不斷有證據表明,女孩能夠在科學、技術、工程和數學領域表現出色并享受工作,但她們仍然收到社會對她們參與這些領域的負面信息,因此她們往往不去追求。
據Girls Inc.(一個讓女孩參與STEM活動的組織)統計,只有十分之一的有色人種女性是工程師。有證據表明,她們在很小的時候就變得泄氣了:2012年的一項女童子軍(girls Scouts)研究發現,約四分之三的女孩對STEM學科和工作感興趣,但這種興趣在中學時期以及從高中到大學的過渡期間減弱了。
曾幫助女孩學習STEM的女性領導人周三在巴爾的摩舉行的美國新聞STEM解決方案大會(U.S. News STEM Solutions Conference)上發表了題為《讓更多女孩參與游戲》(Getting More girls in the Game)的演講。會議由美國研究機構的首席研究員考特尼·塔南鮑姆主持。
她問道:“女生有STEM方面的天賦,而且成績和男生一樣好,那么是什么在勸阻她們呢?”
小組中的女性分享了她們的經驗,以及她們的組織為鼓勵更多的女孩加入STEM所做的工作。
女性與性別研究副教授、亞利桑那州立大學(Arizona State University)科學與技術性別平等中心(Center for gender Equity in Science and Technology)創始人兼執行董事金伯利?斯科特(Kimberly Scott)表示:“出于各種原因,女孩不會去STEM領域……”不是缺乏興趣或成功的能力。她的中心旨在幫助婦女利用科學技術幫助社會,解決社會正義問題。
海軍空中系統司令部(Naval Air Systems Command)綜合導航、控制和顯示系統負責人拉蒂莎?杜倫(LaTisha Durham)說,在她成長的過程中,她在工程領域從未見過像她這樣的人。在工作之余,她還與女孩們見面,幫助她們了解工程是什么,并向她們介紹一些有趣的項目。她希望其他女性也能感到自己有能力成為領導者。
她說:“讓女性看到和自己長相相似的女性,讓女性站在自己的立場鼓勵她們,讓她們繼續前進,這對女性來說非常重要。”
Girls Inc.總裁兼首席執行長朱迪?弗雷登伯勒(Judy Vredenburgh)說,讓女孩們明白她們不需要去適應刻板印象是很重要的。她說,女孩們需要明白,如果她們愿意的話,她們可以成為科學家,也可以成為女性。她說:“你沒必要表現得古怪或反社會。”
她還說,女孩傾向于追求完美,但科學會讓她們氣餒,因為科學有時需要失敗。“這可以幫助他們培養韌性和毅力,這是重要的生活技能,”她說。
她說,女孩們經常能聽到女性面對的偏見,她們決定不想面對同樣的挑戰。“說什么是障礙是一回事;你是如何克服它們的,這是另一回事。

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