通過問一些常見的問題來選擇一所社區大學（下）

通過問一些常見的問題來選擇一所社區大學（上）

他說，學生們應該先看看自己的最終目標，問問自己考慮的社區大學是否適合自己，是適合轉學到一所特定的四年制大學，還是直接進入職場。

對于那些想要從事特定職業的學生，Savara建議他們去找一所社區大學，這對他們來說是非常合適的。

就像某些四年制大學一樣，社區學院也有自己的優勢。在夏威夷，我們有一所社區大學，它以烹飪項目而聞名，而另一所則以動手技術項目而聞名。“所以，即使有兩年制的學位和證書課程，有些學校可能比其他學校更適合你。”

瑞安?赫爾斯丁根(Ryan Helsdingen)在伊利諾斯州哈珀學院(Harper College)攻讀工程通路課程時，獲得了4年的學位，并開始了自己的職業生涯。完成該項目的合格學生可以保證進入伊利諾斯州香檳大學的工程學院。Helsdingen說，高中電氣工程的入門課程激發了他在該領域追求事業的欲望。?

許多社區學院提供職業或教育途徑，以使學生具備向職業或大學合作伙伴過渡所需的特定資格。

Kurtinitis說，有些學生可能還想問有關就業或評估測試的問題，尤其是當他們感到擔憂的時候。

她說:“如果我必須參加就業測試，我應該為此而學習嗎?我該如何學習?”“我想有些學生可能會問，‘如果我還沒有做好準備，這所大學有能力幫助我做好準備并做好嗎?’”

在亞利桑那州梅薩社區學院，負責學術事務的代理副校長羅杰·尤埃說，他和許多新學生交談，這些學生還沒有決定他們將來想做什么。因此，他說，未來的學生應該問任何一所大學，“我在這所大學能得到什么樣的職業發展幫助?”-在選擇一條道路和擅長它。

Yohe說:“在你的大學生涯中，這是一個持續不斷的對話。”“你要確保學校有一個成功的教員來和他們交流。”

他說，在這一點上，有關教室大小和教師可及性的問題可以幫助證明大學對學生成功的承諾。

密蘇里州公平社區學院(State Fair Community College)校長喬安娜?安德森(Joanna Anderson)說，最后，有關所謂的全方位服務(比如輔導和建議)的問題是關鍵。

安德森表示:“我們確保在每條路徑上都有顧問，他們懂得如何在完成證書和學位課程時，讓學生從A點轉到B點。”“他們聯系非常緊密。如果老師告訴導航員他們的學生沒有來上課，他們會打電話發郵件。他們不僅在任何時候都為學生服務，而且積極地讓學生參與其中并向前發展。