數量減少的外國學生有害于美國的繁榮（下）

數量減少的外國學生有害于美國的繁榮（上）

數量減少的外國學生有害于美國的繁榮（中）

大學是一個充滿壓力的時期。當在時間的壓力下,學生,像所有人一樣,具有最大的認知和情感上的安慰與那些他們認為正在經歷同樣的經歷。

結果是來自同一個國家的人,當放置在一個新的國家在一起作為外國人,彼此連接。我們散步時看到這不僅大學校園還外派國外社區。雖然是人類的自然反應,學生將只與其他類似的學生錯過這個機會發展他們的文化敏捷性。

在干預駕駛在肯特州立大學工商管理學院,我們發現學生集成可以通過訓練培養國際和國內學生在對話和文化技能。雖然尚未發表,研究發現,學生參與這個技巧的計劃更大的開放性和高水平的集成與對照組相比。好處是增加校園緩解交朋友,更好的對社會支持的看法,一種歸屬感和整體滿意度,特別是那些學生從大一開始時不那么開放。

展望未來

學生,從國際和國內兩方面,受益于他們的多元文化的友誼。通過他們的大學友誼,他們可以闡明差異和變得更加開放來自不同國家和文化的人。這緩解文化差異是文化敏捷性的基礎。

反過來,這種文化敏捷能產生持久的、積極的影響他們的個人職業成功與國際合作。

所面臨的挑戰,特別是在今天的環境中,是大學為獲得成功之前下降的國際學生申請成為不利的趨勢。如果不解決,文化發展的機會有限,有可能削弱國家安全和我們的學生的職業成功,因為他們在全球經濟中競爭。

來自USNEWS