰中出現的語言都是使用人數非常稀少的語種,一般只有專業研究人員才對它們比較熟悉。各國的參與者均在同一起跑線上競爭,保證了活動的公平性。
IOL推薦書單

The Cambridge Handbook of Linguistics
這本書是一本權威性手冊,涵蓋語言學各個方面,其中包含了許多IOL競賽的知識點。

A Course in Phonetics
這是一本由語音學家Peter Ladefoged所寫的語音學教材,其中包含了很多關于音素、音位和音系的知識,是IOL語音學方面的重要參考書。

The Oxford Handbook of Computational Linguistics
這是一本介紹計算語言學領域的手冊,其中包含了自然語言處理、語音識別、語音合成等方面的重要知識,是IOL競賽中計算語言學方面的重要參考書。

Language Universals and Linguistic Typology
一本關于語言普遍性和語言類型學的著作,對了解語言之間的差異性和共性,以及對探究語言規則和結構方面的知識,具有很高的參考價值。

An Introduction to Semantics and Pragmatics
這是一本關于語義學和語用學的入門教材,對學生了解詞匯意義、句子意義和上下文語境等方面的知識,以及理解語言交際中的意義和邏輯等方面的知識,具有很高的參考價值。
想更好的備考IOL競賽
翰林大牛老師助你一臂之力
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語言學班課 |
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課程 |
班型 |
課時 |
時間 |
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IOLC全程班 |
3-8人 |
40H |
9月 |
*以上班課可接受插班生
*更多班課信息可添加二維碼一對一咨詢

翰林文科 沈老師
墨爾本大學教育學院中學教育碩士
● 本科期間參與了澳大利亞國家博物館的UTS考古挖掘項目
●? 澳大利亞維多利亞州人文學科(歷史、政治、地理、經濟、宗教和道德)注冊教師
●? 澳大利亞National?History?Challenge(澳洲版NHD)國家歷史大賽州級評委,熟悉國際文科競賽考量維度
●? 美國大學理事會官方認證教師
輔導戰績:
指導10余名學生參加John?Locke論文比賽獲得High?Commendation獎項
曾帶2名學員取得IOL中國賽一等獎成績,順利進入決賽。2023年指導IOL中國區學生獲得high distinction和distinction。
帶領4名學員進入IHBB全球總決賽,1名學員獲得地區決賽第二名,團隊獲得地區高中組決賽第二名。
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* 以上賽事主辦方為海外機構,不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤,其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據,僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。
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IOL歷年真題

* 以上賽事主辦方為海外機構,不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤,其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據,僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。


