小學G1-6的數(shù)學競賽活動規(guī)劃邏輯是如何的呢,比如咱們是1年級或者3年級這樣的小低年齡段這部分同學如何去準備呢?第一我們要開始接觸一點國際競賽,G1-3開始接觸是很好的一個入門點;
第二以賽代練,在自己所在年級多多參加國際競賽,咱們澳洲的有美國的甚至新加坡的SASMO競賽。做好這兩點接下來就水到渠成,為五年級參加AMC8的學習和考試打下了比較好的基礎(chǔ)!

1-2年級學生數(shù)學競賽規(guī)劃——袋鼠競賽
為什么推薦袋鼠競賽,這個年齡段的學生剛上完幼兒階段過渡,有的還沒學過四則運算,參加數(shù)學競賽主要是培養(yǎng)數(shù)字圖形的感知能力,讓孩子培養(yǎng)對數(shù)學的興趣。
袋鼠競賽難度
袋鼠競賽低年級的題型主要是積木圖形和應用理解,和日常生活相關(guān),難度較低而且低年級獲獎率高,孩子這個時候可以提升數(shù)學學習成就感,保護自信心和身心健康,滿足對更高難度的目標感。
袋鼠競賽報名及考試時間
3-4年級學生數(shù)學競賽規(guī)劃——澳洲AMC
為什么推薦澳洲AMC競賽,3-4年級已經(jīng)有一定的數(shù)學基礎(chǔ),學生也有一些榮譽心想要在數(shù)學競賽里獲得成就,可以考稍高難度的數(shù)學競賽,為后期更考驗數(shù)學能力的數(shù)學競賽打好基礎(chǔ),中低難度的澳洲AMC競賽會比較適合。
澳洲AMC競賽難度
澳洲AMC和袋鼠數(shù)學競賽都有分級別,每個年級段的試題不一樣,袋鼠數(shù)學競賽高年級段題目也可以作為參考,除此之外,澳洲AMC和袋鼠的難度都相對美國AMC8來說較低,可以作為試水或者熱身賽。
澳洲AMC競賽報名及考試
其實數(shù)學基礎(chǔ)比較好的學生三年級就可以備考美國AMC8了,尤其是想上“上海三公”的學生,應該知道三公很看中AMC8和小托福成績,犀牛有PreAMC8課程專門幫助G3-5學生規(guī)劃AMC8的成績,爭取拿到AR獎增大競爭優(yōu)勢。沒有競賽要求的學生拓展數(shù)學能力的話可以繼續(xù)考慮澳洲AMC競賽,和美國AMC8難度相比較低。
報名有三種途徑:
5-6年級學生數(shù)學競賽規(guī)劃——美國AMC8
為什么推薦美國AMC8,小學中高年級學生參加數(shù)學競賽都需要考慮實用性了,說白話點:需要”功利心“去參賽并拿獎了,因為小低年級沒有國際競賽經(jīng)驗的這個時候才努力會比較著急,作為小初階段的分水嶺,后期會面臨升學和擇校以及留學申請或者國際學校課程的壓力。
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美國AMC8競賽難度
美國AMC8作為美國AMC競賽的入門級別,其難度也是為了過渡到AMC10/12這種超高難度的競賽,也是5、6年級學生升學必備的數(shù)學能力證書。
AMC8競賽報名及考試
AMC8盡量是按”三五規(guī)劃“來,三年級時就開始備考,五年級就得拿到一個比較好的成績用來升學和擇校,尤其是目標藤校和英國G5名校。
報名方法:
以上就是關(guān)于【國際小學數(shù)學競賽活動有哪些?1-6年級該如何規(guī)劃數(shù)學競賽?】的內(nèi)容,如需了解學校/賽事/課程動態(tài),可至翰林教育官網(wǎng)獲取更多信息。
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