AP英文文學5分率再創十年新低，英美文學研習指南

作者介紹

何平畢業于維克森林大學英文學士、管理學碩士。畢業后留校任職一年，期間和商學院內部各部門合作緊密，深入了解了維克森林大學商學院內部運作的整體流程。在文科及商科領域擁有較深的理解并積累了豐富的經驗。

哥倫比亞大學core curriculum課程介紹

對哥大有所了解的同學們，應該都了解這項特殊的課程設置，學生在寫why school時也大多會提到這點。哥大最著名的核心課程Contemporary Civilization（現代文明）創立于第一次世界大戰之后，為了讓學生更加深入了解西方各個社會群體，哥大開辦了這門持續一學年的、由20人左右組成的小班研討課程。該課程以“瘋狂”的閱讀量、寫作量，以及充滿腦力挑戰的課堂討論著稱，課堂要求學生閱讀的內容摘選于西方史哲政治經濟以及社會學著作。比如柏拉圖的《理想國》、圣奧古斯丁的《上帝之城》以及霍布斯的《利維坦》等。秋季的文學課推薦書籍包括：荷馬的《伊利亞特》、《奧德賽》，奧維德的《變形記》，還有索福克勒斯的《安提戈涅》等。

在每周一會的課堂里，學生們會在教師的引導下展開對與閱讀內容相關的激烈辯論。繼現代文明課程之后，哥大又于1937年設立Humanities（人文）課程，在接下來幾年內Humanities又被細分為Literature（文學）、Art（藝術）以及Music(音樂)三個分支課程。后續又繼續擴充，目前的課程除了之前說的以外，還涉及University Writing（大學寫作）和Frontiers of Science（科學前沿）。

從這個例子來看，越頂尖的學校其實更要求學生有全面的發展，對學生人文素養、思辨能力的要求更高。通過這個例子是想來說明，學習英美文學是有必要的。并且如果能越早養成這個習慣，越早培養這種獨立思考、思辨的能力，以后進入美國學校學習時，會更容易適應那種多閱讀、多寫作、多討論的學習壞境。

學習英美文學的必要性和重要性首先，有助于學生提升在標化考試中的表現。就閱讀本身而言，它是一個日積月累的過程，當閱讀完成到一定量的時候，我們的英文應用能力是可以獲得很明顯提升的。而閱讀經典的英美文學作品，有助于更好的了解西方國家的文化、政治、經濟、宗教等多個層面的社會背景知識，細化來講，主要分為以下幾點：

1）閱讀英美文學作品有助于了解西方國家文化。為什么我們有時候會覺得別人（或者是自己）的英文寫作或是口語，很中式，特別“Chin-English”，那是因為我們在英語習得過程中，容易受到中文的負遷移影響（因為漢語屬于漢藏語系，而英語屬于印歐語系，兩者有較大差異），很多人當拿到一個題目的時候，會下意識的先用中文整理思路，然后再翻譯成英文表達出來。口語也是同樣，會經歷類似的處理過程。而英美文學作品直接體現西方的社會文化，是外國作家們對社會現實做出的真實感受。所以閱讀英美文學在這一點上會起到什么樣的作用呢。就是能將我們的思維和情感置于真實的西方文化情境中，由文學思維入手加深對于西方文化的理解。

2）文學作品之所以成為經典，不僅僅是因為它所傳達的主題，也是因為它在用詞上特別準確且精煉，那通過學習經典英美文學，我們可以去感受作者的語言操控及運用能力，從而提升我們的英文實際運用能力。

3）有助于理解西方的思維模式。文學作品的邏輯架構，剖析問題的角度，體現了作者的思維模式和價值取向。那通過閱讀此類作品，我們可以更為針對性地了解西方社會及民眾的思維模式。此外，作者有時候在作品中會引經據典，比如融入古希臘神話、圣經等等，通過這樣發散性的閱讀，可以更好的滲透關于西方文學、藝術、哲學等各方面的學習。

