由哈佛大學本科經濟學會 &《哈佛大學經濟學評論》聯合主辦,諾獎得主親審,同時考驗經濟知識+寫作能力的重磅賽事——
HIEEC哈佛國際經濟論文賽
2024-2025賽題正式公布!

圖源官網
論文提交截止時間:
美東時間
2025年1月5日
掃碼報名

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2024-2025 HIEEC賽題
HIEEC要求參賽者必須從4個主題中選擇其一,并寫出一篇1500字以內的經濟學論文。
01、環境- Environment
Carbon taxes have been implemented in many countries, including in Europe and the United States, and are considered to play a significant role in regulating greenhouse gas emissions. However, there are criticisms regarding this approach, such as the argument that it is not effective because enterprises may keep polluting as long as they pay the cost. Additionally, the competitive advantage of imported products from countries without carbon taxes raises questions about its effectiveness. What unique effects can be anticipated from carbon taxes compared to subsidies for renewable energy? To address the concerns currently raised about carbon taxation, what potential alternatives could be considered?
02、不平等- Inequality
Consider a country where income taxes are used to address socioeconomic inequality by taxing a portion of citizens' earnings, typically in a way that is proportional to income. Now, imagine that this government is debating a policy shift that would eliminate income taxes for all employed persons, replacing them with a new consumption tax on goods and services, proportional to the value of each item purchased. Analyze the potential short - term and long - term economic and social effects of this policy shift within this country, as well as possible impacts on its relationships with other nations. Would you recommend this approach as a viable alternative to income taxes? Additionally, consider how at least two different groups (e.g., high - income earners, retirees, unemployed persons) might view this policy change. Would they likely support or oppose it, and why?
03、勞動力和教育
Workforce & Education
As automation and technological advancements continue to reshape industries, the skill sets required in the workforce are rapidly changing. How should education systems adapt to prepare students for a future dominated by automation and artificial intelligence? Evaluate the potential economic impact of reorienting education around STEM fields versus soft skills and critical thinking. What changes can be made at both the policy and institutional levels to ensure a workforce that is resilient and capable of thriving in an automated world?
04、加密貨幣/金融
Crypto/Finance
With the rise of cryptocurrencies and the potential introduction of central bank digital currencies (CBDCs), the role of traditional central banks may undergo significant shifts. How might the widespread adoption of digital currencies affect monetary policy, financial stability, and global capital flows? Should central banks regulate or embrace these innovations? Discuss the potential benefits and risks of digital currencies for consumers, businesses, and governments, and analyze how monetary systems could evolve in response.
想報名參加比賽的同學
可以開始構思心儀的賽題啦!
2024-2025 HIEEC參賽須知
哈佛國際經濟學論文大賽(HIEEC),由哈佛大學本科生經濟學協會(HUEA)和《哈佛大學經濟評論》(HCER)聯合主辦,讓學生有機會展示自己的寫作水平和對經濟理論的理解。
參賽作品將由HUEA和HCER的董事會進行評審,如果入圍決賽,作品將由哈佛知名教授、2016年諾貝爾經濟學獎得主Oliver Hart親自評審,獲獎文章將在《哈佛大學經濟評論》線上期刊發表!
適合學生
9-12年級學生,對經濟學感興趣的學生
賽事時間

● 論文提交截止:2025年1月5日 晚11:59(美東時間)
●公布最佳推薦和入圍名單:2025年2月底
●在網站上公布獲獎結果:2025年3月初
寫作及提交要求
① 英文撰寫,字數限制在1500字之內,多出的文字將會被自動刪減。論文的字數限制不包含引用,腳注,標題,標頭和頁腳
②參賽者必須作出聲明論文由本人完成,如果選手接受任何外界協助,則必須要在報名表中說明。如有抄襲,將立即失去比賽資格。
③同時只有第一次提交的論文會被納入評選,重復提交不會采納
注意:今年,把論文提交量限制為 200 份!
獲獎榮譽
★ 前3名獲獎論文(經作者許可后)將在《哈佛大學經濟學評論》在線出版物上發表
★前10名入圍名單將在網上公布,并由2016年經濟學諾貝爾獎得主Oliver Hart進行評審
★另有20位參賽者將獲得“最佳推薦”榮譽獎,他們的名字將在網上公布

HIEEC往屆獲獎論文
掃描文中二維碼領取
翰林助你沖刺獎項
一篇精心打磨構架嚴謹的學術論文,需要學生掌握基本英文論文知識結構,論文論證寫作能力;探討具有挑戰性和趣味性的問題需要學生辯證的思維,以及深入思考和探索的能力;有深度的文章,離不開大家廣泛查閱資料、進行深度閱讀和分析。
如何打造一篇擁有奪獎競爭力的論文?
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| HIEEC寫作班課程 | |
| 開課
時間 |
咨詢顧問老師 |
| 課時 | 11小時寫作基礎+4小時修改打磨
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| 課程
內容 |
1. 探討學術研究的本質;審查哈佛經濟學論文競賽的規則和要求,確保遵守并理解等。 2. 解析學術文章結構和段落構成:介紹學術寫作基礎 3.制定有效的研究和寫作計劃 4.修改研究和寫作計劃 5.初稿段落討論1 6.初稿段落討論2 7.初稿段落討論3 8.定稿潤色 *詳細課程內容可掃描下方二維碼咨詢顧問老師哦~ |
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翰林文科導師陣容(部分)

翰林文科沈老師
悉尼大學文學士
墨爾本大學教育學院中學教育碩士
●澳大利亞維多利亞州人文學科(歷史、政治、地理、經濟、宗教和道德)注冊教師。
●澳大利亞National History Challenge (澳洲版NHD)家歷史大賽州級評委,熟悉國際文科競賽考量維度。
● 2020年開始,連續數年執教數十名學生獲得John Locke論文比賽中的Very High Commendation,Commondation等獎項,指導的心理學方向論文學生成功進入普林斯頓大學。

翰林彭老師
賓夕法尼亞大學教學和領導力碩士
●衛斯理大學跨學科教育學士
●本科期間同時輔修了環境學和心理學等課程,研究生期間學習內容涉及社會學和哲學
●曾在深圳私立國際學校任教10-12年級托福和英文演講課程
●4位學生入圍哈佛國際評論答辯環節,其中最好成績為銀獎
●3位學生入圍2023年Johnlocke心理方向和低年級組的論文比賽

翰林白老師
霍特國際商學院舊金山分校社會企業創業碩士
●西班牙巴塞羅那自治大學(美國德州農工梅斯商學院海外交換)企業管理學士
●美國大學理事會、劍橋國際教育、IBO三認證老師
●IEO、NEC、FBLA認證教練
●國家中級經濟師
●學員戰績斐然,曾多次帶出IEO全國第一,NEC全國第一,NEC全球單項第一
●2022年 指導高中學生以第一作者身份發表ICEMGD國際經濟學會議期刊,論文進入CPCI檢索
●2023年執教Johnlocke經濟學方向5名學員中4名入圍(shortlisted)
* 以上賽事主辦方為海外機構,不與任何中國的大學、中學或小學升學加分活動掛鉤,其成績不會作為任何中國中小學升學或評優的依據,僅定位為針對中學生的課外興趣活動和國際教學交流活動。