所以，我們可以看到閱讀是幫助我們打好英文基礎最行之有效的方式之一。有了這個基礎之后，標化考試出分就會相對更容易。比如說托福的閱讀寫作，SAT的閱讀部分，還有就是SAT2的文學、AP英語文學及寫作，甚至是美國歷史、世界歷史、藝術史等等（因為學習文學離不開了解時代背景）。我們還做過數據統計，近年來幾個熱門AP理科考試的5分率一直保持在較高的水平，且大多有上漲趨勢。但是“英文文學和寫作”科目的5分率在去年創下十年新低后，今年繼續下降。所以其實如果你能在AP英文文學上取得4分或5分的成績，那就相對而言可以成為你的亮點，為你的申請加分。

其次，學習英美文學有助于學生積累素材，幫助學生在學術寫作、文書創作或者面試交談中有話可說，而這個話是經過潤色修飾并且有深度的。部分學校，包括哈佛、哥大、維克森林等，在輔助文書材料中要求學生列舉過去一段時間內閱讀的書籍。那閱讀英美文學作品就是在為了之后的美國高校申請做準備。面試交談也是，如果現在已經有目標學校了，可以去搜一下該學校推薦的閱讀書單或者該校教授出版的書，這樣在面試中，如果遇到合適的機會，就可以聊到這個，說不定能產生共同的話題，給面試官留下深刻的印象。

最好，其實和申請沒有特別直接且明顯的聯系，但我覺得應該是我們學習文學，不單單是英美文學，所追求的目標，那就是培養以及提升我們的文學素養和人文情懷。

如何學習英美文學第一，挑選一本適合自己的書，適合體現在以下幾個方面：

1）題材適合，是自己感興趣的，只有感興趣，才有繼續讀下去的動力。這里除了一般的文學作品以外，我也推薦同學養成每天讀英文報紙新聞的習慣。文學作品中的語言相對更正式，而報紙新聞期刊中的語言相比較而言，和我們平時正常交談的用語更接近。就是看了就能拿來直接用，尤其是那些財經新聞的用語。推薦的有，比如說American Association for the Advancement of Science或者The Scientific Research Society或者經濟學人等等。推薦上面這些期刊另一個原因是你很有可能在考SAT的時候碰到摘自于那些期刊的文章。

2）難度上適合。首先測試自己有多少詞匯量，然后根據你的詞匯量，匹配適合你閱讀水平的書籍。如果大家不知道自己目前擁有多少詞匯量，可以嘗試使用testyourvocab.com。也推薦藍思分級閱讀測評體系（www.lexile.com），使用這個測評體系另外一個好處就是，能夠比較清楚的看到自己詞匯量和閱讀能力的提升。

第二，做個有心人，在閱讀的過程中摘錄詞匯，分析寫得漂亮的句子，還有就是整個作品的邏輯框架等。在之前為什么的分享交流中，我們提到過經典英美文學作品的措辭都是經過作者反復推敲的，在閱讀的過程中更好地感受英文語言背后蘊含的深層意義，進一步加深語言的深層理解。這邊提兩點閱讀技巧：

1）切忌看到生詞就查字典。閱讀時碰到生詞是很正常的，但是一碰到生詞就查字典，不僅會拖慢閱讀速度，而且也會打擊繼續閱讀的積極性。

2）通過上下文推斷生詞含義。回到原文，通過上下文和語境來推斷詞義是一項非常重要的閱讀技巧。

第三，閱讀是一個不斷輸入的過程，量變到質變需要一個催化劑，那就是寫作以及其他的輸出方式。寫作能加深我們對文本的理解，還有就是詞匯的實際應用能力。輸出除了寫作，另一個方式就是口語的交流。可以是完全開放式的，用英文聊一聊自己對哪一部分最有感觸，也可以定主題，然后展開討論。

來自英倍